感恩成長演講稿范文9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感恩成長演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長演講稿 篇1
親愛的朋友們:
您們好!
大家應(yīng)該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學(xué)會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學(xué)會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會在飛速發(fā)展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險,每個人都面臨著嚴(yán)酷的職場競爭壓力?墒牵覀冇捎诹(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點私利,做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識,都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。
來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來到這個單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠的鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個單位。那時,除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。
感恩的道理其實非常簡單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細想來,就會得出簡單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報,也就是如何珍惜工作。
感恩成長演講稿 篇2
一個小孩,從小就在一棵大樹旁邊玩兒,他很喜歡這棵大大的蘋果樹,以及樹上好多甜美的果子。這棵大樹也特別愛這孩子,天天陪他玩兒。玩著玩著,孩子長大了,好長一段時間不來了,大樹很想念他。過了很久,他再來已是一個少年了。大樹問孩子:“怎么不跟我玩了?”這孩子有點不耐煩地說:“我已經(jīng)長大了,需要很多玩具,還要念書,交學(xué)費!贝髽湔f:“真對不起,我也變不出玩具來,這樣吧,你可以把我所有的果子都摘去賣了,你就有玩具,有學(xué)上了!边@孩子一聽就高興了,把果子都摘了,歡歡喜喜走了。就這樣,每年他就在摘果子的時候來去匆匆。
等到他讀書以后,又有很長時間不來了,漸漸這孩子已長成一個青年,他再來到樹下的時候大樹更老了。大樹說:“你這么長時間不來,這次能在這兒多玩會兒嗎?”這孩子又皺著眉頭說:“我要成家立業(yè)了,哪有心思玩?我連安家的房子還沒有呢!贝髽湔f:“孩子,你千萬不要不高興,你把我所有的樹枝都砍了就夠你蓋房子了!边@孩子立馬高興起來了,把樹枝都砍了,就去成家了。
過了很多年,等這孩子再來時,已是中年人了,這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子說:“我現(xiàn)在成長了,書念完了,也成家了,開始做大事了,市場的海洋如此浩瀚,我要去遠方,可我沒船,能到哪里去?”大樹說:“孩子你別急,把我的樹干砍了你就可以做船了!边@孩子一聽很高興地砍了樹干,做了一條大船出海去了。
又過了很多年,這個大樹只剩下快要枯死的樹根了,這時候,這個孩子回來了,他的年紀(jì)也大了。大樹說:“孩子真對不起,我現(xiàn)在沒有果子給你吃了,也沒有樹干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了!边@孩子跟大樹說:“其實我也老了,有果子我也啃不動了,有樹干我也不能爬了,我現(xiàn)在回來了,就是想找個樹根守著歇一歇,我累了,我回來就是跟你玩的!边@個老樹很高興,他又看見孩子小時候的樣子了。
看完這個充滿愛的故事,靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹是否能讓你想起一個人。這樣一個人,她永遠占據(jù)著你心里最溫柔的地方,您愿用自己的全部去愛她;有這樣一種愛,她讓您無償?shù)叵碛,卻不求您任何的回報,這樣一個人,就是“母親”;這樣的愛,叫做“母愛”!
不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽,你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛,你回到家里邊有人沏熱茶,你躺在病床上有人她掉眼淚,你露出笑容時有人樂開花。不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽。
誰能忘懷母親暖暖的懷抱,誰不感慨天下縱有萬般情意,最最動人的還數(shù)母愛。圣潔的母愛心中澎湃,風(fēng)雨歲月沒有彷徨和徘徊,博大的母愛灑向天地,人生旅途充滿繽紛的色彩,在那云霧迷漫的大地上,我從你懷里來到人間,在我幼小心靈里,你給我播下了人生的希望,當(dāng)我舉目望故鄉(xiāng),心中閃現(xiàn)著你的身影,當(dāng)我看著大雁飛遠方,我就想呼喚你,我的母親。
我是1975年出生,94年進入電力系統(tǒng)工作,因為工作性質(zhì)非常受天氣好壞的影響,越惡劣的天氣越加忙碌,沒少讓媽媽擔(dān)心。記得每次我要出去工作的時候,出門前,母親總是千叮嚀萬囑咐,路上小心開車注意安全,平安才是福氣。
結(jié)婚時候,母親又為我默默地打包行李,從她的眼睛中,我看得出來,她有太多太多的不舍得,可是這也是沒有辦法的,來到了另外一個城市,因為工作忙,一年中難得回家?guī)状,可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭,可是媽媽她還是放心不下,每次回家探望她老人家,離別時候總是對我叮囑不停,還為我?guī)н@帶那的,叫我到了無論多晚都要打電話回來報平安,當(dāng)時,我真的很想哭的,母親為我付出了一輩子的心血,老了該是享福時候了,還要為我操心?吹侥赣H關(guān)愛我的申請,我每次離家總要強忍淚水,直到現(xiàn)在母親為我收拾行里的情景和送我上車遠望我離去的眼神還歷歷在目,也許,這就是母親沒有言語,想說又說不出,并且是不能說的愛吧!每一次回家,上來的時候我的心情就要難受好幾天,每次我上來的時候,因為母親的行動不方便所以她總是站在陽臺上遠望我離去,那種無耐與充滿愛的眼神,讓我想看又沒有勇氣看。
今年,我回家覺得母親老了很多,也許是很久才見她一次吧,母親的身體一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又覺得自己好沒用,真的是有心無力,沒有能力讓母親的身體快點好起來,這么多年來,母親一直為我們默默地付出,可是我們卻不能給她什么,也正如孟效所寫的“誰言寸草心,報得三春暉。”是呀,母親的愛像春天陽光般厚博,我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報答得了呢?
鶯歸燕去,春去秋來,母親容顏漸老,而我在一天天長大成人,也將成家立業(yè),而母親也會一天天衰老,也許哪一天,她將永遠地離我們而去,就算是我們用多么美麗的言語也說不盡母親的愛,用多長的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛,她傾注了半生的精力來哺育我,教導(dǎo)我,我又能給她什么?我現(xiàn)在最主要地就是要好好地孝敬她,讓她感到欣慰。如今,我也過了而立之年,工作上也成長為能獨擋一面的技術(shù)骨干,是媽媽的支持和關(guān)愛造就了今天的我。我成長了,要學(xué)會感恩。感謝生我養(yǎng)我的母親,愛護她一輩子!
感恩成長演講稿 篇3
時間的腳步太匆匆,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)3年過去了,不禁感慨“時間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學(xué)會感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長,成為更好的自己,讓那些幫助過的人認(rèn)為一切都是值得的。
剛剛踏上工作崗位,總會有這樣那樣的疑惑和不明白,不知道一堂課應(yīng)該上得好,學(xué)生的成績應(yīng)該如何提高,怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系,這一系列的問題都會撲面而來,而這個時候,身邊的同事前輩們都會向我伸出援手。
失落沮喪的時候,一句溫暖鼓舞的話就像是冬日里的陽光。他們給我分享的經(jīng)驗就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當(dāng)然是我的師傅,不僅在上課方面給予我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵,讓我更加充滿信心;有時候也會給我提點,不斷改正身上的毛病。
記得高一上專業(yè)化課堂,師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課,幫我指出了不少問題,還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問題可以避免,比如課堂提問、任務(wù)設(shè)計等等,可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開課。
會碰到挫敗的時候,感到委屈。記得因為一些事和學(xué)生弄得不開心,真有點“我待學(xué)生如初戀,學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。
方法不對,良藥也會變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對立,要利用女性優(yōu)勢,適當(dāng)?shù)氖救鯐鸬揭庀氩坏降男Ч,所謂“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒有得到相應(yīng)的回報時,都會想到她的幾句話,讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。
所以,我要對在我成長路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過自己的努力,變得如他們一般優(yōu)秀。
感恩成長演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是在感恩中成長。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界。
記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。
我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
當(dāng)我遇到難題時,老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時,老師天使般的來到我身邊鼓勵我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對待成功時,老師表揚我后善意的提醒我不要自滿。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;溪流感恩大海,因為大海容納了它;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由飛翔;我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來到了這個美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
感恩成長演講稿 篇5
同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝,再由枯枝點燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個生命,是生命開始時最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團火是弱是強,是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,沒有他們,哪來你?
去感謝它吧!
感謝枯枝吧!你的少年之時,是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時是和你的家人最親近的時刻,長大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。
去感謝它吧!
感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時間,是完全靠自己奮斗的時間,最熟識社會的時間,是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧!
感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強忍的眼淚,強作的歡顏……這時的.,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。
去感謝它吧!
我們是在感恩中成長,在感恩中經(jīng)歷人生。
火大時,關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時開門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時,留個火種好傳給明天吧!
感謝人生中的每一個部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個環(huán)節(jié),火都無法繼續(xù),無法燦爛,無法光明。
感恩成長演講稿 篇6
我在回憶,從我出生時的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學(xué)會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個絢爛的世界?
我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。
我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。
到了自習(xí)課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報復(fù)我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。
感恩成長演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的呵護,離不開爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長,才能夠成為優(yōu)秀人才。
在平時的時候我們應(yīng)該心懷感恩,對關(guān)心我們的人,對幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們該如何感恩呢?現(xiàn)在我們無法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。
父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個勤快的人,這樣也會讓我們父母開心,平時不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。
在學(xué)校老師是我們尊重的人,進入學(xué)校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。
老師都是偉大的,不在乎回報,他們只會默默的付出,感恩不是說出來的,而是表現(xiàn)在行動上面,上課不開小差,不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績,為班級爭光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應(yīng)為我相信,每個人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。
心懷感恩的人才會讓更多的人喜歡,也會學(xué)到更多,更能夠健康成長。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國的未來,知道感恩,心懷感恩,是一個優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識,也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個良好的開端,我希望同學(xué)們心懷感恩,健康成長。
謝謝大家!
感恩成長演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導(dǎo),從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長,都離不開很多人給予我們的一個幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進步成長。
感恩,是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負(fù),同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長的努力,而我們自己目前能做的也是把學(xué)習(xí)給搞得更好,去鍛煉自己的一個能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的成長一直都是向上,前進的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的學(xué)習(xí)。
對于成長,我想每個人都是在努力,但是同時我們也是要有一個目標(biāo),短期來說,我們初中的階段是要學(xué)到知識,同時也是要考到理想的高中去,但遠期的來說,也是要成為一個什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學(xué)校的過程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認(rèn)真的去學(xué)好,而回到家中也是要做好作業(yè),對于父母,我們可以做一些家務(wù)來報答他們的養(yǎng)育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學(xué)習(xí),去成長,讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學(xué)們,我們的成長,有很多的人在幫著我們,讓我們能快樂的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長而多一些努力。
讓我們一起勵志,去做的更好一些,平時的學(xué)習(xí),日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會去成長為更加的一個優(yōu)秀的人才,去報答他們對我們的一個恩情,親愛的同學(xué)們,青春時候的我們,正是努力大好時候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進步,去把我們的未來握在手里,做的更好,讓我們一起去成長吧。謝謝!
感恩成長演講稿 篇9
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的xxx。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比快樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
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