勵志演講稿范文集合9篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
回歸的燕子扣開了春天的大門，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風，去親吻細雨，盡情感受春天的每一個樂符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來了，夏天還會遠嗎?
夏天，我們將迎來一場激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過不了這道必須過的關卡。有人說，高考是人生的轉(zhuǎn)折點。我說，它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實現(xiàn)心中夢想的朋友!
春天的花很美，但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學的路上漸行漸遠，但你是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美，沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s!
勵志演講稿 篇2
同學們：
我本來應該像你們一樣，由××小學直接升入咱們××中學讀書的，可是由于體操訓練，我沒有機會上初中，真是非常遺憾，現(xiàn)在授予我“××中學名譽校友”的稱號，為我補上了這一課，我非常感謝！
我和胞兄未滿×歲就進了縣體校訓練，×歲進省體校，×歲進國家隊。我們倆從×歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌，到現(xiàn)在，參加國際國內(nèi)大小比賽，共獲獎牌×多枚。
體操運動員是要天賦和靈氣的。可是當你還是一個丑小鴨的時候，誰會贊揚你呢。在我×歲的時候，省隊教練把我送到國家隊，可國家隊教練根本看不上我，說我美和力的條件都不夠，因此被趕回省隊。在我×歲那年國家隊又招我去，可是不到一星期，又把我趕回了省隊。我仍不氣餒，憋足勁，拼命練。半年之后，我才勉強進了國家隊�？蛇M了國家隊之后沒有教練肯要我，那個滋味呀，真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣，反而拼命地練，終于在全國第二屆青運會上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會輕視呢？要知道，你只有以你的成績、你的出類拔萃，才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素，除了具備體操運動員的基本素質(zhì)，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，別人看不起我的時候，我就想：等我拿了金牌看你還小瞧不？
ゼ塹夢搖了甑氖焙潁在縣體操隊“壓柔軟”不得法，丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上，疼得我大汗淋漓，我就是咬牙不叫苦、不掉淚，這樣我就闖過了柔軟關。縣體操隊條件差，護掌不配套，我就光手在單杠上搖擺，一兩次還行，百次千次就不行了，我的兩只手掌的皮全磨掉了，血糊糊的，單杠上都沾上了嫩皮和血，我還是不停地練。大家都知道，學習好比逆水行舟，一篙松勁退千尋。體操也是如此，貴在堅持苦練，一點小傷小困難就停止訓練，怎么能進步呢？
我進國家隊是很困難的，到了國家隊，進“冠軍組”就更難了，我是在五缺一的情況下，被勉強拉入“冠軍組”試試的。進了“冠軍組”，我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”，是要到世界上拿冠軍的，那運動量，那壓力之大，就可想而知了。進冠軍組后，黃玉斌教練說我的動作不大細膩，必須重新規(guī)范動作，這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來的缺陷，又要學新的動作，其運動量之大，要求之嚴，真是前所未有的。我確實是吃不消，便私下向黃教練求情，希望他悠著點，但黃教練說：“不行！你想不想當冠軍？”想！做夢都想。我就是想拿世界冠軍。于是我拼命地練，所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時練晚了，食堂關門了，我隨便買點什么填填肚皮。運動員的生活也是比較艱苦的，并不像人們想象的滿足營養(yǎng)呀、科學的食譜呀。我們國家還很窮，還沒有那么好的條件。到北京亞運會前，我的成績就很不錯了，但由于缺乏臨場經(jīng)驗，我在比賽中失手跌落，肘部受傷，我忍著創(chuàng)痛從容上馬，終于在亞運會上奪得了兩次冠軍。
當然，冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時刻苦訓練，頑強拼搏，掌握過硬的本領，等待機遇。否則，總是埋怨這、埋怨那，不好好訓練，即使機會來了，你也會因本領不過硬而錯過成功的機遇。人生如賽場，賽場是無情的，你差了就會被甩在后面。你平時怕多流一滴汗，怕多吃一點苦，結果比賽拿不到名次，所有的汗水都付之東流了。所以我說我們每塊金牌都是來之不易的。一個人的目標越高，付出的汗水就越多，困難就越多。我得了亞洲冠軍，還想得世界冠軍。那時的意志和胃口也就好比《西游記》里的“統(tǒng)天袋”，有多少“統(tǒng)”多少，一切困難也就不在話下了。別人能做到的，我也要做到，別人不能做到的，我還是要做到！我以為一個人就是要有這樣的英雄氣概!亞運會后，我懇求黃教練，學自
由體操“團身后空翻三周”，也就是我在巴塞羅那奧運會拿冠軍的那個空翻，這個動作確實很難，一個人平地起跳3米高，團身后空翻三圈，還要落地時穩(wěn)穩(wěn)的，這是目前世界上最難的一個動作，我在測試的時候就失手了，腳沒落地，頭卻落了地，摔成了輕微腦震蕩。還練不練？練！怕什么，失敗了再來嘛！頭還沒好，碰上日本舉行體育節(jié)，教練要我休息，我非去不可。比賽雙杠時，我的手心一塊三四厘米見方的皮被杠子撕開了，醫(yī)生要打麻藥縫，我干脆讓醫(yī)生剪下了那塊皮。后來我還拿了一塊金牌。你看，我要是養(yǎng)傷，怕痛，金牌能飛來嗎？得金牌是幸運的，得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會上，在我之前出現(xiàn)了獨聯(lián)體、韓國、日本選手的高分，我的隊友沖擊“三周”時又失敗了，而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了，我如果做常規(guī)的“３６０度旋轉(zhuǎn)”是有把握的，但肯定與金牌無緣。關鍵時刻，我決定破釜沉舟，向自由體操的頂峰發(fā)起沖擊。如果當時不自信，缺乏勇氣，稍有怯場，就會失誤，就可能不但拿不到金牌，而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終于成功了，成功地摘取了體操皇冠上的明珠。榮譽并不重要，重要的是我終于讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場上空飄揚，終于能自豪地站在舉世矚目的冠軍臺上。那時我想：我無愧于一個炎黃子孫，稱得上是××人民的優(yōu)秀兒子！
有人問我，今后退出賽壇到不到外國去當教練？我可以告訴大家，我絕不會去，就是帶隊員也只帶中國的隊員。所以我每次獲得冠軍，人們問我是哪里人，我總是要堅持說自己是××人，我要讓我的成績、我的名字和我家鄉(xiāng)的地名一起閃光，我覺得只有這樣，才滿足了一個游子的心愿，我的心里才踏實。我走到天涯海角也忘不了生我養(yǎng)我的親人、我的家鄉(xiāng)，更忘不了培育我成長的教練和祖國。
一次在美國比賽，一個留學生請我們吃飯，我們知道他是中國人，他卻操著英語說他是美國人。我們非常氣憤，那餐飯錢我們自己掏了。我們中國不就是窮嗎？可人窮志不能窮!在金錢上沒有人家富有，在精神上我們要比他們富有得多。同學們，希望你們頑強拼搏，立志報國，學更多的科學文化知識，把我們的祖國建設得更加富強美好，把我們的家鄉(xiāng)建設得更加富強美好！讓外國人不要小瞧我們國家，并以此報答親人們的關懷，讓我們在各自不同的崗位上奮力拼搏，為國爭光。
勵志演講稿 篇3
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《樹立理想、堅定信念、走向成功》。即使是現(xiàn)在，我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什么，我也無法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船，隨時都可能觸礁。如果真是這樣，那么理想不也是人生的指路標，航海燈嗎？引導我們駛向?qū)儆谧约旱暮Ｓ颉Ｓ卸嗌賯ト�，便是從小就點燃了這盞明燈，從而照亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學畢業(yè)論文里寫道：“我選擇遵循的主要指針是人類的幸�！�，多么不可思議的遠大理想啊，他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。 不知大家是否還記得，周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書”呢？我們就需要有這樣的凌云壯志，盡管中華已經(jīng)崛起，但他還沒騰飛呀！國君主；愛迪生也是這樣，從一個低微的賣報生，變成世界上最偉大的發(fā)明家；林肯也是如此，跨越了一道寬廣的鴻溝，從肯塔基山區(qū)的一幢小屋中走出，最后成為美國最有成就的總統(tǒng)之一……這樣的例子，不勝枚舉。 當我在教室中忙忙碌碌的學功課做練習時，我的腦中忽然閃過一個問題：我的理想是什么，我無從回答，只能無奈地望著天空發(fā)呆，或許跟我一樣的同學很多，但此刻的我已不再滿足于不知目標而盲目的忙碌了。我要做一只蝸牛，隨著輕輕的風輕輕的搖，一步一步地往上爬，不管那黃鸝鳥的嘲笑，只為了站在樹的最高點去尋找屬于我的`那一片即使是小小的一片天，但它卻有我大大理想確實應該樹立且重視，但即使有理想那也并不代表什么，難道只要執(zhí)著上大學，北大，清華的錄取通知書就會飛到你面前嗎？當然不可能。當我們選擇了那條未知數(shù)的人生路時，路上必會有坎坷，必有荊棘，必會泥濘，我們必須有堅定的信念去克服它，有的人認為我再舉偉人例子也沒用，因為他們是偉人。我要告訴這些人，他們錯了，在成為偉人之前，偉人也只是平凡人，因為他們?yōu)榱死硐氩远ㄐ拍钪笕〉贸晒�，這時才能成為偉人的。
記得老師在開學初的時候?qū)ξ覀冎v過這樣的話：我們作為初三的同學，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，半年后的重點高、普高還是職業(yè)中學都掌握在自己的手中。希望我們不要辜負眾望，從我們做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩。我想我們會的，人生非坦途，我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，你們的那一片天在哪？你們夢想過嗎？如果沒有，就請現(xiàn)在開始想想吧，因為擁有一個理想和一份堅定的信念，并為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。
我的演講到此結束。
謝謝大家
勵志演講稿 篇4
有人說“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié)，它的頁數(shù)是無限的”。我不知道這些詞是誰寫的，但我一直喜歡這些詞，以提醒人們未來可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子，我們會收獲一個好收成。如果我們什么都不種，我們什么都不收獲。
我們很年輕�！叭绾味冗^青春?“這是一個有意義的問題。要回答這個問題，首先我必須問“你對青年這個詞有什么理解?“青春不是人生的時光，而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤、嘴唇紅潤或膝蓋柔軟的問題。這是意志的問題。這是生命深處春天的新鮮。
一位詩人說:“在一粒沙子里看到一個世界，在一朵野花里看到一個天堂，把握在你手中的是無限，永恒在一個小時內(nèi)。幾天前，我有機會聽了一次講座。我在那里學到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。
你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來。好吧，讓我們打一拳。我們的未來在哪里?我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的，它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來比過去更美好。但是未來會更好。
不要因為結束而哭泣，微笑吧，因為已經(jīng)發(fā)生了。從過去，我們了解到生活是艱難的，但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受，但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它，而是意味著你應該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應該放棄，而是意味著你必須更加努力。
正如我在開頭所說，“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié)，它的頁數(shù)是無限的”。過去已經(jīng)過去了。我們所做的一切都不會改變它。但是未來就在我們面前。相信我們給世界的東西，世界會給我們的。從今天起，讓我們成為自己的主人，大聲說“我們是世界，我們是未來”。
勵志演講稿 篇5
遠方，一如這生命的藍色。有誰，感應那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風，一個亙古的比喻，需跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，去尋找這個比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香，沁人心脾：聆聽班得瑞的音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙，發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的啟示。
勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
俗話說得好：“一言既出，駟馬難追呀!”意思是說：答應別人的事，一定要做到，不能說空話。
我還記得那是期中考試的前一天晚上，我與班上的幾個同學一起打印復習資料�？墒谴蛴〖堉蛔銐虼騼煞�，還有兩個同學沒有，于是，我們就到復印館去去復制兩份，因為大家沒有帶夠錢，所以，我就跟老板說那幾塊錢先欠在那里到時候在還。老板同意了。
過了兩天后，我們幾個似乎都把這件事忘記了，再一次放學時，我突然經(jīng)過那家復印館，突然間想起了這件事，但是我心里想：店老板肯定也把這件事給忘了，那也就不用還了。哈哈哈······!
但是回家后，我又想到了那句名言：“一言既出，駟馬難追�！庇谑钱斕焱砩衔覀渥懔隋X，第二天一早就還給了店老板，老板稱贊了我信守諾言的好評格。
我心里想：如果每一個人都信守諾言的話，那么人世間將減少許多糾紛，許多關系不合，那世間將變得更美好一句。
勵志演講稿 篇7
尊敬的評委，親愛的觀眾朋友們：
大家下午好！
我是水滴。我是不滴。我們是——滴不滴！今天我們要演講的主題是：傳遞正能量，共筑中國夢。
中國有夢，是心中有夢；心中有夢，激發(fā)美好的寄望，是光明的能量�！罢芰俊痹从谟睦韺W院查理德專注的《能量》一書當中，揭示了揭秘了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，而這種行為將激發(fā)一個人內(nèi)在的潛能。我們總認為中國夢力矩我們小百姓很遙遠，但是你可知道人的潛力有多大？科學研究表明，一個普通的成年男子，如果令他全身的每一寸肌肉都發(fā)揮極限，他可以拉動九頭牛！那么如果，我們每個中國人都用熱血去澆筑正能量，我們?nèi)袊?3億人，我們就可以拉動117億頭牛，能繞地球赤道583圈。當然，這只是一個不太恰當?shù)谋扔�。那么我們進一步了解這股正能量跟中國夢有什么密切的關系。
要注射正能量，首先我們要尋找他的來源。中國夢，可以使我們正能量的來源，而我們的正能量，恰恰可以讓我們共筑中國夢。傳遞正能量，共筑中國夢，我們分三步走：什么是中國夢，中國夢是什么，怎么去實現(xiàn)中國夢。
中共中央總書平同志說過，“現(xiàn)在大家都在討論中國夢，我認為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。中國夢最先始于1840年鴉戰(zhàn)爭發(fā)出的第一聲，當時清政府昏庸腐敗，內(nèi)庸外患，人民處于水深火熱之中，民族之自尊，國家之尊嚴，蕩然無存。在這個時候，中國有志之士發(fā)起了一系列的救亡圖存的運動。首先是農(nóng)民階級的太平天國運動，他們提出”等貴賤，均貧富“的思想，但是最后，由于農(nóng)民階級自身的局限性，進行了14年之久轟轟烈烈的太平天國運動在內(nèi)外夾擊中失敗了；再就是封建階級的自救——洋務運動。洋務運動提出自強，求富的口號，使得中國有了一定的發(fā)展，但是封建主義終究不能救中國，封建主義的滅亡是注定的，所以洋務運動在封建勢力之下慘烈失�。唤又Y本主義來了，孫中山先生提出“民族，民權，民生”三民主義，使得中國有了一個翻天覆地的變化，但是最后，實踐證明，資本主義，不適合中國，所以，他失敗了！夢，一次又一次破滅，中國何去何從，人民，茫然。綜合以上以敘述，我們總結他們失敗的原因如下：首先，他們沒有代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，沒有代表中國先進文化的前進方向，沒有代表中國最廣大人民的根本利益。那我們就用四個關鍵字來闡述我們的中國夢的能源與動力：
首先，新。1921年，中共一大召開，代表一個新的時代啟航。
然后，站。1949年，中華人民共和國成立，代表中華民族從此站起來了。接著，富。1979年，中國改革開放，代表中國人民富起來了。
最后，強。20xx年，中國加入世貿(mào)，同期發(fā)生的一系列大事，代表中華民族強大了！通過以上，我們了解了什么是中國夢，那么，中國夢是什么，將由我的搭檔水滴來為大家闡述。
勵志演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學期期末，我在成績上取得了較大的進步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。
在座同學們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學習呢?在每一次考試中，自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后，用心地反思自己并改進學習方法呢?
其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài)，只有打心里愿意學習、喜歡學習，才能夠輕松地學好知識。
學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業(yè)之路，在學校學習各種知識成為的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說：“團結就是力量�！敝袊囊痪渲V語也說得好：“人心齊，泰山移�！�
不錯，只要所有人都團結一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動，不是嗎？
在比賽中，無時無刻不需要團結。比如：拔河比賽。假如所有人都不團結一致，就算你一個人力氣再大，也會贏嗎？不，不會贏。因為團結的力量是大于任何力量的，它不會怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個人都團結協(xié)作，那么贏的機會就會倍增。因為“人心齊，泰山移”嘛！
不僅比賽場上需要“團結”，我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤散沙，人心渙散，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致，相信我們班一定會沖破萬難，成為讓人驚羨的好集體，因為一個好的班集體最需要的是“團結”。
想起團結，一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對陣三班，由于我們?nèi)狈F結，結果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個人都充滿自信，都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺，每個人的心都融合一起，都站在同一陣線。結果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎？
不錯，“團結就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……
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