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感恩勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-06-27 12:48:05 演講 我要投稿

感恩勵(lì)志演講稿范文(精選15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感恩勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。

感恩勵(lì)志演講稿范文(精選15篇)

  感恩勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽我的演講,感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我有這份勇氣站在這里。

  感恩這個(gè)詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大,這個(gè)過程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來能夠更好的生活,把我們送到學(xué)校讀書,希望我們多讀點(diǎn)書,在長(zhǎng)大之后不走他們的路,F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對(duì)自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物,為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中,不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們能夠輕松點(diǎn),另一方面是自己做這些小事時(shí),也是對(duì)自己的一種鍛煉,是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的,煮一頓飯菜,把家里的地掃一遍,飯后把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那為什么不去做呢?

  所以我們要常懷感恩,因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你,這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯,是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路,我們才能順利的度過艱難,是老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒有老師這個(gè)指導(dǎo)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路,是通過老師的教導(dǎo),我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩,就要去更努力的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識(shí)教給我們,我們就沒有理由去辜負(fù)這份期待。

  同學(xué)們,心懷感恩之人,人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩,我們的未來才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感冒正處于高發(fā)時(shí)節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因?yàn)檎疹櫸視r(shí)不慎傳染的吧。

  生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì)讓我多喝水,她說多喝水病才會(huì)好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無力地躺在那兒,喝水都費(fèi)力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì)兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì)將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

  媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說就入夢(mèng)了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對(duì)我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。

  不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時(shí)間。基本上不做飯的我決心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架著扶起來,拿了個(gè)靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對(duì)我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊!币凰查g,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

  感恩媽媽,感恩她對(duì)我的愛,我會(huì)把感恩進(jìn)行到底的!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇3

各位同學(xué),各位評(píng)委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰

  匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  感恩勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠信——讓花盛開不敗。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì) ;因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的“中國夢(mèng)”。

  感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無語言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現(xiàn)在國家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過感恩?

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。 感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助;蛟S我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。

  勵(lì)志讓我成才,我最喜歡這樣一句話是:“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)未來的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!我們要找自己的中國夢(mèng),用它來激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開不敗 誠信伴我遠(yuǎn)行。

  有這樣一個(gè)游戲:兩個(gè)人為一組,其中一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,然后交換角色。聽說很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而,擺在帶領(lǐng)人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領(lǐng)人亂指揮,那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無存。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒有誠信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅(jiān)守誠信,用誠信來點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”不管身處何種環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠信,我們就 能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國之夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

  感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。

  感激幫助過你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)。他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。

  滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇6

各位同學(xué):

  大家好!

  不久后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個(gè)節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

  當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰呢?

  感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個(gè)世界上,什么事都還沒來得及做的時(shí)候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈(zèng)與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì),從這一點(diǎn)來說,我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會(huì)有更多純美的.語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(zhǎng)存,那么一切就都值得感恩。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸,而是用這一天,提醒自己在未來的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩 與愛同行》。

  心存感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人。 愛是一個(gè)永恒的主題,人人都需要愛,也因?yàn)橛袗,這個(gè)世界才精彩。 聽完王老師的感恩勵(lì)志演講后,我更深刻的體會(huì)到愛的偉大,悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言,愛是萬善之源。

  父愛如山,母愛似海。

  爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。

  媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。

  老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的同學(xué)。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

  聽完王老師的演講,使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。王老師帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們;老師,你們辛苦了,我愛你們!眱(nèi)心的語言就跟著王老師一句句發(fā)出來了。也正因?yàn)樯狭送趵蠋煹慕逃n,我們才會(huì)行動(dòng),才會(huì)主動(dòng)握著爸爸媽媽的手,才知道早就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,不僅為這樣的演講而感動(dòng),更為王老師陳述的故事而震撼,不僅是我們感動(dòng),不僅是我們震撼,就連老天爺也為王老師的演講所感動(dòng),所震撼。

  爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里、刻在心里。我會(huì)以我最優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答你們的。

  感恩勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育有“施恩不圖報(bào)”的觀念,教育專家曹華這樣說:“感恩也是一種道德品質(zhì)。”感恩是一種生活態(tài)度、一種道德品質(zhì)和一句肺腑之言。如果人們?nèi)狈Ω卸髦椋@將不可避免地導(dǎo)致人際關(guān)系中的冷漠。因此,大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有愛和友誼,世界將會(huì)孤獨(dú)而黑暗。但是這些事實(shí)就是沒人理解,我們經(jīng)常缺乏感恩的思想和心態(tài),尤其是我們年輕的一代,經(jīng)常忘記需要對(duì)生活和生命都心存感恩。 我們總是認(rèn)為很多事情都是理所當(dāng)然的,包括父母的精心照顧,老師的苦心教導(dǎo),以及他人的幫助……因此,開展“感恩教育”是對(duì)我們內(nèi)心深處情感的洗滌,這讓我們從中認(rèn)識(shí)到母愛如海,父愛如山。

  父母非常努力的養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該感恩父母;同學(xué)盡心盡力的幫助我們,我們應(yīng)該感恩同學(xué);老師努力辛勤的教育我們,我們應(yīng)該感恩老師。希望同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃挠绊懴轮溃谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中,有很多人為我們付出,我們應(yīng)該感謝父母、老師、同學(xué)、親人、朋友。愿"感恩"滲透我們的心靈,擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”,感謝他人始于周圍的小事,比如母親節(jié)制作禮卡、每天回家?guī)兔ψ黾覄?wù)、記住父母的生日、在得到他人幫助后說聲謝謝等等。通過這些小事,學(xué)會(huì)感恩,快樂的成長(zhǎng)。這樣,家庭、班級(jí)、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)都會(huì)更加和諧。同學(xué)們,作為新一代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)校充滿愛的活力。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有幸福,成長(zhǎng)得更快,擁有美好的未來。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧靜,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……

  媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切;叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國,報(bào)效所有關(guān)心過過我的人,我的父母,老師乃至朋友!

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長(zhǎng),也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

  沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。

  “感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。

  我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。

  此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

  因?yàn)橛懈卸鞯那楦,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛心的世界!

  我的演講完了,謝謝大家。

  感恩勵(lì)志演講稿 篇11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  你會(huì)感恩嗎?也許,很多人會(huì)說自己會(huì)感恩,也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”,對(duì),是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。

  感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

  感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾。爸爸媽媽每天是那么的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時(shí)為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時(shí)為我們送來棉被?是誰在我們傷心時(shí)過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時(shí),可曾想過父母的辛勞?當(dāng)我們過生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長(zhǎng)大了,敢問:我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?

  老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!

  從此時(shí)此刻開始,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇12

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個(gè)人,她不像老師,讓你熟讀詩經(jīng),倘入知識(shí)的海洋;有這樣一個(gè)人。她不像朋友,在你不開心時(shí)陪著你聊天。她是誰?她就是給過你生命,給過你快樂,給過你夢(mèng)想的——媽媽。是媽媽在你哭泣時(shí)安慰你;是媽媽在你開心時(shí)陪著你,那綻放開來的笑容是如此如此的美麗;是媽媽在你成績(jī)差了的時(shí)候,還不停地說,“孩子,沒事下一次繼續(xù)努力!

  您還記得嗎?那次,老師推薦我們?nèi)タ措娪,聽說當(dāng)天去的人特別特別的多,再加上當(dāng)時(shí)我又有些頭暈,您在家里找了些藥讓我服下,看著您那布滿血絲的雙眼,我的心里猶如有千萬支針刺在心里非常難受。吃完了藥,待我感到好一些時(shí),您又不辭辛苦背著我,一步一步的上了車走向了影院。本來應(yīng)該是10分鐘的路程,而我們卻足足遲到了20分鐘,再看看影院的座位寥寥無幾,好不容易,火眼金睛的我找來一個(gè)座位,不過,一個(gè)位置就只有一副3D眼鏡,媽媽只好讓我一個(gè)人坐著看電影,而媽媽卻一個(gè)人蹲在邊上,不忍的打攪我看電影。這不是母愛嗎?

  媽媽,您既是朋友,更是親人!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

  在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

  正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

  我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長(zhǎng),無休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思c考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩勵(lì)志演講稿 篇15

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。

  父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。同學(xué)們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

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