正能量演講稿范文合集五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的正能量演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
正能量演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,大家好:
我來自股份檢驗(yàn)處,今天我演講的題目是:《一路夢(mèng)想,一路正能量》朋友們,你知道當(dāng)我們恐懼的時(shí)候身體會(huì)發(fā)生什么變化嗎?我們的心率會(huì)迅速提高,體溫下降。朋友們,你知道當(dāng)我們微笑的時(shí)候身體會(huì)發(fā)生什么變化嗎?我們的心率就會(huì)降低,體溫則上升。這就是,不同情緒奇妙的在我們身體里催生出不同能量。而夢(mèng)想,產(chǎn)生的,愉快的,令人振奮的情緒,會(huì)激發(fā)出無限的正能量。我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗(yàn)處這個(gè)能量場(chǎng)中,通過讀書我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng),我成為優(yōu)秀員工隊(duì)伍中年青力量的代表。
曾幾何時(shí),我的內(nèi)心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結(jié),夢(mèng)想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機(jī)會(huì)》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢(mèng)想的輕舟再度起航;曾幾何時(shí),我以為精通一個(gè)崗位,立定一個(gè)目標(biāo),足以把工作做的風(fēng)生水起,通過近幾年來,陸續(xù)在十幾個(gè)崗位中深入的學(xué)習(xí),我方明白“家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時(shí),我固守安穩(wěn),憂慮改變,但是,通過學(xué)崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛煉,我不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐的擔(dān)心,明天的我在哪個(gè)崗位,因?yàn)槲矣凶銐虻男判脑谌魏螎徫欢寄茏龅暮馨簟?/p>
今年年初我在長(zhǎng)絲成品工作,當(dāng)短絲差別化纖維生產(chǎn),人員隨時(shí)待命加測(cè)樣品時(shí),我成為加班梯隊(duì)中的一員,面對(duì)色彩鮮艷的差別化短纖,難的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我格外珍惜,接下來的日子里,我又接觸到阻燃纖維,萊麻纖維。盡管每次加班都要在24小時(shí)中,隨時(shí)保持高度的精神集中,精準(zhǔn)的檢驗(yàn)樣品,及時(shí)反饋生產(chǎn)車間,但是,這難得的機(jī)會(huì)讓我提升了眼界,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。難怪同齡的同事玩笑說:一不小心,你比我們多學(xué)了這么多,我們也得加把勁學(xué)習(xí)啊,要不明天就OUT了。人生,就是這樣,似洪水奔流,不融匯新的支流,難以激起美麗的浪花。
而今,我在艾卡成品崗位工作,每天需要判定上千個(gè)染色樣品,有人問我?你們那里是不是累?我回答說:累。他又說:那,調(diào)個(gè)輕松點(diǎn)的崗位。我笑著回答說:木有。是的,現(xiàn)在,我們?nèi)幰槐P棋,每個(gè)人都沒有固定不變的站位,技術(shù)人員平日做管理,崗位需要人員的時(shí)候,變身普通的檢驗(yàn)員。常白班人員,也在工作需要的時(shí)候,進(jìn)入倒班班組立即進(jìn)入工作的狀態(tài)之中。每個(gè)人都要盡力的在此刻的站位中多做一些工作,因?yàn)椋诠ぷ髁繜o法確定,充滿彈性的常態(tài)下,一個(gè)人的放松就意味著更多人就會(huì)被繃的很緊。講到這里,也許有些人的心里會(huì)暗自嘀咕:來了一個(gè)說夢(mèng)想,高談闊論的。我要告訴大家,這絕對(duì)不是我的高談闊論,侃侃而談。你知道,我夢(mèng)想的生命力為什么如此旺盛嗎?因?yàn)椋业谋澈笫顷?yáng)光一樣的正能量。
“以鏡為鑒,可正衣冠,以古為鑒,可只興替,以人為鑒,可以明得失”。在夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的路上,總有一些明如銅鏡的人,讓我正衣冠、知榮辱、求奮進(jìn),樹正氣。在勞動(dòng)強(qiáng)度最大的艾卡現(xiàn)場(chǎng),我們的老大姐王麗知從來都是最早來交接絲筒,總是最后一個(gè)離開工作現(xiàn)場(chǎng),做好全天工作的收尾。作為高級(jí)工人技師,她手把手的教新手搖樣、織樣,使年青人的技術(shù)快速提高“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”,無論現(xiàn)場(chǎng)多高的溫度,無論車間趕多少的產(chǎn)量,王姐從來都斬釘截鐵的點(diǎn)頭說:行,沒問題?,就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老黨員在黨員民主生活會(huì)上,激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn),即將退休的她有太多情愫,百感交織。王麗知,所在的崗位已?jīng)成為檢驗(yàn)處黨員示范崗,她成了奉獻(xiàn)的代名詞,一面鮮明的旗幟,這面旗幟化成感召的力量。于是,工作的苦變成了相融的樂,于是生活的酸變成了追求的甜,前進(jìn)的迷茫,變成感恩企業(yè)的回報(bào)。工作量由每天1200,提升到1900正是她們竭盡所能做貢獻(xiàn)的真實(shí)寫照。對(duì)于檢驗(yàn)處的每名員工,檢驗(yàn)處就是我們和諧的家,而對(duì)于整個(gè)檢驗(yàn)處,股份公司就是我們整個(gè)家族。
當(dāng)一加工人員出現(xiàn)暫時(shí)緊缺的時(shí)候,我們加入為整個(gè)家族的'困難而戰(zhàn)的隊(duì)伍中。沒有任何人監(jiān)督,沒有數(shù)目的具體定量,但是,每個(gè)人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一桿絲餅轉(zhuǎn)瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機(jī)臺(tái)上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因?yàn)樵?jīng)在一年的時(shí)間里,扒絲餅成為全處每個(gè)人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠(chéng)的打破車間與車間的疆界,因?yàn),我們的支部領(lǐng)導(dǎo)以“六種作風(fēng)”一路帶領(lǐng)我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態(tài),我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀(jì)律,雷打不動(dòng),從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵(lì)。天道酬勤,人心自明,一個(gè)和諧的大家庭怎能不戮力同心,風(fēng)雨同行。勵(lì)精圖治,內(nèi)生動(dòng)力,一個(gè)百花齊放,百人建功的夢(mèng)想怎么能演義出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這一路的夢(mèng)想,讓我明白“沒有比腳走得更長(zhǎng)的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學(xué)習(xí)中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會(huì),在中心大樓里,在長(zhǎng)絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時(shí)可以流動(dòng)使用的兵。有人說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢(mèng)想的過程中,同樣有一種當(dāng)將軍的享受,這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自于新的文化引領(lǐng)熏陶的去濁取清,這種享受是來自于被挖掘,被開發(fā),被重視的舒暢與感動(dòng)。這里有鋼一樣的紀(jì)律,這里也有絲柔一樣的溫暖,在一人多崗,人員緊張的快節(jié)奏工作中,大家抱成一團(tuán),在細(xì)節(jié)上創(chuàng)新,提高工作效率,在技改攻關(guān),臨時(shí)加測(cè)樣激增的情況下,大家共同協(xié)作,在奉獻(xiàn)上不打折扣,以大局為重,在崗位缺人,急需人員補(bǔ)充之時(shí),大家身懷多種技能,勇于擔(dān)當(dāng)。信念的蝴蝶飛過困境的滄海。
馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢(mèng)想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機(jī),或暗流涌動(dòng)。但是,只要我們樂觀,堅(jiān)守,相扶與共,就能HOLD住時(shí)光。
在吉纖大夢(mèng)想的藍(lán)圖上,我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個(gè)為夢(mèng)想而閃亮的螢火蟲,在檢驗(yàn)處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚(yáng)。
正能量演講稿 篇2
有一次,也許是在那個(gè)難忘的夏天,我們哭著跑進(jìn)了軟綿綿的細(xì)雨里。曾經(jīng),那些年就是這樣,我們非常喜歡哭。
是的,也許那就是青春的力量!那顆小小的心,經(jīng)不起青春帶著溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下,我們漸漸成熟。
還記得我們向爸爸媽媽要昂貴的毛絨玩具嗎?還記得我們媽媽因?yàn)槟臣路艑W(xué)遲到時(shí)我們焦慮的眼淚和恐慌嗎?還記得每年夏天我們依偎在奶奶的懷里聽神話的故事嗎?這些東西以前看起來都像吃棒棒糖一樣美好甜蜜,現(xiàn)在,是不是太天真了?無知是不是很傻?
就這樣,我們似乎厭倦了過去的一切,想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實(shí)有時(shí)候我是可以改變主意的,何必急著獨(dú)立自由呢?把這些童年事件當(dāng)成成長(zhǎng)中一道美麗的風(fēng)景線。也許我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。作為一個(gè)少年,我相信!我們都有自己的夢(mèng)想,但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你變得不守規(guī)矩,你想要你的自由。也許他們對(duì)你充滿了擔(dān)憂!是家人一點(diǎn)一點(diǎn)不信任你的安慰和規(guī)勸!你越想獨(dú)立,他們就越不安,管教成了慣例,你卻不再聽他們的。你習(xí)慣了和他們吵完架,下雨天跑到街上,淋雨,發(fā)泄所有的委屈。這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)狈斫猓狈?duì)家人的理解,缺乏對(duì)那些愛的深刻理解。
正能量演講稿 篇3
有一種力量帶給人們溫暖,融化人們內(nèi)心的堅(jiān)冰。它能讓你逃離陰霾沖向光明,也能讓你對(duì)這世界充滿信心、期待,讓我們的生活更加幸福,它就是正能量。
它無處不在時(shí)刻震撼,溫暖我們的心靈。那些在地震中用自己弱小的身軀去保護(hù)孩子們的家長(zhǎng)們、老師們,他們用自己的身軀譜寫了一曲曲動(dòng)人的正能量之歌。他們將生命留給了孩子,同時(shí)也將正能量傳遞給了我們。此刻,我們的心似乎停止了跳動(dòng),但很快它又快速跳動(dòng)了起來。因?yàn)樗艿搅苏鸷常笥质艿搅肆α俊?/p>
敬老院、福利院中那一批批志愿者們,他們?cè)谟米约旱膭趧?dòng)回報(bào)社會(huì),散發(fā)出溫暖人心的力量。守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們,在用自己挺拔的身軀守衛(wèi)祖國(guó)的疆土。他們的默默付出,讓我們的心靈感到無比安全與溫暖。
為了貧困山區(qū)的孩子們能夠受到更好的教育,一批批大學(xué)生遠(yuǎn)離了繁華的都市、愛他們的親人與朋友,默默地踏上了開往山區(qū)的列車。他們用行動(dòng)溫暖了山區(qū)孩子們的內(nèi)心,讓孩子們臉上綻放著知識(shí)的笑臉。
那些為了社會(huì)安定,整日奔波勞累的人們,他們身上所發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)力量,給我們帶來了安全穩(wěn)定的生活。他們的辛苦、勞累,只為換取安全的環(huán)境。即使遠(yuǎn)離妻兒,無法陪伴在他們左右。他們也無怨無悔,因?yàn)樗麄兊穆氊?zé)是維護(hù)社會(huì)安全與穩(wěn)定。
戰(zhàn)士,不就是這樣嗎?不畏嚴(yán)寒、不懼酷暑的他們,日夜訓(xùn)練,只為投身在為民為國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,拋頭顱灑熱血。他們身上散發(fā)著是安全與溫暖的正能量。
醫(yī)生的救死扶傷、軍人服從命令的天職、科學(xué)家的探究精神等,他們身上有著高尚的職業(yè)道德,他們將這種高尚的正能量傳遞在我們心中。讓我們無論從事何種職業(yè)都要有這種高尚的職業(yè)道德,將這種能量傳遞下去。
正能量無形、無色、無味,可它卻給予人們強(qiáng)大的精神力量。讓人們?cè)谶@股力量中成長(zhǎng)、領(lǐng)悟,并將其傳遞下去,充滿我們所處的地域。有正能量的地方就有愛與溫暖,因?yàn)樗鼰o處不在?伤残枰獋鬟f與延續(xù)。
我們得到了它所給予的溫暖等好處,那么我們也應(yīng)該要將其傳遞下去。身邊的正能量各式各樣,因此我們要注意觀察,留心發(fā)現(xiàn)。讓它一直傳遞下去,讓更多的人感受到這溫暖、震撼人心的力量,也感受到它的愛與溫暖。
正能量演講稿 篇4
“正能量”是什么?正能量就是一副“熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對(duì)正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞?墒峭ㄟ^去年的一件事,讓我對(duì)正能量改變了最初的印象。
去年夏天,我做為山東廣播電視臺(tái)的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”,愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動(dòng),參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛心捐助儀式。
8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情,我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來,眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡(jiǎn)陋的稻草房,那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室,我還發(fā)現(xiàn),教室里也是非常簡(jiǎn)陋。下午兩點(diǎn)整,愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈(zèng)的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開,儀式現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。我通過對(duì)石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔圩x書,努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬(wàn)分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績(jī)來。我想,我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的,而是用實(shí)際行為做出來的,那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是,F(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個(gè)充滿愛的象征意義的符號(hào)。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快,逐漸地傳遞到我們每一個(gè)國(guó)人的心中。
“正能量”,在這個(gè)詞里,它蘊(yùn)含著我們國(guó)人善良的心和對(duì)祖國(guó)的愛,愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。
正能量演講稿 篇5
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。時(shí)至今日,毛主席的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲,因年輕而幸福。
十幾歲的我們沐浴著陽(yáng)光,洋溢著幸福,帶著家人的期望踏入校園,站在大學(xué)門口我們立志要在這里大展宏圖,要在這里學(xué)習(xí)心知,要在幾年之后成為家人信賴的依靠,社會(huì)重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛,用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的氧氣還有勇氣,擦干眼角激動(dòng)地淚水,仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空,然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會(huì)做到。
然后我們不斷讀書,不斷了解到偉人們的故事:周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時(shí)就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅(jiān);新東方總裁俞敏洪經(jīng)歷三次高考后進(jìn)入北京大學(xué);馬云終在奮斗之后成為中國(guó)首富…。。我們?yōu)樗麄兊氖论E而感動(dòng)而落淚,他們的經(jīng)歷一次又一次的觸動(dòng)我們年輕而又敏感的心,我們感慨命運(yùn)造化人這一事實(shí),為他們的成功而歡欣鼓舞,為他們的不斷向上而鼓掌歡呼?墒沁@都是他們的故事,而我們也想傾聽屬于我們自己的精彩。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。我們朗誦著詩(shī)歌,在陽(yáng)光中跳躍,在風(fēng)兒中奔跑,想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔,天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì)觸到陽(yáng)光,我們用天真蒙住了世界的摸樣。
普希金問我們:假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考,絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們,我們會(huì)不會(huì)傷心失落,坐在草地上,嘴里咬著順手摘來的小草,漫不經(jīng)心的思索,突然我們擊掌大笑,竭斯底里的吼著:生活怎么會(huì)欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍,下面爬滿了虱子我們也會(huì)欣然接受。我們愛生活,愛包括愛屋及烏,我們愛生活的一切。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下,即便悲喜苦樂錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以打動(dòng)一切,包括那袍下的虱子。我們用真誠(chéng)信賴著世界看到了她本來的模樣。
我們中國(guó)有十三億人口,是世界人口大國(guó),當(dāng)我聽到各大媒體不斷報(bào)道的一些“中國(guó)式過馬路”“泰國(guó)新建洗手間禁止中國(guó)人使用”等千篇一律的新聞時(shí),我的臉是紅的是種火辣辣的燙,我很想知道我們這么多的人口每年有這么多的大學(xué)畢業(yè)生,我們的人口素質(zhì)在哪里得到了提升?會(huì)不會(huì)這是一個(gè)根本不缺人才而缺有素質(zhì)的人的社會(huì)呢?
我希望我們走在馬路上看到垃圾會(huì)主動(dòng)地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會(huì)耐心的倒數(shù)六十秒看著紅燈變魔術(shù)似的變成綠燈;看到烈日下的交警會(huì)豎起大大的拇指,給交警點(diǎn)一個(gè)大大的贊;看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤的清掃馬路時(shí)會(huì)會(huì)心的微笑;在公車上我們會(huì)主動(dòng)地給老弱病殘婦讓座而又不會(huì)讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過東西時(shí)會(huì)微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會(huì)理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會(huì)把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對(duì)于那些身體有些缺陷的人們我們不會(huì)一直凝視著他的缺口;對(duì)于權(quán)力財(cái)富我們不會(huì)如蟻附膻;回到家我們會(huì)為父母倒一杯水,捶一下背,要知道“養(yǎng)育恩深,春暉朝靄,報(bào)之何時(shí),精擒大海”…。。我們用我們的善良去與這個(gè)世界溝通,用我們當(dāng)代大學(xué)生的力量構(gòu)建著我們的藍(lán)圖,用善良彰顯屬于我們大學(xué)生的素質(zhì)與風(fēng)采。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。人們都說生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗,我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理,陶淵明說過腹有詩(shī)書氣自華,最是詩(shī)書能致遠(yuǎn)。我們會(huì)讀很多書,用詩(shī)書來凈化心靈陶冶情操,讓我們的心靈時(shí)時(shí)面對(duì)陽(yáng)光。
文人說:我們應(yīng)該詩(shī)意的生活在這片大地上。詩(shī)意,這個(gè)詞讀起來不免有些高雅,而優(yōu)雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優(yōu)雅的生活,離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美,我們的生活我們的社會(huì)我們的國(guó)家我們的世界才會(huì)更加耀眼奪目!
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