精選成功演講稿范文八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的成功演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué):
你們好!
在前面的考試中,我獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課,把握好上課那45分鐘,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力,像燕子壘窩一樣把平時(shí)學(xué)到一點(diǎn)一滴都積累起來(lái),一步一個(gè)腳印得學(xué)下去,去追逐自己心中的夢(mèng)想。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成且決不能馬虎。還有的是,上課時(shí)要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí),就像老牛吃草一般,反復(fù)鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功演講稿 篇2
海子,那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú),所以想到了死。因?yàn)榀偪,所以選擇了最偏激的死法。
有人說(shuō),你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù):“他不是瘋子。他不是!本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒(méi)有什么目的。只是在聽(tīng)著得彪西空靈音樂(lè)的時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!
成功演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在通往成功的路上,布滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。
在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣,他們蓄勢(shì)待發(fā),一聲令下,邁開(kāi)整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場(chǎng)上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。
在安靜有序的教室里,那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案,可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無(wú)頭緒。
他沒(méi)有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路,工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上。看著滿意的答案,他長(zhǎng)舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。
在充滿書(shū)香的書(shū)桌上,那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比,他手中捧著書(shū)大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅(jiān)定,倦意漫延開(kāi)來(lái),可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁(yè),才滿意地合上書(shū),回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。
那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。
成功演講稿 篇4
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽(tīng)起來(lái)蹩腳。
依然固執(zhí)的相信,當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落,靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典,一次詩(shī)性的綻放,一個(gè)絕望的重生。
海子,在我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著詩(shī)句,那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵;秀敝校(tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō),你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過(guò)是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生!
這讓我想起了另一個(gè)男人的死,海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),無(wú)法擊鼓而樂(lè)。
于是,你莞爾,說(shuō),有人能夠了解我的寂寞與快樂(lè),這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí),我已得到了永生。
成功演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)只有聰明的人才會(huì)成功,但是我卻不那么想,如果沒(méi)有勤奮,那就算你再聰明也沒(méi)有用,因?yàn)槿绻麤](méi)有勤奮,你就會(huì)覺(jué)得自己很聰明,不需要費(fèi)多大兒勁,就能收獲了,那如果你是這樣想的話,那你就千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)了,你會(huì)惹來(lái)因聰明引起的麻煩,所以說(shuō)你只能利用聰明,不能完全依靠聰明,因此你只能用百分之二十聰明,百分之八十用勤奮,這樣你才能成功,我希望在新學(xué)期里,你能用我的方法,這樣你就能收獲成功,在新學(xué)期得到很大的提高與收獲,希望你能在新學(xué)期一展宏圖。
這學(xué)期我希望大家能保持個(gè)人衛(wèi)生整潔和教室衛(wèi)生整潔,以全新的姿態(tài)來(lái)迎接大運(yùn)。雖然我們學(xué)校已經(jīng)夠整潔的了,但是在某一個(gè)樓道上,我們還是可以清晰地看到果皮和垃圾,如果有領(lǐng)導(dǎo)訪問(wèn)本校,看到這些垃圾,那他們的心中會(huì)是多么的不舒服呀,那他們會(huì)是懷著一種厭惡的心情離開(kāi)校園的,校園的衛(wèi)生整潔,代表整個(gè)學(xué)校的形象。所以我們希望你們難夠保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,讓校園以最美的姿態(tài)去迎接大運(yùn)。
我希望大家在新的學(xué)期能做好充分的準(zhǔn)備去勤奮學(xué)習(xí),不斷地提高自己,讓每一天都活得很充實(shí)愉快,讓自己打起100分的精神去迎接新學(xué)期,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)之星,暢游在學(xué)習(xí)的海洋里,在學(xué)習(xí)的海洋中獲得更加快樂(lè)。
最后,在這里感謝老師和同學(xué)們!
成功演講稿 篇6
親愛(ài)的朋友們:
成長(zhǎng),到底意味著什么??jī)H僅意味著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有細(xì)想,我只知道,小時(shí)候,成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無(wú)拘無(wú)束特立獨(dú)行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),尋找快樂(lè)的天空?粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^(guò)著豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人,長(zhǎng)成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。
在父母的呵護(hù)下,我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng),我意識(shí)到,成長(zhǎng),并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”,犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的,長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么,都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無(wú)論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會(huì)殷切地叮囑你:孩子,你長(zhǎng)大了,你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細(xì)地琢磨著,什么是責(zé)任呢?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長(zhǎng)就有擔(dān)當(dāng),有成長(zhǎng)必有責(zé)任!我想,大家不會(huì)忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會(huì)忘記中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活:做不完的練習(xí)、寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)。一天只能睡幾個(gè)鐘頭,累得只想趴下。記得那時(shí)候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫(huà)面,也不會(huì)再有玩著電腦聽(tīng)著音樂(lè)舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書(shū)包——在書(shū)包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……現(xiàn)在,當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候,覺(jué)得自己忽然明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成?我們也會(huì)累我們也怕苦,但因?yàn)樨?zé)任,我們必須如此!我們明白,這個(gè)世界存在著競(jìng)爭(zhēng)的壓力,只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),只有盡著自己的責(zé)任才能不會(huì)被壓力所擊倒,才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你所做的一切都是成長(zhǎng)的`代價(jià),都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過(guò)了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長(zhǎng)大了許多。從成長(zhǎng)為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔(dān)子更重了,“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責(zé)任。可以說(shuō),讀好書(shū),益智力,長(zhǎng)知識(shí),是我們現(xiàn)階段沒(méi)有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們已進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了,再加上,剛剛進(jìn)入高中,很多方面難免會(huì)不習(xí)慣,這一些,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)小小的考驗(yàn),我想,如果可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績(jī)一般的你,也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住我們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn),大學(xué)校長(zhǎng)高振東曾對(duì)學(xué)生講:“我們要知道讀書(shū)絕對(duì)不是為了自己,讀書(shū)是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn),天下興亡,我的責(zé)任!弊x書(shū)關(guān)系著天下興亡,國(guó)家興盛,若是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任,天下豈有不興,中國(guó)的未來(lái)豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國(guó)土上開(kāi)船的船長(zhǎng),而我們卻無(wú)力要求其釋放道歉的道理?所以說(shuō),讀書(shū)是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書(shū),不僅僅是關(guān)乎自己未來(lái)的幸福,更關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)前途,不僅為了自己,更是為了我們的國(guó)家。國(guó)家需要人才,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁,國(guó)家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn),你只要想到這一點(diǎn),想到讀書(shū)和我們的國(guó)家的關(guān)系,你就會(huì)明白讀書(shū)是一種責(zé)任,一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。
如果說(shuō)初中階段讀書(shū)只是一種朦朧麻木不自覺(jué)的行為的話,那么,到了高中,讀書(shū)學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們意識(shí)到,我們雖然只是靜下心來(lái)讀書(shū),只是在做分內(nèi)的事,但責(zé)任重大,大可至國(guó)!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。”我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因?yàn)槿涡远盀樗麨椤,也不能因(yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會(huì)辨別是非曲直,要學(xué)會(huì)為自己精打細(xì)算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴(yán)感,并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光的心。這一切的一切,都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長(zhǎng),修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對(duì)自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已是彩羽初長(zhǎng)想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽(yáng),我們是國(guó)家的未來(lái)和希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大,我們一定會(huì)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“成長(zhǎng)不失責(zé)任”的道理。我們相信,我們的國(guó)家到我們這一代人手里,將會(huì)更強(qiáng)更輝煌。
成功演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金牌是誘人的,金牌的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。我們?cè)谫澝澜鹋频耐瑫r(shí),不知道你有沒(méi)有想過(guò),他們?cè)?jīng)為金牌付出過(guò)艱苦的努力。
你看到的,一對(duì)雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開(kāi)朗的弟弟苑子豪,他們從全國(guó)幾千萬(wàn)的考生中脫穎而出,雙雙考入清華大學(xué),兩個(gè)都成功了。你沒(méi)看到的,他們也曾失利過(guò),他們也曾彷徨過(guò),他們也都曾想要放棄過(guò)?墒窃诟改笇(duì)他們的關(guān)心及指導(dǎo)下,他們毅然堅(jiān)持了下來(lái),他們各自做好自己的計(jì)劃表,他們亦兄亦敵,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。
你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬(wàn)的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的,他也時(shí)常經(jīng)歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因?yàn)楫?dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅。不僅事業(yè)上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長(zhǎng)。但他相信,人生不如意之事十之八九,他會(huì)站起來(lái)的。終于,他成功了,他對(duì)自己的事業(yè)更加灌滿了熱情。這個(gè)世界是公平的,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
你看到的,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,是中國(guó)的首富,是家喻戶曉的名人。你沒(méi)看到的,是光鮮亮麗的背后,也有一段凄涼的故事。他高考落榜,數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無(wú)處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi),F(xiàn)在,他身上的光環(huán)越來(lái)越大,已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢(mèng)想,對(duì)自己的事業(yè)充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終于,他成功了。所以說(shuō),沒(méi)有人是能隨隨便便就獲得成功的。
和許多人一樣的彷徨,我對(duì)人生的方向感到一頭霧水,沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有動(dòng)力去前進(jìn)。有時(shí)我會(huì)在想,我為什么要讀書(shū),為什么選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問(wèn)大家為何讀書(shū)時(shí),我只能沉默。看到黑板上同學(xué)的目標(biāo)和意向,我懂了,讀書(shū),是為成功搭起的基礎(chǔ),相比那些沒(méi)有上大學(xué)的,基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí),打下更好的基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。
金牌誠(chéng)可貴,付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗,即使沒(méi)有獲得成功,你所灑下的汗水依然會(huì)在陽(yáng)光下和金牌一樣熠熠生輝。
我的未來(lái)不是夢(mèng),相信努力打拼會(huì)闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因?yàn)槲抑,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。
沒(méi)有人是能夠隨隨便便成功的。
成功演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末,收獲成功》。
秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤,辛勤勞作,才會(huì)有秋天的豐收。7月是學(xué)生的收獲季節(jié)。學(xué)生一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)習(xí),一次又一次作業(yè)的積累,才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備考出好成績(jī)。
在這收獲的季節(jié),我們?cè)概c初一、初二的全體同學(xué)們互相勉勵(lì)。
第一,爭(zhēng)分奪秒,勤奮復(fù)習(xí)。
時(shí)間最寶貴,最公正,也最容易逝去。平日很努力的同學(xué),期末更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒;平時(shí)不夠珍惜時(shí)間的同學(xué),應(yīng)該奮起直追,從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間,多記一個(gè)單詞,多寫(xiě)一個(gè)句子,多讀一段文章,多做一道習(xí)題。任何成功都是靠勤奮換來(lái)的,如果不珍惜時(shí)間,那就錯(cuò)過(guò)了收獲成績(jī)的大好季節(jié);只有勤奮努力,才能在期末考試中取得好成績(jī)。
第二,合理安排,保持旺盛的精力。本學(xué)期最后的幾天里,復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,容易疲勞;天氣較熱,容易犯困。我們要文明生活,合理安排,按時(shí)就寢,抓好午睡,激勵(lì)自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,互相勉勵(lì),有效利用時(shí)間,精神飽滿地投入復(fù)習(xí),用優(yōu)秀的考試成績(jī),交一份使父母開(kāi)心、使老師滿意的答卷!
謝謝大家!
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