精彩感恩演講稿范文合集九篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的精彩感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”小時(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天,我早早寫(xiě)完作業(yè),一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲;我生病了,是媽媽(zhuān)泵胰メt(yī)院;我難過(guò)了,是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子! 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!
我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
精彩感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
首先我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,一個(gè)女孩因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難被迫輟學(xué)。但是,這絲毫沒(méi)有影響她學(xué)習(xí)的欲望。每天,她都站在教室外面,躺在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái),在一些社交愛(ài)好者的幫助下,她得以重返校園,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)自己的努力,這個(gè)女孩已經(jīng)是北大的學(xué)生了。她叫劉默涵。作為一名著名的大學(xué)生,劉默涵放棄了很多高薪工作,毅然投身慈善事業(yè)。她自己成立了“無(wú)聲信助基金會(huì)”。她把所有的勞動(dòng)報(bào)酬都投入到基金會(huì),幫助那些貧困的失學(xué)兒童。在接受采訪時(shí),記者問(wèn)她為什么不把這筆錢(qián)用來(lái)改善自己尷尬的家庭狀況,成立學(xué)生資助基金會(huì)。北大女生只是說(shuō):“因?yàn)槲乙卸,我要感謝那些幫助過(guò)我的社會(huì)發(fā)燒友,我要回饋社會(huì)。”這是感恩之心。
俗話說(shuō):“滴水之恩,春來(lái)有賞”,“籬笆三樁,暖流奔涌心!备卸鲝膩(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的存在。我們感恩,是因?yàn)槲覀儷@得并要求了父母的愛(ài),朋友的愛(ài),尊師重道的教導(dǎo)。
縱觀歷史,從古至今,多虧朋友,梁山好漢插了刀;感激別人,吳子月的父親是個(gè)草環(huán);感謝人民,周總理為國(guó)捐軀。他們對(duì)自己的行為心存感激,他們?cè)跉v史上也很有名。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激。感激大自然,給我陽(yáng)光,讓我一生沐浴在陽(yáng)光中;感激父母,給我生命,幫助我走上人生的征途;感謝我的朋友,給我友情,成為我無(wú)血的親人。所謂“給他一個(gè)桃子,給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)”。在座的各位同學(xué),作為區(qū)一中的學(xué)生,我們應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)條件的學(xué)校,感謝老師們的辛勤栽培。
“談天說(shuō)地,去如煙云,切記恩情如血!苯裉欤趪(guó)旗的見(jiàn)證下,我希望我們所有的同學(xué)都能記住這份善良,學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)生活,面對(duì)一切!
精彩感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!
您的教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。在那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí),如果不是您點(diǎn)醒我,或許我已經(jīng)是社會(huì)上的寄生蟲(chóng),一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混。
還記得那個(gè)時(shí)候,是三年級(jí)的上個(gè)學(xué)期,因?yàn)閹状蔚目荚囀∈刮覇适Я藢?duì)學(xué)習(xí)的熱情與信心,我變得很散漫,對(duì)老師的批評(píng)教誨也不放在眼里。這或許是因?yàn)槟菚r(shí)太無(wú)知,總是把未來(lái)想得太好吧!心中一直都在幻想美好的未來(lái)。這種不切實(shí)際的幻想更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的不屑,使我近乎成了一具行尸走肉般,帶著一副空殼到學(xué)校來(lái)混日子,許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時(shí)候,您出現(xiàn)了,你把我從懸崖邊拉了回來(lái),使我回歸現(xiàn)實(shí),讓我清醒。讓我仔細(xì)認(rèn)清現(xiàn)實(shí),了解現(xiàn)實(shí)的殘酷。使我醒悟——不讀書(shū)就沒(méi)有好出路。
那時(shí),已經(jīng)是三年級(jí)的期末了,有很多老師都換了。我很幸運(yùn),我的班主任換成了您。您來(lái)的時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度越來(lái)越差。您的出現(xiàn),讓我對(duì)學(xué)習(xí)重新有了新的希望。
那天,您對(duì)我說(shuō):“如果你想去做一件事,并且你去做了那你就要做好,就算做不好也要盡全力,不要半途而廢。如果你不喜歡這件事,那就不要去做。就像讀書(shū)你如果不喜歡就不要勉強(qiáng)自己,但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人!币徽Z(yǔ)警醒夢(mèng)中人。老師,您這一句話點(diǎn)醒了我,我意識(shí)到,我還是想學(xué)習(xí)的,只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)上不去所以才不想讀書(shū)。
從那時(shí)起,我因?yàn)橛辛四膸椭业某煽?jī)也慢慢往上攀升,我對(duì)學(xué)習(xí)也有了信心,F(xiàn)在不管我在學(xué)習(xí)上有多大的困難,我也不會(huì)喪失信心了,因?yàn)槲蚁嘈胖灰α司鸵欢〞?huì)有結(jié)果。
“對(duì)自己要干的事,就要全力以赴,不要讓自己感到遺憾!崩蠋,您的教誨我會(huì)銘記于心的,我絕不會(huì)讓您失望。
祝您:
事業(yè)步步高升,身體健康!
精彩感恩演講稿 篇4
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的.呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
羊有跪乳恩,鳥(niǎo)有反哺情。當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷時(shí),感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家
精彩感恩演講稿 篇5
生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬!钡诙昴甑,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣!钡谌昴甑祝潞蜕袥](méi)等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭!弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”,就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺(jué)得別人欠他的,社會(huì)欠他的,從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō),世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“沒(méi)人給過(guò)我任何東西!
兩個(gè)行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時(shí)候,碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中,后者因?yàn)楹攘诉@半碗水,終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們,對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。
南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車(chē)禍身亡,家中無(wú)力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí),社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物,就想到自己周?chē)心敲炊嗟年P(guān)懷、愛(ài)心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō):“大家給我的一切,是我的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦,就像這位女孩,生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,配偶的關(guān)愛(ài),他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒Γ棺约鹤兊脵C(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫(huà)像放在桌子上,一邊寫(xiě)作,一邊看著畫(huà)像,從而激勵(lì)自己。易卜生說(shuō):“他是我的死對(duì)頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫(xiě)作!睋(jù)說(shuō),易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。說(shuō)它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素,一點(diǎn)也不過(guò)分。
精彩感恩演講稿 篇6
老師和學(xué)生:
大家早上好!我是五年級(jí)一班的游建林,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙坏嗡蝗貓(bào)”和“但是一寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)有三春的光輝回報(bào)”,這是我們祖先留下的教誨。
每天早上,當(dāng)父母送你去學(xué)校和你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,你要說(shuō)謝謝嗎?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對(duì)此有感恩之心嗎?每天早上走進(jìn)校園,都會(huì)看到高大的樹(shù)木,整齊的教室……此時(shí)此刻,你是否覺(jué)得這種舒適美好的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我們是多么幸福?你對(duì)此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?
上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你在用心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。
在家里,能獨(dú)立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動(dòng)疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學(xué)前,和父母微笑說(shuō)“再見(jiàn)”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一份感悟,一個(gè)微笑。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),做一個(gè)感恩的小學(xué)生。
精彩感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一條清澈的溪流,流入了每個(gè)人的心田;感恩是一次人生中最好的洗禮,把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當(dāng)每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候,心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵,它的名字就叫做——感恩。
在人生中,有許多愛(ài)為我而付出,每一次愛(ài)的付出,都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶,已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦,弄的漸漸模糊,但爺爺對(duì)我的那種愛(ài),是 即使他已故去,也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假,酷日當(dāng)頭,知了也在不停地鳴叫?,那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令,只 能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠。可是,他卻為了我,為了我寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)的計(jì)算題。我的心在顫抖,在一次次感動(dòng)。于是,我幼小的心靈就已經(jīng)對(duì)感恩留下 了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué),我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認(rèn)真的把作業(yè)寫(xiě)完,讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫(xiě)完 作業(yè),我就會(huì)乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼裕眯∈譃闋敔斠幌孪碌卮分。累了,就甩一甩胳膊。我想我的努力?yīng)該能為爺爺減少些痛苦吧!可是,可是---那可怕的 一天還是到來(lái)了,爺爺在醫(yī)院昏迷了過(guò)去。醫(yī)生說(shuō):爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕,幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀(jì)的我,也學(xué)會(huì)安靜的守在爺爺?shù)纳砼。每天?我和媽媽就早早的來(lái)到醫(yī)院。每次我都主動(dòng)的拿起盆,打上滿滿的一盆熱水,用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開(kāi)始脫落了,不斷的有眼淚,有異 物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈,不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他 的身體不要涼。〔灰。∥乙仓荒転闋敔斪鲞@些了。我希望我的這顆感恩的心,能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我?墒,他卻走了,永遠(yuǎn)的走了!
我感謝爺爺,感謝他對(duì)我付出的一切。爺爺。∧谔焯酶惺艿搅宋覍(duì)您的那顆感恩的心了么?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”……
謝謝大家!
精彩感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體的時(shí)候,一個(gè)生命 降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。
史鐵生 二十歲時(shí)截去了雙腿,但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài),在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí),他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。
美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候,疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個(gè),用她殘存的觸覺(jué),寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前,在厄運(yùn)面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦的,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以,在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會(huì)有坎坷;生命是一支曲,有高音就會(huì)有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛(ài)就有恨,有美就有丑,有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。
所以,坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨,感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。
感謝生命中的每一天,感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客,感謝天和地,感謝風(fēng)和雨,感謝陽(yáng)光和空氣,感謝自由,感謝一生中有你們。謝謝大家!
精彩感恩演講稿 篇9
家中因有愛(ài)而和睦,社會(huì)因有愛(ài)而和諧,我因有愛(ài)而孝敬父母。
高高挺立的桅墻會(huì)如此堅(jiān)守著自己的崗位是因?yàn)樗脮?huì)孝敬父母它的父母,好讓父母不受傷害;天真任性的我會(huì)如此拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)是因?yàn)槲視?huì)孝敬父母。
父母的情,但至少我們應(yīng)懷著一顆愛(ài)之心去孝敬父母之邦,去愛(ài)我們的父母。
人之所以會(huì)和諧地在一起生活,是因?yàn)樗麄兌糜脨?ài)去孝敬父母,去關(guān)愛(ài)父母。我們?cè)缫言谥赡鄣男闹新裣铝藧?ài)的種子,現(xiàn)在它們已發(fā)芽正值我們?nèi)?ài)澆灌它,等它長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)時(shí),愛(ài)的水早已使它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“用愛(ài)去孝敬父母”的精神。
老師們,同學(xué)們只要我們心中有愛(ài),心中有父母,這個(gè)世間才會(huì)是我們所向往的世外桃園,是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。
愛(ài),好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;愛(ài)好像那航船上的羅盤(pán),失去它你將迷失方向;愛(ài),好像那夏日的微風(fēng),失去它你將酷熱難耐。
讓我們從現(xiàn)在起,心存感恩,人生定會(huì)無(wú)限光彩!
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