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校慶演講稿

時(shí)間:2021-07-23 13:26:14 演講 我要投稿

關(guān)于校慶演講稿范文合集六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的校慶演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校慶演講稿范文合集六篇

校慶演講稿 篇1

  在歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨中,20xx年的11月,徐匯中學(xué)即將走過160年的歷史。記得上一次比較大型的校慶是20xx年150周年的校慶,那時(shí)候,我還在上初中,是徐匯中學(xué)一名初三的學(xué)生。

  又一個(gè)十年過去了,母校迎來了160歲的生日。

  雖然此時(shí)此刻我在海外,無法親身經(jīng)歷這狂歡的盛宴,但是依然,請?jiān)试S我在心中默默地對母校說一聲節(jié)日快樂,也請?jiān)试S我再一次向我的母校和母校的老師們說一聲謝謝。

  從六歲開始上學(xué)一直到現(xiàn)在在美讀研,十多年的求學(xué)生涯里,大學(xué)是四年,研究生是兩年,而我在徐匯中學(xué),一呆就是七年。

  因而,這些年,無論我走到哪里,徐匯中學(xué)一直是我心中最親切的一個(gè)名詞,而我也一直從內(nèi)心深處感謝母校給予我的幫助和栽培。

  在徐匯中學(xué)的七年是人生中非常重要的七年,因?yàn)檫@七年的時(shí)光,是一個(gè)孩子從青澀慢慢走向成熟的七年,是一個(gè)學(xué)生形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的七年、也是一個(gè)人塑造自己獨(dú)特性格和個(gè)性的七年。

  徐匯中學(xué)是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌倌昀闲,坐落于徐光啟的故里,擁有像馬相伯先生那樣的杰出教育家,因而印象中徐匯中學(xué)的每一位老師都是那么兢兢業(yè)業(yè),繼承著徐匯中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  徐匯中學(xué)也是一所中西合璧的學(xué)校,注重東西方兩種文化的雙重教育,有著中國西洋辦學(xué)第一校的美譽(yù),因而徐匯中學(xué)不僅注重傳統(tǒng)的數(shù)理化教學(xué),同時(shí)其外語、西洋音樂和繪畫也是徐匯中學(xué)的重要特色。

  徐匯中學(xué)更是一所注重德育教育的學(xué)校,“愛國榮校,為中華復(fù)興而不懈奮斗”是每一個(gè)徐匯人心中不滅的精神和夢想。

  歷史上,徐匯中學(xué)為中國培養(yǎng)出一批杰出的人才,比如世界著名原子物理學(xué)家周知行、中國科學(xué)院院士汪應(yīng)洛、翻譯家傅雷、當(dāng)代著名作家葉辛等等,而今,徐匯中學(xué)的校友又遍布世界各地。

  離開徐匯中學(xué)也有好多年了,然而,這些年,母校的辦學(xué)宗旨和老師的諄諄教誨卻一直在我的耳畔回響。母校的形象,諸如因孔子“學(xué)而不思則罔”而得名的崇思樓、因“思而不學(xué)則殆”而得名的尚學(xué)樓,那些或是古老或是現(xiàn)代的建筑也一直在我的眼前浮現(xiàn)。

  我深深地眷戀著我的母校,雖然在徐匯中學(xué)的七年至今回想起來可能都是人生中最緊張最疲憊的七年,然而,這20xx多個(gè)拼搏的日子同樣也是生命中最充實(shí)最有價(jià)值的歲月。

  七年,是徐匯中學(xué)飛躍式地豐富了我的知識,她就像是一座橋梁,連接起曾經(jīng)孩童懵懂的歲月以及后來我的大學(xué),是徐匯中學(xué)為我打下了最扎實(shí)的基礎(chǔ),讓我有機(jī)會走進(jìn)我夢想的華東師范大學(xué)以及后來在美的繼續(xù)深造和求學(xué)。

  七年,也是徐匯中學(xué)塑造了我的個(gè)性,徐匯中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是要培養(yǎng)學(xué)生“好強(qiáng)的個(gè)性、競爭的意識、不服輸?shù)木窈筒粩噙M(jìn)取的追求”,是徐匯中學(xué)的老師們以其人格魅力和智慧告訴我怎么去做一個(gè)社會的強(qiáng)者,怎么去擁有一種倔強(qiáng)的性格以及怎么以一顆寬廣而博大的胸懷去熱愛和擁抱我們的祖國和世界。

  在徐匯中學(xué)即將迎來160周年校慶的時(shí)候,我想,此時(shí)此刻,千言萬語也只能化作一聲感謝,謝謝母校,謝謝母校的老師。

  請母校放心,這些年,無論我走在哪里,我都一直以自己是一個(gè)徐匯人而驕傲,愛國榮校是我心中的責(zé)任和使命。

  請母校老師們放心,作為一個(gè)徐匯學(xué)子,我會時(shí)時(shí)刻刻以不斷進(jìn)取鞭策自己,我渴望有一天母校因?yàn)槲液臀覀兌院馈W詈,祝福母校的老師工作順利,祝福徐匯中學(xué)的明天會更好。

校慶演講稿 篇2

  激情

  ——我與工大共奮進(jìn)之主題演講

  如果說目標(biāo)是漫長黑夜里的一盞明燈,那么激情則是使這盞明燈得以保持燃燒的燈油;如果說青春便是人生的花季,那么使這花季得以燦爛的則是激情。激情是河流奔向大海的向往與沖動(dòng);是舫海航行促使前進(jìn)的風(fēng);是人生路上披荊斬棘的刀;更是夢想起航的翅膀。

  古今中外,無論是在動(dòng)蕩不安的時(shí)代還是和平發(fā)展的今天,無不是激情在主導(dǎo)著人們的生活。

  因?yàn)榧で,李白把才情化成醉意,醉意化成詩意,寫出萬人詠誦的詩篇;因?yàn)閷θ松募で,蘇東坡屢遭貶謫,卻用樂觀化解抑郁,用詩情撫慰心靈;懷著建設(shè)中國特色社會主義國家的激情,才有鄧小平同志改革開放的創(chuàng)舉;心持挑戰(zhàn)自我,與世界握手的夢想與激情,才有了運(yùn)動(dòng)員們在奧運(yùn)會的努力拼搏。

  激情是人們對征服世界的欲望,每一個(gè)人都有各種各樣的欲望,欲望激發(fā)激情,當(dāng)激情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí),人生便有了追求。

  曾經(jīng),懷著對大學(xué)生活的憧憬與向往,我們用激情揮灑辛勤的汗水,勇敢地面對生命中從高中轉(zhuǎn)向大學(xué)的交叉口。我們度過了一次又一次的難關(guān),一路披荊斬棘,終于闖入了我們夢想中的殿堂。

  在工大里,有為我們辛苦工作著的老師與職工;有來自五湖四海有緣的同學(xué)們;有我們美麗動(dòng)人的校園,更有著五彩繽紛的校園活動(dòng)…

  然而,我們消逝了所有的激情,把所有的惡習(xí)當(dāng)成大學(xué)生活的全部內(nèi)容,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的夢想已不復(fù)存在,而沉醉在自己用知識無用論編織的搖籃里,不可自拔。

  人生是漫長的,沒有激情的生命是沒有靈魂的軀殼,就像失去感情的曲譜,即使勉強(qiáng)拼湊也無法打動(dòng)人心。

  人生又是短暫的,光陰似箭,歲月如梭,生命的車輪已不容我們散漫嬉戲。請撫摸著你的心,問問它,能不能承受生命最終的遺憾。失敗本不可恥,錯(cuò)過才是遺憾。夢里花落知多少,不必去計(jì)較最后我們是否能夠得到,也不要太在意我們是否失去太多。因?yàn)榧で楸臼侨松南硎,因(yàn)閵^斗本是生命的主題曲。

  在工大的這片肥沃土地上,開始播種激情的樹苗吧,人生有多少個(gè)大學(xué)歲月,又有多少激情的歲月,莫等閑,白了頭,空悲切..

  今天,我們拒絕沉淪,今天我與工大共奮進(jìn)。

校慶演講稿 篇3

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  嚴(yán)冬消逝,暖春將至。川蜀之地,盈目翠色消解著北國的寒涼冰冷,涪江之畔,悠悠南山也抖落了經(jīng)年的歲月塵風(fēng)。在此,我們歡欣共聚,慶祝母校九八華誕,回溯百年滄桑。作為南山學(xué)子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲,為她經(jīng)歷的世紀(jì)風(fēng)雨自豪,為她一路走來的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。

  而這樣的日子,對于我,則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年,我揣著夢想,走進(jìn)南山,走進(jìn)拼搏奮斗;20xx年,我懷著希冀,走出南山,走入湖光塔影。三年的時(shí)間不長,我在這個(gè)校園,留下了汗水,淚水,也留下了永久的愛與記憶;三年的時(shí)間不短,我在這塊土地上收獲了自信,自強(qiáng),也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我,雖然求學(xué)博雅,徜徉未名,卻仍對這里的時(shí)空人事心心念念,不曾有絲毫遺忘。

  因?yàn),我的難過和快樂都在這里凝結(jié)。

  我想,和大多數(shù)人不同,我是以一種獨(dú)特的方式結(jié)緣南山。中學(xué)失利,我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭取每一絲可能進(jìn)入的機(jī)會,我給鄒校長寫信,表達(dá)我的渴望和決心。在忐忑焦慮中,我等到了入校認(rèn)可。我至今仍記得人事部李志偉主任為我的奔波忙碌,將我領(lǐng)進(jìn)南山,我那本應(yīng)黯淡的九月也因?yàn)樗男量嗪蜔崆槎鴾嘏缌痢N矣秩绾文芡R恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談,置腹推心。索橋之長,不足百米。話語之深,卻及萬千。我隨他信步其上,漫折兩端。他領(lǐng)我思索生活,體悟人生。那一刻的醍醐灌頂,如沐春風(fēng),有遠(yuǎn)山為證,涪江為憑。我時(shí)刻銘記彭前輝老師予我的為人,為學(xué),為世一生的啟迪教誨,讓我得以在學(xué)業(yè)中進(jìn)出,如魚得水;在學(xué)業(yè)外超脫,形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學(xué)的敲門磚,也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣,讓我信心百倍的面對高考,而又超拔高考。這慈父般的關(guān)愛,永駐我心。還有班主任演明老師對我事無巨細(xì),精致入微的關(guān)心呵護(hù),這一切的一切,都支撐并鼓勵(lì)著我,挑戰(zhàn)己身,勇往直前!而今,雖時(shí)光荏苒,物換星移,往昔卻歷歷在目,恍如昨事。由此我清楚地知道,這情,這景,這人,已經(jīng)深深地嵌入了我的生命,被永久的珍藏。

  我想,我是幸運(yùn)的。我的幸運(yùn)中有我的付出,更有南山的給予。

  “自強(qiáng)不息,永不言敗”是我的人生信條,“一諾千金”是我的做人準(zhǔn)則。秉承堅(jiān)守著它們,我潛心刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng),而南山的資源,南山的師長,南山的同窗,則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺,這里的梅影竹韻,這里的夕陽,這里的瀟雨,也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠(yuǎn)鮮活。我想,大家也是一樣的幸運(yùn)。因?yàn)槲覀冇兄绱藘?yōu)越的校園環(huán)境,有著南山這樣一方任你遨游的`天地。你們的將來還是空白未定的,但也正因?yàn)檫@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個(gè)人,只要我們“勤勉誠樸,求實(shí)向上”,這是南山的校訓(xùn),是南山的縮影,也是南山的精魂。

  其實(shí)來此之前,我一直在想,對母校,對師長,對諸多的當(dāng)年如我一樣的弟弟妹妹,我該說些什么,我又能給予些什么。涉世未深,對社會的紛繁雜亂我不好妄加評論;經(jīng)歷尚短,對人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的,是三年中我走進(jìn)高考又走出高考的得失感悟,希望能引發(fā)大家的一些思索。

  我始終覺得,但凡出色的人生,不可或缺的是高尚的人品。一個(gè)對周身世界充滿愛與感恩的人更能讓他自身同他所處的環(huán)境和諧流轉(zhuǎn),異彩紛呈。這些話聽起來似乎深?yuàn)W,其實(shí)是負(fù)載在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍,一舉一動(dòng)。師生之間的理解,同窗之間的互讓,在別人有需要時(shí)的適時(shí)幫助,在別人有困難時(shí)的及時(shí)援手,這些都會讓我們懂得自愛,變得自信,贏得他人的尊重。所謂“文如其人,言為心聲”,求學(xué)亦當(dāng)如此,先學(xué)做人。良好的心態(tài)也是非常重要的。我一直很欣賞一句話:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。海納百川,故成其大,兼容處世,天地方寬。對于一些無關(guān)宏旨,無關(guān)緊要的煩憂,我們應(yīng)學(xué)會消解,彌于無形。廣闊的心胸更能讓我們發(fā)現(xiàn)美,享受愛,快樂生活。壁立千仞,無欲則剛,我們應(yīng)懂得收斂欲望,更多的腳踏實(shí)地,才會有水到渠成的完美。高中是相對單純的人生路段,也是將決定我們?nèi)松瘘c(diǎn)的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折,走出一片美麗的風(fēng)景。而確實(shí)的付出和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度則是一切的基礎(chǔ)!疤煜聼o免費(fèi)的午餐”,多么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)都必須躬親實(shí)踐,方得收獲的甘甜;叵霚(zhǔn)備高考的時(shí)日,我雖未“聞雞起舞”,亦是“迎晨曦起,伴星月眠”。高考結(jié)束清點(diǎn)做過的習(xí)題,可謂“試卷等身”。而這樣的努力,我知道你們可以做的更好。要知道,做學(xué)問,來不得半點(diǎn)含糊,高考會像試金石一樣查出你所學(xué)之缺,所學(xué)之漏,若無萬全應(yīng)對,則必會丟盔棄甲,狼狽不堪。因此,在這里,我想跟大家說,一份耕耘一分收獲,多一些做白馬的踏實(shí),少一些當(dāng)黑馬的僥幸,方為上策。

  所述細(xì)瑣,卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償,定不會讓人失望。要堅(jiān)毅果敢,哪怕此時(shí)蕭瑟,他日回首,必也是風(fēng)雨樂章。

  今日,南山歲月章回近至百篇。

  她從昨日走來,沐浴著今日陽光,走向百年經(jīng)典。我們這些南山學(xué)子,也隨著它的輝煌,雕刻著自己的人生。在此,我真誠的,把我的祝福獻(xiàn)給這片土地,這塊校園,獻(xiàn)給這個(gè)讓我懷夢,圓夢的南山母校。也祝福所有的學(xué)子,為峰之巔,一馬平川!

校慶演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  轉(zhuǎn)眼之間,龍州中學(xué)又迎來了112周年校慶,XX年也將走進(jìn)回憶,走進(jìn)歷史。今晚,我們龍州中學(xué)師生歡聚一堂,在這里隆重舉行校慶元旦晚會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動(dòng)的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),向一年來辛勤耕耘、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的全體師生員工,致以新年的祝賀和節(jié)日的問候。

  即將走完的XX年,是我們龍州中學(xué)取得輝煌勝利、成績卓著的一年。在即將過去的一年里,我校全體教職工同心協(xié)力,出色地完成了各種工作;我們積極進(jìn)取,教育教學(xué)成績驕人:XX年我校高考上本科線人數(shù)達(dá)243人,實(shí)現(xiàn)了高考成績年年升的目標(biāo);高一高二教學(xué)質(zhì)量也得到了明顯的提高。我們的文體活動(dòng)搞得有聲有色,校園文化生活豐富多彩,師生關(guān)系越來越和諧融洽,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸優(yōu)良。

  回顧過去,學(xué)校所取得的這些成就都是所有的龍中人共同努力的結(jié)果,在此謹(jǐn)讓我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體師生表示衷心的感謝?

  同學(xué)們,本學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了。錚睇全校軎生同心同德,與時(shí)俱進(jìn),珍惜時(shí)間,勤奮努力矛為自己新的愿望、新的夢想,為龍州中學(xué)新的發(fā)展、新的輝煌,添寫自己最亮麗的一筆?

  最后預(yù)祝今晚的校慶元旦晚會,開得熱烈,開得成功?

校慶演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  值此江蘇省門海中學(xué)百年校慶之際,我代表教育部向門海中學(xué)的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!

  門海中學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)成果得到了社會廣泛贊譽(yù)。學(xué)校秉承“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、厚積有恒”的精神,堅(jiān)持“實(shí)施人性教育,培養(yǎng)有為人才”的辦學(xué)理念,為國家培養(yǎng)數(shù)萬名優(yōu)秀學(xué)子和一大批精英人才,為國家和社會建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。特別是改革開放以來,門海中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,不斷向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的目標(biāo)努力。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度和卓越的辦學(xué)業(yè)績,成為門海教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩,在江蘇省乃至全國的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都產(chǎn)生了很好的影響。

  同志們,國家強(qiáng)盛、民族興旺、社會發(fā)展,根本靠科技,關(guān)鍵是人才,基礎(chǔ)在教育。高中階段是學(xué)生從未成年走向成年,世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是青少年學(xué)會選擇的重要時(shí)期。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、國際化深入發(fā)展,普通高中教育在提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用日益凸顯,必須擺在更加重要的位置。

  要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,增強(qiáng)時(shí)代意識,樹立國際眼光,順應(yīng)世界普通高中教育發(fā)展趨勢,適應(yīng)普及化的新形勢和全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新要求,著力推進(jìn)普通高中教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,克服應(yīng)試教育傾向,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提供多樣化選擇,促進(jìn)每一個(gè)普通高中學(xué)生成長成才。

  要不斷提升普通高中教育質(zhì)量,構(gòu)建并完善適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的課程體系,建立國家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保障體系,提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力以更加適應(yīng)素質(zhì)教育要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力。

  門海中學(xué)作為一所在省內(nèi)外知名的百年老校,要強(qiáng)化使命意識,認(rèn)真回顧學(xué)校的輝煌歷程,全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提升辦學(xué)品位,積極探索創(chuàng)新,做教育改革的的實(shí)踐者和引領(lǐng)者,努力為國家和社會培養(yǎng)更多有為人才。

  海中人心懷天下、弘毅奮進(jìn)的精神,是勇于超越、大展宏圖的基石,希望門海中學(xué)以百年校慶為契機(jī),在新的起點(diǎn)上取得更大更好的成績!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇6

  傳承文化繼往開來

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,你們好:

  在09年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來了建校95周年華誕,值此輝煌莊嚴(yán)之際,我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子,請?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意,向無私奉獻(xiàn)的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝福與祝愿!

  星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,九十五年時(shí)光彈指一揮間,她像一位偉大的母親,培育了一代又一代的青春年華。是她,用春蠶的品格和燭光的精神,使我們一代又一代人學(xué)到了思考問題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望雄鷹自由翱翔。

  花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識的海洋,一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

  未來不是夢,今天,在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!

  憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績,每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。

  最后,讓我們再一次——

  祝賀我們的學(xué)校生日快樂,桃李芬芳!

  祝福我們的老師青春永駐,身體健康!

  祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

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