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信念的演講稿

時(shí)間:2022-10-04 04:37:01 演講 我要投稿

信念的演講稿范文合集6篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的信念的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信念的演講稿范文合集6篇

信念的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  讀了英國(guó)兒童文學(xué)作家埃列娜·多麗撰寫(xiě)的,榮獲1939年英國(guó)卡耐基文學(xué)獎(jiǎng)的《居里夫人的故事》,深深地為居里夫人光輝的人生所震撼。居里夫人在逆境中成長(zhǎng)、執(zhí)著于科學(xué)研究的故事給我?guī)?lái)了閱讀的歡愉與振奮,并使我從中獲得了啟發(fā)。

  作品中,理科教師出身的父親從未刻意引導(dǎo)過(guò)瑪尼婭的興趣,而是放開(kāi)手腳,鼓勵(lì)她走出家門(mén),接觸社會(huì)。她的母親為了家庭做出了巨大的犧牲,放棄公職,相夫教子。在身患重病的情況下,她仍千方百計(jì)地為子女們營(yíng)造輕松和諧的家庭氛圍,不讓他們過(guò)早地承受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,生活的窘迫帶來(lái)的心理壓力。

  從這里,我看到了為人父母的不易,都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,的確,父母的一舉一動(dòng)都可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,為人父母,責(zé)任重大,要對(duì)生命負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  對(duì)我觸動(dòng)最大的是居里夫人巴黎求學(xué)的情景。當(dāng)時(shí)的她經(jīng)濟(jì)拮據(jù),從姐姐家搬到了一個(gè)陰冷的小閣樓上,懸梁刺股,焚膏繼晷是家常便飯。她穿著打補(bǔ)丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過(guò)了大學(xué)生涯?吹竭@里,我自覺(jué)慚愧,F(xiàn)在的我,家庭和睦,生活安逸,以致于空有雄心壯志,卻不能身體力行。現(xiàn)在我明白了:其實(shí)成功的秘訣很簡(jiǎn)單,問(wèn)題在于能否持之以恒。若想成功,必須痛下決心,嚴(yán)于律己。“憂勞可興國(guó),逸豫可亡身”的古訓(xùn)時(shí)刻回響在我的耳邊。

  其次,從居里夫人身上,我還重新認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的真正含義。我覺(jué)得,愛(ài)情不僅僅是青梅竹馬,兩小無(wú)猜,居里夫婦的婚姻揭示了愛(ài)情的意義,也就是家庭與事業(yè)的和諧統(tǒng)一。一場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議讓他們互生好感;簡(jiǎn)陋的'閣樓成了他們探討學(xué)術(shù)問(wèn)題和約會(huì)的場(chǎng)所;居里先生將自己的學(xué)術(shù)著作作為定情之物?茖W(xué)將兩個(gè)天才聯(lián)系在了一起。他們相濡以沫,在艱苦的科研條件下,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,獲得諾貝爾獎(jiǎng),成就了科學(xué)史上的一段佳話。這愛(ài)情,蕩氣回腸。是的,這樣的“天作之和”可遇而不可求。但至少給了我一種積極的心態(tài),美好的生活是值得向往的,幸福并不是遙不可及的。我想,有了這樣的心態(tài),執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人們便可平添一份力量和勇氣。

  不僅如此,他們的行為也給了我價(jià)值觀上的啟示:榮譽(yù)和財(cái)富在他們面前顯得微不足道。居里夫婦為那些有志于從事科學(xué)研究的人作出了最好的榜樣。但另一方面,他們也告訴我們:探求真理沒(méi)有捷徑可走,科學(xué)研究容不得半點(diǎn)虛假。心浮氣躁之人,是無(wú)法領(lǐng)悟科學(xué)的真諦的。所以說(shuō),真正的學(xué)者必須心懷宇宙,只有這樣,方能發(fā)現(xiàn)真理。

  與愛(ài)因斯坦的感受一樣,我對(duì)居里夫人人格的偉大感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng),她的律己之嚴(yán),她的客觀所有這一切都難得地集中在她一個(gè)人身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆,她極端謙虛,永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的,她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去。

  讀罷《居里夫人》一書(shū),我將自己的感悟與大家分享。讓我們堅(jiān)守信念,志在頂峰,但愿這樣的好故事能夠伴隨我們的一生。

信念的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在座的各位,或許正是二八年華,或許正經(jīng)歷著十七歲的雨季,亦或許已跨了那個(gè)成年與未成年的邊界線。然而,不論我們踩在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,都應(yīng)該要:讓青春無(wú)悔!

  親愛(ài)的朋友,你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎?人不能拘泥于過(guò)去。是啊,過(guò)去已是無(wú)法再更改的腳印。在逝去的無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,我們?cè)?jīng)惶恐不安,曾經(jīng)孤獨(dú)無(wú)助,曾經(jīng)幾近放棄,但那一絲光亮讓人感受到溫暖,你的朋友,他們給你慰,借你依靠,任你傾訴,帶你走出黑暗的峽谷。現(xiàn)在,請(qǐng)你溫柔地對(duì)待身邊的人,那些陪你一同走過(guò)最美的年華的人。

  親近的朋友,你還記得那句諺語(yǔ)嗎?追逐大象的獵人不會(huì)停下來(lái)打鳥(niǎo)。十七歲的少男少女,總會(huì)不自學(xué)地被那些花花綠綠的文字、個(gè)性張揚(yáng)的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中,你會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧!大大的西瓜雖然沉重,卻有著令人意想不到的甘甜。所以,聰明的你,不要任自己淹沒(méi)在無(wú)數(shù)的芝麻里,抱著西瓜,出發(fā)吧!

  親愛(ài)的朋友,你感受到了那飛逝的光陰嗎?時(shí)間似乎無(wú)情,永遠(yuǎn)不肯為誰(shuí)停留。它改變了你,也改變了我,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)囍賳疽幌乱荒昵、二年前的你吧。曾?jīng)的`自己,你好嗎?我很好。你好嗎?我很好,現(xiàn)在的我很好,F(xiàn)在的我明月時(shí)不我待;現(xiàn)在的我,不會(huì)把希望寄托在別人身上,因?yàn)樽约菏俏ㄒ荒茏龀龈淖兊模滑F(xiàn)在的我,不會(huì)再叫苦叫累,就像白巖松說(shuō)的,痛并快樂(lè)著。雖然痛苦,卻依然要快樂(lè),并相信未來(lái)。

  卑微到塵埃里,為了你所愛(ài)的、為了你夢(mèng)寐追尋的東西,投注你所有的熱情吧!

  風(fēng)呼嘯而過(guò),你我已來(lái)不及回頭。前進(jìn)吧,少年!執(zhí)著吧,少年!向上吧,少年!

  謝謝大家!

信念的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué):

  早上好。今天我發(fā)言的題目是“信念”。什么是信念?面對(duì)自己的既定目標(biāo),或奮勇奔馳,或步伐蹣跚、極力掙扎,但無(wú)論如何,我們的目標(biāo)就是達(dá)到!

  那么,同學(xué)們,面對(duì)一個(gè)月后的高考和學(xué)考,你的信念在哪里?它還存在么?有的或許茫然垂頭,有的或許躊躇滿志,有的則是搖擺不定、不知所措。但每個(gè)人都是有目標(biāo)的,它是來(lái)自自己內(nèi)心執(zhí)念還是外界父母師長(zhǎng)為自己定下的這都不重要,重要的是現(xiàn)在的'你是怎樣看待自己的信念的。一個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但在這一段時(shí)間是以讓自己的成績(jī)更上一層樓。當(dāng)然,這是有前提的,是什么呢?心態(tài)平和,毫無(wú)雜念,信念堅(jiān)定,奮勇向前,兩個(gè)字總結(jié),就是堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的是什么?怎樣堅(jiān)持?要我說(shuō),這時(shí)堅(jiān)持便是一份熱情,一份自信,一份淡定。自己為迎接即將到來(lái)的大考所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明明初見(jiàn)成效,但卻因效果不大,就使你看不到希望,于是全盤(pán)否定,將一切打亂,重新再來(lái),這時(shí)的你自然就敗了。因此,我們現(xiàn)在要做的是什么?看看自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要輕言放棄,把學(xué)習(xí)實(shí)踐安排得更合理一點(diǎn),學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高一點(diǎn)。太緊張時(shí)仔細(xì)想想自己離目標(biāo)到底還有多遠(yuǎn),不操之過(guò)急,在緊張的氛圍中以平和、積極的心態(tài)迎接緊張?嚲o的弦有弛有松,自然獲得的成效就會(huì)是好的。

  與此同時(shí),你還必定要割舍一些“所愛(ài)”了,手機(jī)、電腦游戲、微博,是該徹底丟開(kāi)它們了。哪怕你再自信接下來(lái)的高考或?qū)W考,你都需一心投在學(xué)習(xí)中,這也需信念作動(dòng)力。富蘭克林就說(shuō)過(guò):“勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間,每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動(dòng)。”能堅(jiān)持一心一意,不受其他因素影響的,然而不能脫穎而出者,未之有也。

  還剩一個(gè)月,只剩一個(gè)月。我們還能做什么?追逐自己的信念,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

信念的演講稿 篇4

  今天的演講比賽是一幅圖畫(huà),畫(huà)中有兩只狗,在兩個(gè)哈哈鏡中,分別看到了龐大的自己,和弱小的自己,那只看到龐大自己的人,不,龐大的狗,心態(tài)也開(kāi)始龐大起來(lái),那只看到渺小自己的人,不,狗,從此開(kāi)始畏畏縮縮起來(lái)。

  或圖片中教我們的僅僅是不以物喜不以己悲,做真正的自己。

  但我想從另一個(gè)角度看問(wèn)題,我問(wèn)大家一句話:你們有信念嗎?有強(qiáng)烈到任何事情也無(wú)法阻撓的信念嗎?

  如果把鏡子中的自己當(dāng)做信念的話,一只狗看到了自己內(nèi)心的欲望,并為之奮斗不息,經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于成為了自己理想中的樣子,而另一只狗明明可以活得更好,但內(nèi)心怯弱膽小,不敢努力爭(zhēng)取,最后就僅僅只能猥瑣的生存。

  美國(guó)海軍上將斯托克代爾,他曾在越南戰(zhàn)爭(zhēng)被俘,關(guān)押長(zhǎng)達(dá)8年時(shí)間。獲釋后的代爾成為了美國(guó)的民族英雄。有一次記者找他做了一次訪談。記者好奇地問(wèn):“你是怎么熬過(guò)那8年悲慘的戰(zhàn)俘生活?”代爾回答說(shuō):“因?yàn)槲矣幸粋(gè)信念,相信自己一定能出來(lái),一定能夠再見(jiàn)到我的妻子和孩子,這個(gè)信念一直支撐著我,使我生存了下來(lái)!

  記者又問(wèn):“哪些人沒(méi)能活著出來(lái)?”

  代爾說(shuō):“當(dāng)然是那些非常樂(lè)觀的人啦!庇浾弑粡氐赘愫苛,難道不是憑著樂(lè)觀才堅(jiān)持到了最后嗎?

  代爾補(bǔ)充道:“他們樂(lè)觀卻容易喪失信念,他們會(huì)說(shuō)圣誕節(jié)之前,我們一定出得去,然后他們又說(shuō):復(fù)活節(jié)之前,我們一定出得去。然后是感恩節(jié),再然后是下一個(gè)圣誕節(jié)。一個(gè)接一個(gè)的失望,讓他們逐漸郁郁而終。

  很多時(shí)候,我們?cè)诿媾R低谷之時(shí),往往需要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),但樂(lè)觀也有無(wú)法保持的時(shí)候,只能靠永不放棄的信念了。

  深淵讓我折斷雙腿,但信念讓我長(zhǎng)出翅膀。

  前途是光明的,道路是曲折的,沒(méi)有極端的信念,坎坷人生怎能成功?

  有些人可能知道,我是畢業(yè)幾年后,女友兩地分居,決定辭職去考研。那段日子,我拋棄了穩(wěn)定的工作,獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到女友所在的城市,在大學(xué)旁租了個(gè)房子,那段時(shí)間特別孤寂、又特別惶恐。早上繁星初起時(shí),就得匆匆趕到圖書(shū)館占座,看著那一張張年輕的學(xué)弟學(xué)妹的臉,不敢感嘆,沒(méi)有時(shí)間感嘆,幾年的工作生涯早就把原本大學(xué)知識(shí)扔在爪哇國(guó)了,所有的東西都要從頭開(kāi)始,偶爾噩夢(mèng)醒來(lái),夢(mèng)到自己考不上的場(chǎng)景,那時(shí)又荒廢了幾年的青春。

  沒(méi)有信念,又怎能堅(jiān)持,辭職考研,就是賭上了所有賭上了一切。

  記得那時(shí)白天時(shí)會(huì)偷偷跑到陌生的班級(jí)偷學(xué),大課倒好,小課時(shí),臺(tái)上老師和周圍同學(xué)們都會(huì)用一種奇怪的眼神看我,班級(jí)里混進(jìn)了個(gè)什么奇怪的東西,每天熬夜到深夜,病了的時(shí)候也不敢把書(shū)本放下,接到來(lái)自遠(yuǎn)方年邁父母的憂的電話“孩子啊,怎么樣啊,實(shí)在不行,就回來(lái)吧,我們?cè)谡夜ぷ鳌,我就只好哽咽地騙他們,復(fù)習(xí)的很好,吃的.很好,不用擔(dān)心……

  不想也不敢再回憶那一幕一幕。不幸的是,我那年真的沒(méi)考中,心理失望和壓力差點(diǎn)把我壓垮,能明白我的感受嗎,拋開(kāi)了所有的東西,熬了一年,卻一無(wú)所獲。

  但是我的信念并沒(méi)有崩潰,我還要拼搏,幸運(yùn)的是,第二年的我,帶著更大壓力和倔強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)并終于走向了成功。

  考上研究生并畢業(yè)之后,我的女友嫁給我了我,愛(ài)情和工作,我想如果沒(méi)有那面鏡子中的我,怎能擁有一份如此甜美的收獲。

  朋友們,買(mǎi)一面哈哈鏡吧,天天照一照,Impossible is nothing,沒(méi)有什么不可能,鏡中的你,即將會(huì)成為將來(lái)的你。

  自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,不是時(shí)間不夠,而是努力不夠;不是努力不夠,而是信念不夠。正如今天,相信我,堅(jiān)信自己會(huì)成為演講達(dá)人的你,來(lái)嘗試吧,嘗試參加周末演講秀。

  謝謝大家,我的演講完畢。

信念的演講稿 篇5

  時(shí)間如飛刀,刀刀催人老,我們不能改變天氣,但可以改變心情!曾在高中時(shí),我的一個(gè)老師的口頭禪;有失必有得,出來(lái)社會(huì)到現(xiàn)在,這幾個(gè)字當(dāng)我在遇到困難和失意時(shí),我就告訴自己這就是給我的磨練,懷著感恩的心,不抱怨的世界,會(huì)讓你全身心放松,更從容,更執(zhí)著。更有霸氣!很多時(shí)候我都告訴自己,沒(méi)有任何理由,即使看似很合適的理由,合理當(dāng)作鍛煉,不合理當(dāng)作磨練!

  xx年。注定是不平凡的一年,因?yàn)橛?8年的積累,告訴自己今天一定比昨天更美好,遠(yuǎn)方呢,就是美麗的你,忽忽,一定是!走過(guò)18年的責(zé)任,17年我們同享豐收,但永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)夠了,因?yàn)槲覀冞可以做的更好,沒(méi)有最好,只有更好,不是嗎!17年的最后一個(gè)月十二月,是我做經(jīng)理的兩周年,雖然是小小領(lǐng)導(dǎo),但五臟六俯全齊,即能體會(huì)上面的良心用苦,又能體諒下面的心情世界,如果你也是領(lǐng)導(dǎo)告訴你自己嚴(yán)人必須嚴(yán)自己,這樣就是榜樣的力量!什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)袖的區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)是個(gè)職稱,簡(jiǎn)單說(shuō)是個(gè)?评蠋煟I(lǐng)袖就不一樣他是一個(gè)導(dǎo)師,可以影響一個(gè)人的思想,在影響一個(gè)人的行為,行為決定習(xí)慣,大家都知道習(xí)慣就決定命運(yùn),一個(gè)人的格局決定布局,布局決定你的結(jié)局!這就是領(lǐng)袖,人生有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一要開(kāi)心快樂(lè),二要活的精彩,三是要影響別人,這三種關(guān)系,會(huì)因?yàn)槟愕哪芰ψ兓粩噢D(zhuǎn)變!

  其實(shí)人一生出來(lái)就逃不過(guò)180種苦惱和心情,但能影響決定就是你自己能不能在這周期內(nèi)快速走出來(lái),上面有說(shuō)到我們必須保持陽(yáng)光,正面積極的心情,只要你活在不抱怨的世界,你一定很棒!我們對(duì)事和人都有這樣的'過(guò)程,就是感覺(jué)能力在感受,在發(fā)現(xiàn)!這三者很重要,哈哈,看到我發(fā)表的文章你一定可以收獲!

  講了這么多,還沒(méi)講到主題;信念的力量,為什么信念會(huì)產(chǎn)生力量呢?

  簡(jiǎn)單才有力量,相信才可以看見(jiàn)!什么叫做簡(jiǎn)單,就是你一握緊拳頭,打出去就很有力量,簡(jiǎn)單不要想太多,是因?yàn)橛眯袆?dòng)克服恐懼,要想的多那必須總結(jié)的多,科學(xué)的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)可以說(shuō)到,其實(shí)我很喜歡那么簡(jiǎn)單的公式就是1+1=2,其實(shí)世界很簡(jiǎn)單,把握原則,只要你學(xué)到,很多成功的公式我們都知道就是1+1=2,在升級(jí)的話,你一定要學(xué)會(huì)排列組合和排兵布陣,這樣慢慢你就有很有影響力!不要告訴自己都懂,社會(huì)提倡和諧拯救危機(jī),人呢,放下姿態(tài),你會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)!

  xx年,新年又快到了,在這年關(guān)之季,注意安全,同樣希望工作順利開(kāi)心,記得,陽(yáng)光正面的心態(tài)!

  信念的力量,還是沒(méi)有講完,給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!三年前我告訴自己,一定要月薪過(guò)萬(wàn),一定要有自己一套房子,現(xiàn)在是簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn),說(shuō)心里話,我加起來(lái)只付出百分之三十的努力!三年后;信念的力量大聲宣布;年薪五十萬(wàn)!強(qiáng)大自我,王者之風(fēng),塑造自我管理品格,做不平凡的事,就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,那就不簡(jiǎn)單!

信念的演講稿 篇6

  一枚枚載滿希望的種子,在富于慈愛(ài)和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。

  用雙手憐愛(ài)地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動(dòng)的眼神對(duì)接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!

  當(dāng)一個(gè)個(gè)奇跡如神話般誕生,當(dāng)一個(gè)個(gè)喜訊如雪片般飛來(lái),當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時(shí),我們臉上時(shí)常會(huì)綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅(jiān)定的信念,在天地間書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)最動(dòng)聽(tīng)的名字——“老師”!

  我們是老師!我們擁有一個(gè)共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!

  我們知道,在社會(huì)各界的心目中,老師是個(gè)多么圣潔光輝的形象,簡(jiǎn)直就是冰清玉潔的圣女,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵!我們知道,學(xué)生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說(shuō)過(guò)的話在學(xué)生看來(lái),簡(jiǎn)直如軍令般威嚴(yán),如圣旨般暢行。學(xué)生愛(ài)戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型,潛心學(xué)習(xí)老師的握筆姿勢(shì),有板有眼的模擬老師的說(shuō)話。最讓我們感動(dòng)的是,即將放長(zhǎng)假時(shí),學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說(shuō)話,久久不肯離去。

  這是一種無(wú)須言語(yǔ)表白的.信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責(zé)任。享受著同學(xué)們的誠(chéng)心擁護(hù)與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負(fù)學(xué)生那份誠(chéng)摯的情誼?

  看吧,辦公室里,老師們手捧教育專著,時(shí)而俯身圈點(diǎn)批畫(huà),時(shí)而挺直腰桿摘錄要點(diǎn)。

  看吧,寬敞的教室里,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情并茂地入情朗誦,在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前耐心細(xì)致地指導(dǎo)講解。

  老師不再打罵學(xué)生了,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學(xué)生了,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了積極的鼓勵(lì);老師不再對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴了,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了機(jī)智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進(jìn)的成分多了;粗糙的成分少了,精細(xì)的成分多了;失望的機(jī)會(huì)少了,成功的機(jī)會(huì)多了。老師的親切與真誠(chéng),如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)著學(xué)生的心田,老師的笑容可掬,讓學(xué)生感覺(jué)有如春風(fēng)拂面。

  學(xué)生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學(xué)生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口干舌燥;為了讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作的每個(gè)步驟與細(xì)節(jié),老師忘卻了擺弄器材的重復(fù)與繁瑣;為了讓沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生迷途知返,老師忘卻了風(fēng)雨與早晚。老師的工作時(shí)間不再局限于法定的八小時(shí),老師的工作內(nèi)容不再局限于校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是,這個(gè)校園令人驚嘆:這里每天洋溢著快樂(lè),彌漫著活力,散發(fā)著和諧。

  盡管,這只是一個(gè)普通的校園:它既沒(méi)有氣派的教學(xué)樓,也沒(méi)有一流的教學(xué)設(shè)備,甚至這里的食堂雨天就餐還有危險(xiǎn)。但就是因?yàn)橛羞@樣一群特殊的人,就是因?yàn)橛羞@樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個(gè)校園到處升騰著朝氣與生機(jī)。

  倘若進(jìn)入這個(gè)校園,你定會(huì)情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會(huì)感覺(jué)到神清氣爽,意氣煥發(fā),熱血沸騰。這時(shí),你定會(huì)不由自主地贊嘆:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!

  的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發(fā)的動(dòng)力,擁有了倔強(qiáng)的性格!信念讓老師的力量變得無(wú)比強(qiáng)大!

  最后,我想借用一首小詩(shī)與大家共勉:

  假如我是一朵雪花,

  翩翩的在半空里瀟灑,

  我一定認(rèn)清我的方向——

  飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)

  讓我們一起學(xué)做點(diǎn)綴大地、銘記信念的雪花吧!

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