高級競聘演講稿范文十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高級競聘演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高級競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天,我競聘的是縣高級中學(xué)副校長一職。
我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,年參加工作,xx年來一直擔(dān)任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)xx個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學(xué)了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,能為現(xiàn)代管理提供保障。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解,認(rèn)為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):
1、要有助手意識。
副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,主動之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
2、要有合作精神。
一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認(rèn)真執(zhí)行。
二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。
三要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負(fù)責(zé)任。
四幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤,要主動承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責(zé)任,落井下石。
3、要有務(wù)實作風(fēng)。
副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細(xì),抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。
4、真抓實干,講究效率。
副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計劃要周密,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長。
在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚民主作風(fēng),耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
三是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。
在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即:
1、課前預(yù)習(xí),在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。
2、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,
3、查漏補缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式。
根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行!耙弧⒍、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,達到提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,教育教學(xué)情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇2
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位競聘演講稿信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同,我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結(jié)束了,謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!首先,我要感謝有這樣一個公平競爭的機會,讓我站在這樣的舞臺展示自己,表達自己。我競聘的是高級農(nóng)藝師崗位。我深知,要勝任高級農(nóng)藝師的崗位,必須具備怎樣的素質(zhì)與德才。所以站在這里,一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任,另一方面,也通過競爭,檢驗自己,達到鍛煉、提高的目的。
一、簡歷。
我于20xx年xx月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系本科班,獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年xx月分配到月望鄉(xiāng)農(nóng)科站工作,20xx年8月轉(zhuǎn)正定職為助理農(nóng)藝師,20xx年xx月調(diào)到馬龍縣農(nóng)業(yè)局工作。20xx年xx月取得農(nóng)藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農(nóng)業(yè)部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目,20xx年xx回國,20xx年xx月取得高級農(nóng)藝師任職資格。
二、過去一年的工作。
一年來,我和經(jīng)作站的各位同事一道,緊緊圍繞全縣經(jīng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求,堅決服從和貫徹局、站對經(jīng)作工作的具體安排,認(rèn)真細(xì)致地開展各項工作。
一是參與完成了王家莊鎮(zhèn)上壩村委會100畝優(yōu)質(zhì)紅梨示范推廣項目。主要工作是,新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術(shù)指導(dǎo)和示范操作;二是參與完成了馬金田50畝優(yōu)質(zhì)紅梨密植試驗示范項目中測設(shè)定植等環(huán)節(jié)的技術(shù)指導(dǎo)工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產(chǎn)建園提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
三是參與完成了通泉鎮(zhèn)繆家田200畝低產(chǎn)果園改造示范項目,進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術(shù)措施的指導(dǎo)和示范操作,并結(jié)合果園實際,就關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)要點進行了現(xiàn)場講解,增產(chǎn)效果明顯,得到果農(nóng)的廣泛歡迎和好評。
四是參與完成了月望鄉(xiāng)15萬畝萬壽菊推廣項目,具體負(fù)責(zé)西海子、奎沖、松溪坡片區(qū)的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作。產(chǎn)量產(chǎn)值均超計劃完成。對花農(nóng)的入戶調(diào)查為我縣萬壽菊產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了寶貴的決策依據(jù)。
五是參與正在實施的20xx年度月望鄉(xiāng)小海子3000畝農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設(shè)工作。此外,還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接,萬壽菊預(yù)備苗的培育供應(yīng)和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應(yīng)用技能競賽中取得了第二名的成績。
總之,在過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心和支持下,我認(rèn)真履行了農(nóng)藝師的崗位職責(zé),與同事密切團結(jié)合作,結(jié)合實際、突出重點,在工作中腳踏實地,克服困難,圓滿完成了既定和承擔(dān)的各項工作任務(wù)。
三、競聘理由。
1、根據(jù)我履職農(nóng)藝師以來的工作實際,經(jīng)省高評委評定通過,我具有高級農(nóng)藝師的任職資格,這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定,也是對我今后繼續(xù)立足本職,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作的鼓勵和鞭策。
2、我的學(xué)歷和工作實踐為我進一步做好專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)從實踐中來,悟自行動中生,在國內(nèi)和國外的工作實踐證明,我有能力勝任高級農(nóng)藝師的崗位職責(zé),具備作為一名高級農(nóng)藝師應(yīng)有的知識、業(yè)務(wù)水平和思想、行為素質(zhì)。
高級競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
時間如流水,我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師的競聘條件,現(xiàn)競聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),本人述職報告如下:
一、基本情況
二、傾心教育,為人師表
在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時間為學(xué)生補缺補差。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學(xué)的同時能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。
三、精心施教,形成特色
作為一名教育工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。
四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力
為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學(xué)習(xí),我堅持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級各類教學(xué)研討活動。主動向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進的教育理論和觀看別人的教學(xué)視頻。
五、會計工作
任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼任了學(xué)校的會計工作。我負(fù)責(zé)的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險一金、各項報表、年末的預(yù)算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全,F(xiàn)有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟命脈,也是我們最關(guān)心,最關(guān)注的,每月初,我認(rèn)真做好下個月工資表的編制和上報,工資項目仔細(xì)核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項調(diào)整,確保每一個人工資的調(diào)整到位,不能多不能少,當(dāng)然,我也想讓各位多點,但是上面不同意。
其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據(jù)每個人的年收入計算公積金數(shù)額,然后上報住房公積金繳費基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費基數(shù)原則上每年調(diào)整一次,但是有時遇到特殊情況就要調(diào)整兩次,比如今年,在8月份,因為薪級增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次,后來在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績效工資也納入到繳費基數(shù)中,這樣又要調(diào)整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時間緊迫,再加上銀行對連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感,去辦理時,以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時,公積金的手續(xù)辦理也是一項大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務(wù)的態(tài)度,在我力所能及的范圍內(nèi),能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。
再次是五險。每一年,學(xué)校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時減少的、教師個人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時,兒子就要在學(xué)校苦等了,經(jīng)常回校時兒子就要問我到哪去了,借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時,為了等某個領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章,就不能及時趕回學(xué)校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。
最后是其他各項報表。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調(diào)動,要收復(fù)印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療保險,公積金變動,社會保險增減;薪級、教齡等變動,每年一次,每年的決算和預(yù)算表格打出來都有幾十張紙。
總之,在這幾年里,我一直踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地搞好各項工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
最后,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜接受!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。
高級競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家下午好!
我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業(yè),是我這一生——無悔的選擇!
1991年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當(dāng)時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的'大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!
在礦區(qū)學(xué)校工作的XX年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實,學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學(xué)專業(yè)?飘厴I(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學(xué)上,我 以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是XX年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課,接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。XX年我當(dāng)時教中學(xué)語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。XX年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!
今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,繼續(xù)做好自己的本職工作。
謝謝大家!我的演講完畢!
高級競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。
我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。20xx年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
高級競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,讓我有機會參加演講。
我是一名來自基層學(xué)校的信息技術(shù)高級教師,19xx年中專計算機專業(yè)畢業(yè),后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科,現(xiàn)已執(zhí)教13年,20___年被聘為小學(xué)一級教師。我競聘的崗位是高級信息技術(shù)教師職位,我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我于20___年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻開始,我就下定決心,要忠誠于人民的教育事業(yè),以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。在過去教學(xué)生涯中,我一直在努力使自己完成三個任務(wù):一,教會學(xué)生做人;二,教會學(xué)生學(xué)習(xí);三,教會學(xué)生如何適應(yīng)這個社會。因為我認(rèn)為做人是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是重點,適應(yīng)社會是核心。
二、我有較為扎實的計算機專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術(shù)賽課三次,市級計算機賽課和區(qū)級示范課各一次。20___年6月計算機賽課獲區(qū)評比一等獎,市評比三等獎。20___年計算機教學(xué)設(shè)計《學(xué)做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎,20___年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎。20___年獲渝北區(qū)第七屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設(shè)計制作的課件,也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術(shù)教學(xué)工作的。
三、我有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。在這13年的教學(xué)生涯中,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、地方、體育、綜合實踐等課程,我深知、信息技術(shù)在這些基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,把握好信息技術(shù)教師的優(yōu)勢、利用信息技術(shù)設(shè)備,采用信息技術(shù)手段,更好的整合其它學(xué)科的教學(xué),悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在工作中本著為師生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,踏實工作,關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、開發(fā)和搜集教學(xué)資源的能力、信息技術(shù)設(shè)備的維護和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高,完全能勝任信息技術(shù)教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高自己的工作水平。
要更加科學(xué)規(guī)范地做好信息技術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學(xué)資源,為師生教學(xué)服務(wù)。將發(fā)揮專業(yè)所長,搜集整理對教學(xué)有用的網(wǎng)絡(luò)資源,整合“農(nóng)遠(yuǎn)資源”,并結(jié)合學(xué)校、教師和學(xué)生的實際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學(xué)提供方便。
培訓(xùn)教師,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平。作為信息技術(shù)老師帶頭對全校一線教師進行信息技術(shù)知識培訓(xùn)和研討,使他們熟練掌握計算機使用方法,靈活運用多媒體課件,充分利用信息技術(shù)教育資源庫為課堂教學(xué)服務(wù),使他們充分感受到現(xiàn)代化教學(xué)手段的方便、快捷、直觀、新穎,從而促進教師專業(yè)化成長,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果,給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實好校園網(wǎng)站,擴大學(xué)校宣傳。
我將學(xué)以致用,進一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設(shè),如學(xué)校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學(xué)生樂園”、課件資源”、“農(nóng)校互動”等,并及時完善和更新內(nèi)容,為學(xué)校管理服務(wù),為師生教學(xué)服務(wù),為擴大學(xué)校對外宣傳,提高知名度服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,“敬業(yè)是前提,本事是保障,勤奮是行動”,我相信,只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業(yè),做一個“盡本職,重學(xué)習(xí),手腳勤,頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務(wù)。
謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天能夠站在臺上進行競聘演講,首先我要感謝公司的人力制度改革,同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我的機會。
我叫競聘演講稿,19xx年畢業(yè)于長春郵電學(xué)院光纖通信專業(yè)。同年8月被分配到營口市郵電局工作,在線路中心工作了三個月之后,95年12月被調(diào)到傳輸維護中心工作一直到現(xiàn)在。
剛到傳輸維護中心,面對許多國外廠家的設(shè)備,一排排數(shù)字配線架,對剛剛畢業(yè)的我來說,真有些不知所措。從那時起,我就下定決心,一定要把書本學(xué)到的知識用于實際工作當(dāng)中,學(xué)好技術(shù),干好自己的工作。
19xx年,由于營口地區(qū)本地網(wǎng)傳輸容量不足,局里決定新上北電sdh設(shè)備,這對我來說可是一個學(xué)習(xí)的好機會。從硬件安裝學(xué)習(xí)設(shè)備的技術(shù)特性和各個單板的功能;從配線架安裝學(xué)習(xí)電纜布線的方式;從系統(tǒng)軟件的調(diào)測學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)據(jù)的制定、電路開放、關(guān)閉、和性能指標(biāo)的監(jiān)測。這次工程完工以后,我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。在沒有參加過培訓(xùn)的情況下,通過技術(shù)資料的學(xué)習(xí),自己已能夠勝任維護工作。但我深知:要在本職崗位做出成績,這些知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我就利用業(yè)余時間仔細(xì)閱讀各種廠家設(shè)備的說明書和有關(guān)資料,熟練掌握各種設(shè)備的性能特性和處理障礙必備的專業(yè)知識。功夫不負(fù)有心人,在20xx年省公司舉辦的專業(yè)練功比武知識競賽中,我獲得了省公司第二名的好成績,受到了省公司和本公司的表彰,為營口電信公司贏得了榮譽。
傳輸維護中心以前的配線架,列頭柜采用不同廠家的設(shè)備,很不規(guī)范,維護起來也不方便。98年局里決定對傳輸機房整體改造。為了不影響設(shè)備的正常運行,不影響長途及本地網(wǎng)的重要電路,這項工作具體實施起來難度很大,只能利用晚上時間進行割接。在認(rèn)真作好基礎(chǔ)質(zhì)料的核對以后,經(jīng)過連續(xù)幾個多月晚間辛苦的工作,終于將原有設(shè)備的電源系統(tǒng)割接到新的列頭柜當(dāng)中,將原來老配線架的系統(tǒng)割接到新配線架上。在時間緊迫,任務(wù)繁重的狀況下,出色的完成了該項工程。便于以后的維護工作。
除了上述工程以外,我還參加了時鐘同步網(wǎng)工程、移動基站工程、華為設(shè)備南北環(huán)工程、聯(lián)通工程、鐵通工程、網(wǎng)通工程、省網(wǎng)波分工程等許多重要工程?梢哉f,我對營口地區(qū)的本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設(shè)備都能夠熟煉掌握。在作好局里交給工程的同時,更加做好日常維護工作。我在傳輸中心擔(dān)任電路組組長,每一次都按照省公司和本公司調(diào)單要求協(xié)調(diào)局內(nèi)數(shù)據(jù)、交換、無線和地區(qū)傳輸部門及時作好電路的開放、關(guān)閉、調(diào)整工作,作好年度維修作業(yè)計劃和應(yīng)急電路調(diào)度工作。仔細(xì)觀察設(shè)備運行情況,準(zhǔn)確記錄性能數(shù)據(jù),并分析可能產(chǎn)生的故障,及時做出相應(yīng)的處理,使多起故障消滅在萌芽狀態(tài)之中。
傳輸維護中心作為整個地區(qū)傳輸紐帶,長途和本地電路數(shù)千條,光纜線路數(shù)百條,出租和重要電路也很多。一旦出現(xiàn)故障,將會造成很大的經(jīng)濟損失。為快速、準(zhǔn)確找出障礙位置,我將所有電路和光纜路由輸入微機。出現(xiàn)故障時,可迅速查找設(shè)備和配線架位置,避免盲目查找,為故障處理爭取寶貴時間。在出現(xiàn)障礙時,不論是節(jié)假日還是晚間,我總是能夠隨叫隨到,在第一時間趕到障礙發(fā)生地點,及時準(zhǔn)確處理所發(fā)生的故障,任勞任怨,從不計個人得失。記得有一次深夜,大客戶移動公司反映蓋州和大石橋的手機用戶障礙,我急忙趕到局里,通過網(wǎng)管查看和經(jīng)驗分析,這些用戶都集中在華為設(shè)備開放,經(jīng)過十幾分鐘的緊張?zhí)幚砗螅系K現(xiàn)象依舊,最后我將復(fù)用段協(xié)議停止,障礙消失,要知道停止復(fù)用段協(xié)議,一旦操作不當(dāng),將會帶來全網(wǎng)設(shè)備中斷的嚴(yán)重后果,障礙處理處理完了,手機用戶恢復(fù)了正常通話,我也受到了移動公司的好評。每一次障礙出現(xiàn),每一次設(shè)備割接,每一次數(shù)據(jù)調(diào)整,我不知道工作了多少個這樣的夜晚,每一次我都認(rèn)真對待,一絲不茍。
今年年初局里大客戶移動公司因搬遷需要,所有的傳輸路由由原來的郵電大廈25樓和郵政樓3樓調(diào)整到新的辦公大樓。而移動公司的電路廣泛分布于營口地區(qū)所有傳輸設(shè)備中,并且時間要求緊,任務(wù)重。為了保證割接工作的順利進行,樹立營口電信公司優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象,割接前期我合理設(shè)計方案,充分考慮可能出現(xiàn)的問題。僅電路的核對工作,我就把這340多條電路認(rèn)真核對3次,確保電路一條不漏,認(rèn)真核對電路槽路,確保設(shè)備位置的準(zhǔn)確性。我深知,我的每一個疏漏,都會給移動公司造成不可挽回的經(jīng)濟損失,都會給電信形象帶來負(fù)面影響。在做時隙分配表和電路分配表時,準(zhǔn)確分配時隙和電路位置,合理利用資源,不浪費設(shè)備容量。在具體電路割接時,多次利用晚間話務(wù)量少這個時間,進行移動電路的割接工作。一做就是一個夜晚,就這樣,經(jīng)歷了二個多月晚間辛苦的工作,成功的將移動電路割接到新設(shè)備中去。在這340多條移動電路割接過程中,我沒有遺漏和錯誤安排一條電路,沒有影響移動公司的正常業(yè)務(wù),受到移動公司的好評,為營口電信公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好形象。
辛勤的工作得到了公司的認(rèn)可,20xx年我被遼寧省電信公司評為‘遼寧省電信公司優(yōu)秀人才’稱號,F(xiàn)在我對營口地區(qū)所有本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設(shè)備的性能都有一個全面的掌握,這期間,我參加了華為公司傳輸設(shè)備的高培。對每一種設(shè)備的每一個障礙我都能夠順利及時排除。
我競聘的第一個崗位是高級設(shè)備維護經(jīng)理,第二個是高級網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)理。如果我從事我所競聘的崗位,我將從以下幾點開展工作:
一、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益。現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)非常豐富,形成了以sdh為主,pdh和數(shù)字微波為輔傳輸網(wǎng)絡(luò),合理地開發(fā),使用,分配這些網(wǎng)絡(luò)資源,不僅是工作效益的提高,而且是工作效益經(jīng)濟的節(jié)省,更是為網(wǎng)絡(luò)的擴容再建奠定基礎(chǔ)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,更是避免重大障礙出現(xiàn)的保證。
二、將信令電路、移動電路、智能網(wǎng)電路、信令轉(zhuǎn)接點電路、ddn數(shù)據(jù)電路及黨政專網(wǎng)等重要電路開放在多個有保護設(shè)備上,避免因設(shè)備原因和光纜中斷影響重要用戶通信。對pdh無保護設(shè)備盡量開放一些非重要電路,待sdh設(shè)備富裕量很大時,可將重要節(jié)點的pdh電路改在sdh設(shè)備上開放,pdh設(shè)備可拆除做應(yīng)急通信用。
三、作好基礎(chǔ)資料的整理工作,例如電路和光纜的開放情況,一旦設(shè)備容量不足,及早與相關(guān)部門聯(lián)系,做好擴容工作,避免因基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)資源緊張而影響業(yè)務(wù)電路的開放,從而影響電信公司的業(yè)務(wù)收入。
四、完成公司交給的各項任務(wù),現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及時完成公司布置的各項內(nèi)容。按公司要求協(xié)調(diào)地區(qū)間數(shù)據(jù)、交換、尋呼、傳輸?shù)葘I(yè)作好調(diào)單的執(zhí)行工作。完成省公司下達的質(zhì)量考核指標(biāo),提高傳輸設(shè)備和傳輸電路的可用率。
五、將營口地區(qū)同一類型的設(shè)備給以歸類,按季度統(tǒng)計同一類型設(shè)備發(fā)生故障的現(xiàn)象,歷時,處理過程和結(jié)果。找出設(shè)備發(fā)生故障的原因,避免地區(qū)內(nèi)同一故障重復(fù)出現(xiàn),提高設(shè)備的可用率,對于多次出現(xiàn)的障礙,一時又找不到真正的原因,要及時與廠家聯(lián)系,請督導(dǎo)分析故障原因,找出故障隱患。
六、由于營口地區(qū)業(yè)務(wù)大量發(fā)展,光纜線路越來越多,有的一條光纖又在沿途按段落分給多家設(shè)備使用,設(shè)備一旦出現(xiàn)故障,找出光纖使用段落就是當(dāng)務(wù)之急。因此應(yīng)與相關(guān)部門作好光纖的編號工作,使之與設(shè)備對應(yīng)。記錄好光纜的實際物理路由走向,避免設(shè)備組網(wǎng)時因不清楚光纜的實際物理路由走向而造成設(shè)備的假環(huán),從而不能保護電路。
我深愛我的電信職業(yè),我深愛我的電信工作。今后我將一如既往的工作,為營口通信事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻!
謝謝大家。
高級競聘演講稿 篇9
我從事教育教學(xué)工作13年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。我做了12年的班主任,這12年使深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于----班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會;
1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣
教師對學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學(xué)習(xí)很好,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學(xué)們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習(xí)膽量。我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動,在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學(xué)曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),勇于向自己挑戰(zhàn)!蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊某砷L,心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人3:點燃學(xué)生心靈的火花
從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學(xué)的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應(yīng)更注意,多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識,多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法,充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學(xué)生的關(guān)愛和贊賞,激勵每一位學(xué)生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務(wù)之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來!蔽野l(fā)現(xiàn),點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學(xué)學(xué)習(xí)一般,上課小動作多,下課經(jīng)常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn),他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學(xué)不同意他,他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴(yán)格要求自己。于是我征求了全班同學(xué)的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學(xué)們的信賴和支持。最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),早來晚歸。并且還負(fù)責(zé)不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴(yán)格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學(xué)生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。<1><2>
高級競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好!
我是預(yù)防保健科的池靜荷,96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔(dān)任過5年的責(zé)任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎1項。
作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴(yán)格細(xì)致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護理技術(shù)的最后一道防線。
20xx年到預(yù)防保健科主持工作后,虛心向老科長學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,迅速適應(yīng)了新的崗位。預(yù)防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室,主要負(fù)責(zé)傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預(yù)防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關(guān)重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預(yù)防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn),提供人力保障。
到任后,我給自己提的要求是:1月內(nèi)全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細(xì)的計劃,半年內(nèi)工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標(biāo)、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長學(xué)校;規(guī)范的產(chǎn)科預(yù)防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。
作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當(dāng)初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關(guān)注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的大環(huán)境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質(zhì)護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導(dǎo)護士正確認(rèn)識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實。文章在網(wǎng)上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關(guān)注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當(dāng)代護士》進行轉(zhuǎn)載,并組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜要做護士》,引導(dǎo)大家正視職業(yè)現(xiàn)實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當(dāng)代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使,技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標(biāo)!在我的演講即將結(jié)束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現(xiàn)實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現(xiàn),為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經(jīng)歷了什么,我都永遠(yuǎn)熱愛護理隊伍,對各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的感情也會永遠(yuǎn)深厚,一如當(dāng)初!
謝謝大家!
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