孝道的演講稿范文合集8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的孝道的演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道的演講稿 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學們一定都會唱這首耳熟能詳的歌曲。媽媽，永遠是孩子們最安全避風的港灣，孩子，永遠都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
孝心孝道
當孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個健全的發(fā)育過程，媽媽努力克服反應，一次次地強迫自己吃下飯菜。吐了、又堅持著咽下，反反復復想到自己的難受和堅持可以換來孩子多一些的營養(yǎng)，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經那么愛美的媽媽，每一天都要拖著臃腫沉重的身體，小心翼翼的工作學習和做家務。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來都幾乎是不可能。一切行動都要異常小心，這樣呵護著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽，但是為了寶寶的健康，媽媽是不能吃任何藥物，只能硬扛著和各種疾病頑強的斗爭著。
我曾經遇到過一位這樣的媽媽，她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護好肚子里的孩子。生孩子時多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個健康的寶寶，自己卻永遠的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開人世，整個手術室哭聲一片，那一刻所有人都強烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感!
不知在哪一篇報道里看過一所學校的“護蛋活動”。學校讓每一位學生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進行日常的學習，結果到了放學的時候，沒有一個同學的雞蛋完好無損。
同學們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來，細心觀察孩子每一天的發(fā)育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。 同學們，母愛創(chuàng)造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經歷無數艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊!
十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上�！按饶甘种芯�，游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實的寫照，人生于世，長于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠銘記母親生育養(yǎng)育之恩，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來報答和感恩吧!
孝道的演講稿 篇2
從小父母就經常跟我說，你長大了要做一個有道德的人，不管你有多好，多偉大，但是如果你連最起碼的道德都沒有，那你就不會被尊重，但是只要你有道德，不管你有多卑微，人家還是會尊重你的。從那以后，我就牢牢記住了父母的話。
有一次，我去姨媽家玩，在那里看了一本書——《二十四孝》。這本書講述了中國古代二十四大孝子的孝道故事。他們大多出身貧寒，但性格好學高尚。他們大多又老又小，還很窮。看到這個不禁想起了自己。真的不知道什么時候開心！
那天，于老師給我們看了最美孝順青年的頒獎儀式。我和媽媽看的時候都哭了。給我們印象最深的是一對弟弟妹妹，他們用勤勞稚嫩的雙手扛起給奶奶買藥的大梁。他們平時一分錢都不花，只好省著給奶奶買藥。奶奶好了，他們就放心了。他們通常會把剩下的一小部分買藥買菜的錢，一大部分帶回家給奶奶。每天一大早，弟弟妹妹就早起上山采茶，掰玉米，然后在市場上賣。因為當時茶葉市場不好，弟弟妹妹只賣了兩元。但是兩個孩子還是很開心，因為他們終于拿到錢了。他們勤勞的兄弟姐妹總是對世界樂觀。
聽完這些故事，我才知道父母的話真的很珍貴，沒有一句包含他們的人生經歷。最后，我悟出了一句話：孝是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。做一個有道德的人，首先要做一個有孝心的人。讓我們一起做孝順有道德的人吧！
孝道的演講稿 篇3
�。ó斈阕呱现v臺時，觀眾有掌聲）
各位老師同學好。我很高興今天站在這里給你們演講。許多學生試圖在沒有手稿的情況下發(fā)表演講。我覺得這是一個很大的進步。今天，我想挑戰(zhàn)自己。我將做一個沒有手稿的演講。上臺之前沒有任何文稿，只是收集了一些資料。接下來，我將闡述我今天演講的主題。
（在黑板上寫“孝”字）
如你所見，我今天演講的題目是“孝順”。
看到這個話題你想說什么？（與以下學生互動）
百事以孝為先，中國禮儀以孝為先。孝子在中國古代頻繁出現，我國報紙研究過的_ _和_ _是典型的孝子。他們的行為在當時的社會上似乎是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢代的為官資格。漢代科舉制度的意義與西方國家各級議會和官員的意義相似。所以“孝”在當時是很受重視的！
在現代社會，“孝”這個詞可能會從現代人的心中淡出。有些人很反感父母的嘮叨，其實是對自己的一種關心。害怕孩子在生活中犯什么錯誤。年輕人就是不能理解老人的想法，卻用MoMo的態(tài)度對待父母的嘮叨。看到父母一遍又一遍的嘮叨，一天又一天的為孩子擔心，而孩子卻一副滿不在乎的表情，真讓人心寒！
其實在現代社會，“孝”體現在方方面面。孝，以“順”為主。一切都要跟著父母走。父母不能傷害你，也不能從你身上得到任何好處。所以有些事情要“順從”父母的意見，都是有經驗的人。我們不提倡“孝”，就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現在是文明社會，要用文明的眼光看待“孝”。
在當今社會，很多人努力成為“孝子”的唯一途徑，就是看自己有多少錢給父母，能提供多奢侈的生活。其實“孝”并不是這樣。人老了，需要能夠和孩子在一起，吃飯，和家人聊天。僅此而已。我不想讓我的孩子為他們做任何事。有些孩子每個月給父母很多生活費。但是父母不能用這筆錢。他們正在保存它。如果他們說了什么不好聽的話，總有一天會閉上眼睛，把錢還到自己手里。與其給父母錢，不如和他們一起去旅行，拉近彼此的感情。這種溫度的感覺，比冷錢還體貼。
所以，“孝順”是一件很簡單的事情，父母多陪陪父母，多陪陪父母聊聊天就夠了。
今天回家請向父母孝順。不管你采取什么方法，我想你的父母都會很高興的。從現在開始，以后不要留下任何遺憾。
我今天的演講到此結束。謝謝你。（熱烈鼓掌）
孝道的演講稿 篇4
最近幾天過年了，家里人忙著到處拜年。我爺爺奶奶也叫我們回家吃團圓飯。我和爸媽提著大包小包的東西來到奶奶家門口，咚咚咚，奶奶開門了。奶奶的笑容讓我們趕緊坐下。叔叔、叔叔、阿姨、姐姐和哥哥進了房間，所以房間有點擁擠。奶奶臉上帶著笑容說：“孫子，我一年沒見你了，我已經成了年輕人了�！卑⒁桃不卮鹫f：“對，我們都不認識你了�！笔堑�，我想我最后一次見到他們是去年的這個時候和這個地方。年會可以說是無比珍貴。這一年我們所有人都發(fā)生了這種驚人的變化，再次見面時感到驚訝是正常的。我想象我們一年吃一次飯的家庭應該不在少數。我們連時間都沒花，怎么孝順？
當今社會，世界越來越近，親人、兒子、父母之間的距離卻越來越遠。不知道大家有沒有聽過《常回家看看》這首歌，里面有一句歌詞是這樣的：找點空閑時間，找點時間，經常帶孩子回家。我覺得歌詞里的“求”字很貼切，也很悲傷�？赐改甘俏覀儜撟龅模F在已經成為我們的業(yè)余安排。我們把賺錢和過上好的富裕生活放在首位。我們現在想的是給父母足夠的錢，這樣豐衣足食才算孝順。我想說這沒什么不好，但是父母更需要的是心理上的財富，我們希望能經常去看望他們，和他們聊聊天。也像那首歌里唱的：即使你拍著父親的背，揉著他的肩膀，老人也不希望自己的孩子為家庭做出多大的貢獻，卻總擔心自己一輩子都圓不圓。
所以，請放下工作，帶著家人去看望老人，和他們發(fā)自內心的交談。孝不能等，只有現在，馬上，馬上才是孝的初衷，當父母離開我們的時候，什么都來不及做！
孝道的演講稿 篇5
老師們，同學們，大家好!今天，我演講的題目是，孝心?孝道。
是誰教會了我們吖吖學語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說：母愛如水，滋潤生長;父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?
孝心孝道
蘇轍曾說：慈孝之心，人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的.生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經堅如磐石。
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了�？墒窃谖覀兺瑢W中，不孝敬父母之事時常發(fā)生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛??這樣的事時常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎?
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背??這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光! 我的演講結束了，謝謝大家!
孝道的演講稿 篇6
一個“孝”包含很多含義。從字面上看，它只是一個簡單的詞，但它包含了許多含義。
“孝”字蘊含了中國五千年的傳統(tǒng)美德。古人常說“一切美德以孝為先”，告訴我們孝在我們心中的重要性和真正意義。比如孝道是每一個父母教給我們的，從小就教給我們的。孝順是每個人應該做的。
孝順說起來簡單，但卻是一件永久的事情。
依稀記得自己年少輕狂，處于青春叛逆期，每天都受不了父母的嘮叨。我家本來應該是笑哈哈的，每天都是鍋碗瓢盆的拍擊聲，而我家本來應該是幸福的三口之家，每天都吵個沒完。
以前每次回家都很晚，要么不回家，父母不接電話，不回家，不給父母打電話。喝酒抽煙只是社會上的一個年輕人。每次回家都不理父母。我父母告訴我你很無聊。有一次我受不了父母的嘮叨，收拾東西離家出走，走到門口，被爸爸拽回來。我父親告訴我沒有我們你就是一切。現在想想我爸媽說的。
我爸媽每天在外工作好累，每天都要照顧我，擔心我學習，回家給我做飯，每個周末給我洗衣服，有時候早回家，給爸媽做飯洗衣服。當時真的很高興，夸自己長大了，懂事了。剛開始的時候，他們對父母充滿了愧疚，知道了一些真相卻不想表達出來。可能是因為當時的逆反心理吧。
慢慢長大你會明白很多。
在當今時代，孝是最重要的。人一旦沒有孝心，就失去了責任感。我們孝的心是小孝，愛祖國是大孝。在孝順和孝順中，我更愿意做一個孝順的孩子。
孝道的演講稿 篇7
老師同學們好！今天我演講的題目是孝？孝順。誰教我們學英語的？誰用甜牛奶硬喂我們？是誰用轉瞬即逝的時間換來了我們成長的生命？
父母！人們說：母愛如水，滋養(yǎng)成長；父愛如山，遮風擋雨。在我看來，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地讓周圍充滿了特別的香味。它的味道微苦，而它的糖分卻堆積在杯底。只有喝到最后，才能嘗到它的甜味。
仔細回想，夏天的甜西瓜，冬天的溫牛奶，學習時的關心問候，玩耍時的小心警示。父母永遠是我們在黑暗中默默成長的基石，卻從來沒有說過一次。怎么能不回饋這么大的善心呢？
蘇轍曾經說過：每個人都有慈悲心和孝心。你還記得20年被感動的中國人田嗎？田只是一個普通的工人，但他把自己生命的一部分還給他垂死的母親。母親的生命可能還很脆弱，但孝子的愛堅如磐石。
古語有云，一切美德以孝為先，孝是人與生俱來的品質。但是，有些人的孝心，卻被人生飛揚的塵埃所掩蓋。然而，在我們的同學中，不孝敬父母的事情經常發(fā)生。有些學生厭倦了父母的嘮叨，經常和父母競爭
嘴，大家都知道，那些嘮叨里全是父母的愛；有些學生從來不關心父母，把父母當成自己的金庫。眾所周知，愛情不是無底洞；有些學生把父母的愛視為理所當然，卻不知道父母也需要愛。這樣的事情經常發(fā)生，讓人擔心。烏鴉可以反哺，小羊可以下跪，而我們，新時代的中學生，真的不如烏鴉和小羊嗎？
答案當然是否定的，但是可以引起我們的深思。孝順不是你長大后的責任，也不是金錢可以補償的。孝的終極意義是愛。孝順其實很簡單，比如為家打掃一次房間；給媽媽倒杯水；打我父親一次背。就是這么簡單，但都是一樣的小事，卻能讓我爸媽感動很久。孝順不需要山珍海味，也不需要幾千套豪宅。也許你的孝心并不奢侈，只是一個5分的作業(yè)和一張100分的試卷。但是，我相信父母會接受的，因為這里充滿了真摯的愛！這是給父母最好的禮物！
當然，我們不僅要尊敬我們的父母，還要尊敬關心和愛我們的爺爺、奶奶、爺爺和奶奶。對于他們，我們也要尊重孝道，講孝道。
同學們，從今天開始吧！讓我們一起努力，在心中建造一座永恒愛情的殿堂，在忙碌的學習中抽出一點時間把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光里！
我的演講結束了，謝謝！
孝道的演講稿 篇8
什么是孝?
一般人認為，只要自我對父母盡奉養(yǎng)，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。
但此刻，也有一些人會反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是孝順的為什么只是父呢?不可否認，是父母養(yǎng)育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M教師呢?要明白，教師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的時候，在旁邊照顧我們，沒錯，是教師，是教師，是我們敬愛的教師。他們就像我們的第二個父母一樣養(yǎng)育我們，所以我們應當孝盡他們。
孝道一個永遠不變的話題，隨著時代的提高，也應當擴大范圍，也許要我們對整個民族盡孝，很難，可是只要我們努力就必須能夠成功，更何況，民族養(yǎng)育了我們。
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