夢(mèng)想演講稿范文匯編九篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
我們每一位老師都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,就是在這三尺講臺(tái)上,窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓他們的成長(zhǎng)會(huì)因有我而變得如星空般璀璨。然而,這卻不是我最初的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候,爸爸媽媽總是問(wèn)我,你長(zhǎng)大了想要干什么?我總會(huì)回答:我要當(dāng)警察,可以抓小偷;我要當(dāng)飛行員,那就可以天天坐飛機(jī)飛來(lái)飛去;我想當(dāng)演員,你們就可以在電視上看到我了。到了高中畢業(yè)選擇升學(xué)志愿的時(shí)候,我的志愿變了,我想做導(dǎo)游,那可以讓我中國(guó)各地游玩?伞趮寢尩摹敖ㄗh”下,我填上了“淮安師范學(xué)院”,原因很簡(jiǎn)單:女孩當(dāng)老師好,輕松!這個(gè)選擇改變了我以后的人生路,我也做了許多的努力來(lái)改變媽媽的想法,當(dāng)我在淚水中終于明白,這條路已經(jīng)不能改變,自己再也不可能實(shí)現(xiàn)我的導(dǎo)游夢(mèng)了,我只能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)有一天,直到有一天我在看《讀者》的時(shí)候,看到這樣一段話:“我不能成為詩(shī)人,但是我可以培養(yǎng)出詩(shī)人;我不能成為歌手,但是我可以培養(yǎng)出歌手;我不能成為科學(xué)家,但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處煟业氖种性杏鵁o(wú)限未來(lái)的希望,我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn),我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛。”看了以后,我的心深深被打動(dòng)。
原來(lái),教師是這樣一種職業(yè),它是這樣的充滿詩(shī)意。我不能成為警察,但是我交給了學(xué)生保護(hù)自己的方法,仿佛我已經(jīng)成為警察;我不能成為一個(gè)飛行員,但是我可以帶著孩子們?cè)谥R(shí)的殿堂自由翱翔;我不能成為一個(gè)演員,但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái),學(xué)生就是我的觀眾。
教師是積德的職業(yè)!我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,我為的是孩子們可愛(ài)的笑容;也不為得到太多的物質(zhì)財(cái)富,只為的是孩子們那無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪的純真;也不為有多大的社會(huì)名聲和多高的社會(huì)地位,只為在孩子們心中播下夢(mèng)想的種子。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個(gè)夢(mèng)想,更是為了我的學(xué)生們。
我只是一個(gè)普通的基層教育工作者,但,我的夢(mèng)想在每一個(gè)清晨醒來(lái),
我夢(mèng)想著我的學(xué)生個(gè)個(gè)冰雪聰明,品德高尚;
我夢(mèng)想著能為每一個(gè)孩子點(diǎn)亮愛(ài)的光芒,
……
讓他們像花兒一般幸福盛開(kāi)
是的,有愛(ài)就有夢(mèng)想,讓學(xué)生在愛(ài)中放飛!
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力,鼓勵(lì)我們前行,夢(mèng)想是擋路牌,帶領(lǐng)我們走向人生大道;夢(mèng)想是朋友,在我們摔倒受傷的時(shí)候給予力量……
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。所以,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè),我夢(mèng)想我能站在夕陽(yáng)映襯下的菊花叢中備課,我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對(duì)學(xué)生們諄諄教導(dǎo),帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽(yáng)……顧名思義,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。
隨著年齡的增大,我對(duì)教師理解一步步加深。起初,我以為教師是站在講臺(tái)上吵罵學(xué)生的神氣,殊不知,教師吵罵也是為了我們的學(xué)習(xí);之后,我以為教師是一份安逸的工作,有雙休日假期,殊不知,教師的雙休日也如同上班,沒(méi)有休息。明白此刻,我才明白教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)自我的一切,毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授自我的知識(shí)。
但我明白,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件困難的事,我必須學(xué)習(xí)很好,有很淵博的文化知識(shí)。所以要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部,這對(duì)我來(lái)絕非易事。但我明白要有“世上無(wú)難事,只怕有心人”的勇敢,我明白要有“欲窮千里日,更上一層樓”的豪邁,我也明白要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信,我會(huì)成功的,我會(huì)一步步的攀登,去實(shí)現(xiàn)我最終的夢(mèng)想。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng),堅(jiān)持是詩(shī),正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī),堅(jiān)持像火一般,描述了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。
為了夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)勇敢,我會(huì)永不放棄。
夢(mèng)想就在眼前,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,迎接勝利的曙光。當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸的時(shí)候,再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也滲透這陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。所以,不要懼怕困難,不要懼怕風(fēng)雨,不要懼怕苦澀,因?yàn)槔щy,風(fēng)雨,苦澀之后是彩紅,是成功,是歡樂(lè)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩同行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)吧
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位同事:
大家好!今天,我非常榮幸地站在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。我要感謝公司給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)!首先,我做下自我介紹,我叫聶佳,是綿陽(yáng)公司財(cái)務(wù)部的一名員工。今天我演講的題目是《要夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
上個(gè)月公司組織了“做最有用的好員工”視頻學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),尤其是艾莫老師對(duì)企業(yè)與員工關(guān)系的精辟解析,和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。如何成為公司最有用的員工?怎樣才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值成就自己的夢(mèng)想?我想在每個(gè)夜深人靜之時(shí),這些疑問(wèn)都曾如潮水般涌向我們每個(gè)員工的心房。
今年4月,我從工作了4年多的山東九州通調(diào)轉(zhuǎn)到綿陽(yáng)公司,由于崗位變動(dòng)的需要,我在四川公司接受了為期1個(gè)月的培訓(xùn)。在此之前,我曾一直以自己是名老員工而自命不凡,對(duì)待工作也是得過(guò)且過(guò)。而通過(guò)培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多。來(lái)到綿陽(yáng)公司報(bào)道時(shí),企管部的昝姐帶著我將公司走了一遍,親切地向我介紹公司的概況。讓我回想起1*年剛到山東公司報(bào)道的情形。那時(shí)的我剛從校園踏入社會(huì),帶著雄心壯志走進(jìn)了九州通。
剛開(kāi)始作為發(fā)貨員的我,看到別人用著“即時(shí)通”,覺(jué)得很羨慕,想著我一定要好好干,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)后換個(gè)崗位擁有1個(gè)屬于自己的“即時(shí)通”。一年后通過(guò)調(diào)度員的選拔考試,我有了自己的“即時(shí)通”。那時(shí)候調(diào)度崗是幾個(gè)人共用1臺(tái)電腦,我又夢(mèng)想著能有1臺(tái)屬于自己辦公電腦。在之后的結(jié)算崗選拔考試?yán),我如愿考上了結(jié)算員,有了自己的辦公電腦……就是這一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想,鞭策著自己前行。之后的工作中,自滿的狀態(tài)讓我沒(méi)有了危機(jī)感,總是碌碌無(wú)為地混著時(shí)間,F(xiàn)在恍然覺(jué)悟,其實(shí)一切都沒(méi)變,是自己的心態(tài)變了。我丟掉了最初謙卑、積極的心態(tài),夢(mèng)想就變得遙不可及。有了好的心態(tài),沒(méi)有全力以赴的行動(dòng),夢(mèng)想也同樣只能成為空談。
做最有價(jià)值的好員工,這個(gè)“價(jià)值”在我的理解里,不是一定要為公司一下子創(chuàng)造一大筆的經(jīng)濟(jì)收入。而是發(fā)貨員不畏嚴(yán)冬酷暑將藥品及時(shí)發(fā)出;是配送員在每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確將藥品送到客戶手中……是每個(gè)員工辛勤工作汗流浹背時(shí)嘴角仍掛著的笑容!盡心盡力做好自己的工作,這就是我們的價(jià)值!
古時(shí)有一首《蓮花落》的詞寫(xiě)道:“人生七十古稀,我年七十為奇,前十年幼小,后十年衰老,中間只有五十年,一半又在夜里過(guò)了。算來(lái)只有二十五年在世……”?梢(jiàn)人生有多么的短暫,我們何以忍心再含糊過(guò)日子?讓我們心懷同一個(gè)夢(mèng)想,為著同一份事業(yè)而奮斗!要夢(mèng)想,更要有行動(dòng)!你準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,親愛(ài)的同事們:
大家晚上好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持,我才有了再一次登上這個(gè)舞臺(tái)的機(jī)會(huì),今天我為大家演講的題目是:灰姑娘的六一水晶鞋。
首先,我想給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)灰姑娘的故事的朋友請(qǐng)給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。
1998年,灰姑娘,也就是我們,揮別了郵電時(shí)代,陪伴在我們身邊的只有一支魔杖和一本魔法書(shū);
20xx年,魔杖經(jīng)過(guò)多年的修煉,終得正果,搖身一變,演化成了郵政儲(chǔ)蓄銀行;
20xx年,魔法書(shū)也迎來(lái)了他的春天,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過(guò)后,郵政物流公司應(yīng)運(yùn)而生;
灰姑娘挽起他們的雙手,繼續(xù)向前追尋著童年的夢(mèng),但是這條路卻不那么平坦,灰姑娘一次次的摔倒,又一次次堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。炎炎的夏日,我們頂著火辣的陽(yáng)光,汗流浹背,卻一如既往地叩響了中小企業(yè)的大門(mén);冰冷的寒天,我們挨家挨戶地宣傳“存款有禮”,推銷“東莞制造”,我們承受過(guò)拒絕,也遭受過(guò)嘲諷,這些我們都把它冰封起來(lái)。我們未曾畏懼,也從未放棄,因?yàn)槲覀冎,在東莞郵政成長(zhǎng)的路上,這些挫折都只是磨練我們的道具而已。一旦我們扼住命運(yùn)的咽喉,一切都會(huì)云開(kāi)霧散,東莞郵政的前景也會(huì)變得無(wú)限光明。
時(shí)間到了20xx年的秋天,灰姑娘收到了一份驚喜,她穿上了王子從夢(mèng)境中寄來(lái)的“六一牌”水晶鞋,頓時(shí),她感到精神抖擻,活力煥發(fā)。穿上水晶鞋的她,翩翩起舞,沸騰著青春的熱血,散發(fā)著夢(mèng)想的芬芳。此時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)了悅耳的鈴聲,東莞郵政的王子來(lái)了。
王子駕馭著三駕馬車,郵務(wù)、銀行、物流齊頭并進(jìn),這三駕馬車形成一股合力,帶領(lǐng)著灰姑娘開(kāi)辟出一條通往郵政美好殿堂的路。前方,我們看到了東莞郵政的市場(chǎng)潛力是何等之巨大,發(fā)展前景是多么的.廣闊;我們也體會(huì)到東莞郵政已經(jīng)扎穩(wěn)了根基,進(jìn)入了發(fā)展的快車道。今天,我們已經(jīng)穿上了六一水晶鞋,我們有了自信的資本,有了自信的理由——十一五期間,東莞郵政業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展,郵務(wù)類業(yè)務(wù)增長(zhǎng)甚至高達(dá)13.1%,同期,美國(guó)、日本、德國(guó)這些發(fā)達(dá)國(guó)家卻持續(xù)下滑。
時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了,灰姑娘們擔(dān)心天亮以后,她是否能夠走出王子指引的明路。100億的個(gè)人存款,1萬(wàn)戶中小企業(yè)金融服務(wù),1億的東莞制造收入......等等這每一個(gè)數(shù)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎都非常龐大,我們能否擺脫咒語(yǔ),讓這條通往夢(mèng)想殿堂的路一直在前方延續(xù)呢?我想,靠我一個(gè)人的力量絕對(duì)是不行的,靠您的力量行不行?一根筷子輕輕就會(huì)被折斷,但是十雙筷子就可以牢牢抱成團(tuán);我們?cè)谧习偬?hào)人,每一位都是東莞郵政的佼佼者,每一位的身上都閃亮著智慧的火花,我們一加十,十加百,百加千千萬(wàn),我們就有數(shù)不盡的聰明才干;百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后浪在前,只要我們擰成一股繩,這股無(wú)敵的向心力就是破解咒語(yǔ)最強(qiáng)大的法術(shù)。
終于,功夫不負(fù)有心人,我們用行動(dòng)見(jiàn)證了魔法的威力:從今年年初到5月底,經(jīng)過(guò)150個(gè)日夜的奮戰(zhàn),我們郵銀一家新增余額達(dá)到了5.28個(gè)億,中小企業(yè)開(kāi)發(fā)了984家,電子商務(wù)實(shí)現(xiàn)了100萬(wàn)元的收入,東莞制造我們也完成了357萬(wàn)的佳績(jī)!
回顧過(guò)去,我們信心倍增,展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈!親愛(ài)的朋友的,讓我們堅(jiān)定這個(gè)理念:“堅(jiān)持,成就六一夢(mèng)想;不堅(jiān)持,你想了也白想!备魑,只要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持奮斗,明日朝陽(yáng)升起之時(shí),便是閣下實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之際,掌聲祝福東莞郵政,祝福在座的每一位,謝謝。
夢(mèng)想演講稿 篇5
三尺講臺(tái)——無(wú)悔的選擇
小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇拜的人是誰(shuí)"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說(shuō):“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己!
甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就構(gòu)成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇。我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師:
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽(tīng)眾)今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)
青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭c其羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,提升
個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。 接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。(音調(diào)升高,以表現(xiàn)自己的決心和斗志)
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!(可作握拳于胸前的動(dòng)作,此段應(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,先平緩,后激昂)
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!(這里音調(diào)應(yīng)高,目視聽(tīng)眾,有氣勢(shì),可作雙手托舉的動(dòng)作)
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
演講稿處理方式:首先通過(guò)歌詞引入青春與夢(mèng)想的話題,表現(xiàn)青春是美好的。然后由名言警句表達(dá)我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的奮斗。接下來(lái)聯(lián)系實(shí)際,闡述自己大一的青春夢(mèng)想生活,最后是演講的高潮,我們?cè)谇啻簥^斗路上應(yīng)勇于克服困難,激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇8
在我的心里一向有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)和NBA中麥蒂一樣的傳奇球員。
但是上了高中后學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,我對(duì)籃球的熱愛(ài)并沒(méi)有減少。每一天走過(guò)操場(chǎng)望見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蚯,只是看看然后走開(kāi)。因?yàn)槲业幕@球技術(shù)并不是很厲害而且,別人有時(shí)候也不要我加入?此麄兇蚯蚝茼樖,我每一天在家里有時(shí)間就運(yùn)球練習(xí)。之后我覺(jué)得自己厲害了很多。
籃球,一開(kāi)始我并不喜歡——因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,只但是是為了搶奪一個(gè)球,然后把球扔到籃筐里罷了。所以覺(jué)得籃球很無(wú)聊。
我爸是個(gè)籃球迷,他每一天晚上都要在電視前“狂熱”一會(huì)兒,所以我有時(shí)也會(huì)無(wú)奈地看上一小會(huì)兒,沒(méi)幾次,我便被電視上的“飛人”深深震撼住了。你看那個(gè)科比又在一次次地扣籃,令我激動(dòng)不已,我的眼球被吸引住了,也漸漸喜歡上了籃球,便和同學(xué)開(kāi)始練習(xí)打籃球。
每次放假我都會(huì)去小區(qū)打籃球,那里的大人都很厲害。我每次去都練習(xí)投籃,但是就是投不中。命中率總是很低,一邊的大人就跟我說(shuō),其實(shí)像你們這樣的小孩子打籃球就當(dāng)鍛煉身體,投不投的中都是次要的。
之后籃球就成為我生命中不可缺少的一部分,不開(kāi)心了去打打籃球,開(kāi)心也去打打籃球。而且在球場(chǎng)上也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
我熱愛(ài)籃球。很愛(ài)很愛(ài)。
夢(mèng)想演講稿 篇9
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢(qián)。大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?""我要去買(mǎi)泡泡糖""如果你有很多錢(qián)呢?""我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖""如果你有用不完的錢(qián)呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,快樂(lè)與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的明白,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)刻真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)發(fā)奮,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而發(fā)奮。夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我堅(jiān)信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)聯(lián),跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
【夢(mèng)想演講稿范文匯編九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)夢(mèng)想演講稿范文匯編9篇04-08
關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文匯編四篇04-03
【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿范文匯編八篇04-02
夢(mèng)想的演講稿范文匯編八篇03-31
精選夢(mèng)想演講稿范文匯編5篇03-30
夢(mèng)想的演講稿范文匯編6篇03-29