【精選】環(huán)保演講稿范文匯總六篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的環(huán)保演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保演講稿 篇1
各位同學(xué)們:
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。
春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。
除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!您此刻正在無(wú)憂演講稿閱讀演講稿《:保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
環(huán)保演講稿 篇2
大家好!我今天演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力,綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書(shū)香的校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下,會(huì)讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對(duì)我們的同學(xué)非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界!在課余時(shí)間,學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步,看看周圍的風(fēng)景。他們不覺(jué)得自己在花園里嗎?這顯示了校園的美麗。因此,我們應(yīng)該讓校園永遠(yuǎn)綠色。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂(lè)趣。"松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石",讓我們感到寧?kù)o;“沙漠孤直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到了壯麗;“時(shí)不時(shí)的閑逛打蝴蝶跳舞,讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音”;“春水碧空,畫(huà)舟聽(tīng)雨眠”,讓我們接近休閑;“李唐梨葉落胭脂色,茭白花開(kāi)白雪”,讓我們品嘗到五顏六色。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;黎明打招呼,月光告別“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀,人類自我的真實(shí)本性。自然作為客觀存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的母親,又是殘忍的屠夫。
太陽(yáng)每天從西邊升起又落下,行人每天匆匆而過(guò)。在看似平靜的生活中,我們都在努力奮斗。生活在城市里,居住環(huán)境總是寫(xiě)得很漂亮,到處都是房屋廣告。青山綠水,藍(lán)天碧水,是都市人對(duì)高品質(zhì)生活環(huán)境的期待!
窗戶可以透光通風(fēng),窗戶可以反射陰影。他們經(jīng)常在窗前看日落。夕陽(yáng)瑰麗的時(shí)候,他們靜靜地欣賞著窗外落日和云彩的絢爛景象,真的是令人神往,令人陶醉。西天的色彩艷麗而濃重,避免了很多無(wú)賴和困境。白天,城市的天空往往灰蒙蒙的,污染嚴(yán)重,使得窗外的視野朦朧。城市的發(fā)展讓窗外的高樓大廈層層聳立,擋住了我遠(yuǎn)眺的視線;夜晚,城市的天空顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈、路燈、汽車燈、探照燈顯示出強(qiáng)烈的光線反射到窗外,讓人感覺(jué)失去了許多夜晚的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的城市總是高樓林立,熙熙攘攘的人群,交通擁擠,但每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
在城市里,小區(qū)樓下會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢使勁搖晃,落葉掠過(guò)枝頭,不忍離去。我感覺(jué)空氣中飄來(lái)一陣青草味,還有一些淡淡的花香。世界上有很多美好的東西,但都需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境也是。建筑周圍建了一些人工湖,種了一些水生植物,喂了一些小魚(yú)小蝦,周圍還設(shè)置了一些健身器材,既打破了環(huán)境的孤獨(dú)感,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容。人們把工廠搬到農(nóng)村,在公路沿線安裝消聲器,種植一些花草樹(shù)木,擴(kuò)大植被面積,從而使城市成為一個(gè)真正安靜、優(yōu)雅、舒適、綠色的花鳥(niǎo)家園。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來(lái),隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)精神。
創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹(shù)立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感!安粸樯茷閻骸保ㄔO(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái),以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿 篇3
一、要切實(shí)提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),努力實(shí)現(xiàn)采油廠安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安和安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。安全生產(chǎn)既是我廠工作的目標(biāo),也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。回顧20xx年的安全生產(chǎn)工作,存在許多問(wèn)題,既有客觀原因也有主觀思想,因此,要實(shí)現(xiàn)我廠安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,首先必須從思想認(rèn)識(shí)上牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),其次是引進(jìn)安全新技術(shù)、新措施、新設(shè)備,最后是增強(qiáng)我們的責(zé)任心,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好我們的安全生產(chǎn)工作。
二、要切實(shí)細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作舉措,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。20xx年采油廠安全生產(chǎn)工作思路已經(jīng)明確,工作措施已經(jīng)制訂,關(guān)鍵是從技術(shù)、教育和管理等各個(gè)方面去細(xì)化和落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、能控。為此,我們要完善監(jiān)督機(jī)制,細(xì)化預(yù)防措施,嚴(yán)格責(zé)任考核,嚴(yán)肅事故處理,特別是要樹(shù)立“違章就是事故”的思想,做到有功則獎(jiǎng),違章必罰,對(duì)同類事故和重復(fù)違章發(fā)生的現(xiàn)象,要從嚴(yán)懲處,觸到疼處。
三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神,確保20xx年生產(chǎn)運(yùn)行的安全穩(wěn)定。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要注意把握工作重點(diǎn),把安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行放在首要位置,切實(shí)抓緊抓好。并且要深入基層,深入一線,切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。而且能帶動(dòng)廣大職工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全操作技能、執(zhí)行安全操作規(guī)程。圍繞采油廠的安全生產(chǎn)的工作目標(biāo),明確責(zé)任,細(xì)化措施,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),真正確保職工在安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行上思想不麻痹,措施不放松,責(zé)任不衰減,確保我廠20xx年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行和平穩(wěn)過(guò)渡。
同志們,安全管理是我廠生產(chǎn)運(yùn)行的.基礎(chǔ),任何時(shí)候都不能有絲毫松懈。希望廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)這次安全環(huán)保工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保安全生產(chǎn)工作開(kāi)好局、起好步,為我廠生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行提供可靠的安全保障,為我廠20xx年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)保演講稿 篇4
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
環(huán)保演講稿 篇5
大家好!(鞠躬)
我今天演講的題目是“ 綠色環(huán)保,從我做起”。我們的身邊常常聽(tīng)到要講環(huán)保,那大家知道為什么要講環(huán)保嗎?對(duì)了!就是為了我們的健康和美麗的家園!所以,我們要環(huán)保。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"如今,我們因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā),生產(chǎn),不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。這不,我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,我在一個(gè)西瓜攤買了個(gè)西瓜,邊走邊吃,來(lái)到菜市場(chǎng),隨手把西瓜皮一丟。整個(gè)菜場(chǎng)有股刺鼻的味道彌漫在空中,令人作嘔,我趕緊捂住口鼻。我無(wú)意間用腳踢了踢地上的垃圾,“哎呀”!你們猜怎么著?我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西,然后“啪--”,我摔了一個(gè)狗啃泥!爬起來(lái)一看,又好氣又好笑,那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀。呵呵,這件事情,不少同學(xué)也有過(guò)類似經(jīng)歷吧?!那么,問(wèn)題來(lái)了,我們?cè)撛鯓幼瞿兀科鋵?shí)呀!辦法很簡(jiǎn)單,輕輕松松就可解決這個(gè)問(wèn)題:
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。
2、愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘小花小草。
3、勤儉節(jié)約,使用能循環(huán)使用的物品, 盡量不使用一次性的東西。
4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
最后,我送大家一句話“生命誠(chéng)可貴,環(huán)保價(jià)更高!”
謝謝大家,我的演講完畢!
環(huán)保演講稿 篇6
大家好
今天,我在此演講的主題是《讓我們的生活充滿環(huán)保》。環(huán)保,最近大家討論的最熱烈的詞語(yǔ)。每個(gè)城市都在爭(zhēng)當(dāng)文明城市。大街小巷上貼滿了有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。什么是環(huán)保?為什么要環(huán)保?怎樣算是環(huán)保?各種各樣關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題也層出不窮。而我今天也來(lái)和大家討論討論“環(huán)!边@個(gè)詞語(yǔ)。
為什么要環(huán)保?舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:假如樹(shù)木都被砍光,河流都被污染,天空不再是藍(lán)色,鳥(niǎo)兒也不再歌唱,那么動(dòng)物就會(huì)死去,降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)中就會(huì)降臨在人類身上。人類將再無(wú)容身之所,為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià)。因此,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
怎樣去環(huán)保?我認(rèn)為,環(huán)?梢詮纳磉叺男∈伦銎,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約紙張,把草稿紙寫(xiě)滿了再扔;節(jié)約水資源,把漏水的水龍頭隨手關(guān)緊;低碳出行,選擇自行車等環(huán)保的出行工具。環(huán)保不需要你做多大的貢獻(xiàn),只要每個(gè)人都盡一份力,我們的生活將無(wú)比美好。
身邊有不環(huán)保的行為嗎?每年過(guò)年回家,走京珠高速,在高速的兩旁,我總能見(jiàn)到一堆堆垃圾,空罐子,包裝紙,紙巾……什么都有。一個(gè)老人提著麻袋在旁邊撿空罐子。爸爸笑著調(diào)侃道“那個(gè)老人家一天光靠撿瓶子也能賺不少錢(qián)!”我們不僅自己要做好,也因該提醒身邊的人注意環(huán)保,不然,收破爛的老人家會(huì)忙不過(guò)來(lái)的。
我的報(bào)告到此就結(jié)束了。最后,我想用課本里的一句話來(lái)結(jié)尾。“我們深知‘大地不屬于人類,而人類是屬于大地的’!
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