我愛我家演講稿范文10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛我家演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛我家演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起我的家,快樂的事情時(shí)有發(fā)生。俗話說,麻雀雖小五臟俱全,可不,我家就是這樣的。雖然我家只有三口人,但是大小職務(wù)也分得頭頭是道。爸爸是“國王”,媽媽和我分別任“執(zhí)事長”、“總內(nèi)侍官”,大家共同討論家庭的大小事情。每個(gè)人都在自己的職位上盡職盡責(zé)的工作和學(xué)習(xí)。
我家雖然不大,但是這個(gè)家始終充滿了幸福與快樂。在家中,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。放學(xué)回來,媽媽正忙著為我做可口的飯菜,爸爸則會坐在我書桌的旁的沙發(fā)上看書,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到不會做的題時(shí),爸爸第一時(shí)間要求我把題再多讀幾遍,如果還是不會做便耐心地給我講解。媽媽對我的生活非常關(guān)心,想盡辦法保證我每天成長所需要的營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶和一個(gè)土雞蛋,還總是換著烹飪方法給我做菜。
我有一個(gè)和睦的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的孩子,一般不會惹爸爸媽媽生氣。我偶爾也會有考試成績不理想的時(shí)候,但是爸爸媽媽并沒有因?yàn)槲业氖∪ヘ?zé)備或打罵我,而是讓我去找失敗的原因。面對各種考試和比賽我沒有任何壓力和緊張,所以經(jīng)常會有出色的表現(xiàn)。我深知,我取得的各種成績,除了老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的栽培。
我有一個(gè)健康的家。周末的時(shí)候,小區(qū)里的鄰居們常看見我們一家在打籃球、騎自行車;夕陽西下,星城的人們常常看見我們在湘江邊一起散步。還有什么事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢?我的幸福小家,能為我遮風(fēng)避雨,陪伴著我幸福成長。
我有一個(gè)讓我依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí),是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,是他們教會了我如何面對生活中的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),讓我明白了寬容二字的真正含義,讓我有一顆陽光般的心去感恩身邊的一切。
我愛我家!
我愛我家演講稿 篇2
我愛我家
Good afternoon ladies and gentleman:
My name is He Xue Qing。Today,I introduce
my family。
There are 5 people in my family。They are
my grandfather ,grandmother ,father ,mother ,and I。
My grandfather is a very happy man ,my
grandmother is happy too ,her hair is short 。my grandfather father and mother are all tethers。
They both work hard 。
I love my grandfather grandmother father and
mothervery much, and they all love me too 。I have a happy family。
I love my family。
我愛我家演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)大家庭。在這個(gè)家里面,我有三個(gè)媽媽,一個(gè)爸爸。一個(gè)妹妹、一個(gè)爺爺、一個(gè)奶奶、一個(gè)外公和一個(gè)外婆。
下面我開始介紹我的家庭員。
大家一定很好奇我的三個(gè)媽媽是哪三個(gè)。那么我給大家介紹一下。在我只有1歲八個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽就不住在一起了。這個(gè)是生我的媽媽。她長得很高,很漂亮。因?yàn)檫z傳了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn),所以我也長得還不錯(cuò),也很高。周一到周五,我在爸爸的家里,自從那時(shí)候開始,我就多了個(gè)媽媽,她叫娟子?jì)寢。娟子(jì)寢屆刻煺疹櫸业娘嬍,每天陪我一起睡覺,還幫助我一起完成家庭作業(yè)。其實(shí)她是我家的保姆,也是我家的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚。周六和周日,我會在有媽媽的家里。媽媽會帶我到外婆家。爸爸媽媽雖然不住在一起,可是我知道他們是愛我的。
爸爸是一個(gè)有著大肚子的北方人,他喜歡親我,可是有時(shí)候還會跟我一起搶零食吃。
不知道從什么時(shí)候開始,爸爸帶來了阿姨媽媽,后來阿姨媽媽生了妹妹。我就多了一個(gè)妹妹。妹妹現(xiàn)在也能走路,陪我玩耍了。
我的爺爺老了,現(xiàn)在他的牙齒掉了很多,在我小的時(shí)候,有一次發(fā)脾氣,不小心打到了爺爺?shù)难例X。爺爺很痛,雙手捂著牙齒。我看著爺爺難受的樣子。趕緊跑到爺爺懷里,問:“爺爺,疼不疼?”爺爺忍著痛告訴我,他還好。(這是我媽媽告訴我的,我媽媽說我情商高。
我的奶奶是一個(gè)愛漂亮的美女,每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在農(nóng)村,可是,他們都會留很多好吃的在我周末的時(shí)候吃。他們都特別寵我。特別是外婆,每天早上,都會做我愛吃的面條。
我愛我家,我愛我的這個(gè)大家庭。
我愛我家演講稿 篇4
“你的振東,也是我的振東,干事創(chuàng)業(yè)的人生舞臺,堅(jiān)守承諾壯志豪邁”隨著這首聽后令人充滿激情,使人奮發(fā)向前的“振東之歌”的響起,我便步入了東營振東公司這個(gè)大家庭,正式的成為了家中的一員! 何謂 “家”? 家,廣指人居住的地方,人們也只是這樣認(rèn)為。“一個(gè)住所”——這是字典上的解釋。這個(gè)解釋并沒有從深刻意義上去理解,一個(gè)家,難道只是一個(gè)房子,一個(gè)住所而已么?在我看來,不只是這樣。我認(rèn)為,家是一個(gè)幸福的地方,那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷,都能讓你感到無比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠,哭了有人聽你說,甜了有人于你分享的地方。家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方!家總有那種莫名的吸引力。家總有讓你牽掛的東西,那些東西,是無論用多少金錢也換不來的。
恰恰如此,東營振東公司正是這樣一個(gè)家,我們共同的家!雖然,我們都是來自五湖四海。雖然,我們以前素不相識。正是有了振東公司這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的人生舞臺,這個(gè)大家庭,我們相聚到了一起。我們在這里相遇、相識甚至相知,成為了有著同一奮斗目標(biāo),共同理想的家人。并且,我們?nèi)w家人都有著一個(gè)同樣響亮并為之而自豪的名字“振東人”!
為了“振東人”這個(gè)榮譽(yù),我們努力工作。與此同時(shí),公司也像一個(gè)大家長一樣,在默默的關(guān)愛著我們,關(guān)懷著我們,關(guān)心著我們每一位家人的成長。在工作上,公司執(zhí)行的是“軍事化”管理。在生活中,公司推崇的是“學(xué);幕焙汀凹彝セ幕。振東公司這個(gè)大家庭,教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸щy,永不言敗、如何在現(xiàn)代競爭激烈的社會中成長。這使我們每位家人都受益匪淺,更令我們真正的感受到了家的溫暖!振東公司現(xiàn)在蒸蒸日上的成績,和在社會上取得的驕人地位,同樣也離不開工作在各個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、風(fēng)雨同舟的家人們!我們?yōu)槟転檎駯|公司這個(gè)家去奮力拼搏而感到榮幸!我們?yōu)槟芙o這個(gè)家盡上自己一份微薄之力而感到自豪!我們更為自己能成為一個(gè)“振東人”而感到驕傲!
振東人啊,振東人!讓我們攜手奔向燦爛美好的未來!我愛振東,我愛我家!
我愛我家演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息,我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環(huán)境里,感受著自然與心靈的那份安寧與和諧,使我們的心靈不斷的接受啟迪,這——就是我們的班級,我們的家,我們心中的一片凈土。
家是溫暖的,因?yàn)榧依镉懈改柑畚覀儛畚覀儯覀兪窃诟改傅暮亲o(hù)下長大的。因?yàn)橛袗,我們深深懂得家的不易!因(yàn)橛星椋覀兿爰,所以我們愛它,在離家的日子里永遠(yuǎn)想念它。 因?yàn)橛屑,我們是幸福。它是世上最富有的王國,最溫馨的地方。我們愛我們的家——初二二?.
即使在平和安詳?shù)哪甏,對家的依戀也仍然是那么?qiáng)烈。"我的家庭真美麗,幸福安詳又健康,兄弟姐妹都和諧……".《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法,就是四合院內(nèi),一家人歡樂地團(tuán)聚在一起!端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。 我們愛我們的家——初二二班。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式。 在我看來,"家"是一種與生俱來的情結(jié),在平常時(shí)無從察覺,到陌生處全涌上心頭。家,故鄉(xiāng),是一個(gè)人一輩子無法消去的烙印。
長大了,總要離家這時(shí)的家的感覺升華成一種記憶,一種氣味,在他鄉(xiāng)不如意時(shí)蒙上眼簾的一層霧。家是一個(gè)誘人的字眼,一種溫馨的聯(lián)想,他牽動著無數(shù)游子的魂。家是什么?
它不只是一座華麗的庭院,也不只是擺著席夢思的房間,那只不過是家的表面,不是家的真正內(nèi)涵。
家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
家是什么?家是一扇門,有了門就不再害怕壞人到我們家來。 家是什么?家是一個(gè)溫馨的港灣,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。
家是一只船,它帶給人們的感受是"溫馨。 我們愛我們溫馨的港灣,愛不讓我們害怕壞人的家。
家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是"溫暖。
2班,一個(gè)簡單而又復(fù)雜的詞。寫起來也不過幾筆,但卻飽含著80多顆心的貼近,160多只手的相握。 或許曾經(jīng)的我們并不相識,但是78這個(gè)數(shù)字卻烙在我們的心里。在這里,我們呼吸愛的氣息,品嘗情的甜蜜,感受家的溫暖。
2班她用微笑接受懵懂的我們,她敞開的胸懷是我們的避風(fēng)港,我們所有的心事都可以與她交流,因?yàn)樗谛牡讗壑覀,心跳成為最美的樂章。她讓我們擁有?chuàng)造夢想的勇氣,共揚(yáng)人生的旗幟。
在她的身旁,我們呼吸愛的氣息。我們與她情相連,心相牽,一舉創(chuàng)造78個(gè)美好的未來。
友誼,是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個(gè)年紀(jì),思想正處于懵懂中,人人心里都有自己的心事。學(xué)習(xí)的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋懷。
可是在2班,我們有78位同學(xué),78位朋友,我們內(nèi)心的苦痛可以向他們傾訴,成功的喜悅可以和他們分享學(xué)習(xí)的難關(guān),我們一起攻克,所有的磨難我們一起承擔(dān)。因?yàn)槲覀兪桥笥眩覀兪且患胰,永遠(yuǎn)的一家人。
朋友,我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量,你的微笑是我們的愿望,希望在2.2這個(gè)家庭中,我們每個(gè)人都可以笑得燦爛。
我們相聚在2.2,朋友情相連,心相牽,一起為夢想而奮斗。前面的路還很長,在2.2我們情相連,心相牽,載著夢想和希望,朝著成功和夢想的方向前進(jìn),加油。
一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級!我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻N覀儾粫^望,因?yàn)槲覀兿嘈,總會有奇跡發(fā)生!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
2.2班,在不久的將來,它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于2.2班這個(gè)光榮的集體;都將屬于2.2這個(gè)光榮的集體。
我愛我家演講稿 篇6
親愛的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
認(rèn)識你們我很高興!我叫邱紅艷。我在金沙鄉(xiāng)趙家磨小學(xué)上學(xué)。我的題目是“我愛我家”。
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有四口人,他們是我的父親,我的母親,我的弟弟和我。我父母親非常愛我。我的父親40歲了。他是一位工人。他工作很努力。他明天起得很早并且明天工作十多個(gè)小時(shí)。他喜歡看報(bào)紙,平常在晚飯后看報(bào)。
我母親是個(gè)開朗的人。她個(gè)子不高不矮。她有點(diǎn)胖,她什么活都能干,她常常給我買書。她希望我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。她對我的照顧無微不至。
今年我十三歲了。我愛讀書。我總是在放學(xué)后讀點(diǎn)書。我也愛玩游戲。我常常和我的朋友們一起玩。我還愛交朋友。如果你想認(rèn)識我的話,請寫信給我。
我的父母親愛我,我也愛他們。我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)榧依锩娉錆M了愛和溫暖。
我的朗誦完畢!
謝謝大家!
我愛我家演講稿 篇7
大家好!我叫xx,至于年齡,這是個(gè)秘密,不過在看還珠格格的時(shí)候,我剛好進(jìn)入初中。
我的業(yè)余愛好雖不廣泛,但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書,喜歡唱歌,忙里偷閑時(shí)也會做做十字繡,這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。
我的座右銘是:沒有最好,只有更好!我們要在逆境中不斷地成長,力求創(chuàng)造更完美的自我!
很榮幸今天能有機(jī)會和大家交流一下關(guān)于我對“家”的理解!
如果有人問我,家是什么?要我說,如果家是一個(gè)幸福的港灣,我就是停泊在那兒的小船;家是一曲優(yōu)美的音樂,我就是跳躍在其中的一個(gè)音符;家是一棵茂盛的大樹,我就是棲息在那兒的一只小鳥;家讓我們寄托了太多太多的感情,一談到家,那淡淡的溫暖與溫馨,那種歸宿感和安全感便油然而生!
家是能為我們遮風(fēng)擋雨的地方,為我們提供溫暖的地方,對于我們這些漂泊在外的游子來說,便利店就是我們的家,他帶給我們溫暖,為我們提供工作崗位,讓我們在異地他鄉(xiāng)感受到了家的關(guān)懷,讓我們的生活充滿陽光。因?yàn)橛兴覀兘Y(jié)束了漂泊,有了依靠;因?yàn)橛兴,我們的生活逐步走向幸福?/p>
作為“SS”這個(gè)大家庭的一員,我們不能只想著從家中索取,而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁?我們能為家做什么?我認(rèn)為,我們首先必須對便利店有著深刻的認(rèn)同,只有從內(nèi)心真正的認(rèn)同了他,我們才可以用心地去為他著想,為他努力,才能讓我們的家越來越好;其次我們要真心地為家而努力,在工作的時(shí)候我們必須盡心盡力,不要把自己的不良情緒帶到工作中來,以致影響整個(gè)家的形象。
“家”看起來好像就是一個(gè)簡簡單單的字,但他所蘊(yùn)含的情感,所代表的意義,卻不是語言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認(rèn)真體會,慢慢感悟!
古人云:“每逢佳節(jié)倍思親”!過年過節(jié)在中國人的傳統(tǒng)觀念里,總是希望能在自己的家鄉(xiāng)度過,和自己的親朋好友聚在一起,但生活中總有一些無奈,去年的臘月三十,因工作需要,我們沒有回家過年,留在了SS,起初是有些失落,但SS如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光!還記得那天下午,我和店里的小姐妹一起去買菜,我們的任務(wù)是將大家年夜飯的原料備齊;貋砗,在大家的共同努力下,一桌別有風(fēng)味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了,雖然并不精致,但大家都吃的津津有味,這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端,更讓我們深切感受到了家的溫馨!
每個(gè)人都愛自己的家,我也不例外,我愛SS這個(gè)大家庭,在這里我日漸成熟穩(wěn)重,因此我也要盡我的全力,使我們這個(gè)家更大更繁榮,讓更多的兄弟姐妹在SS這個(gè)大家庭中感受到溫暖,并幸?鞓返纳睿∽屗腥硕忌钋懈惺艿,SS一所學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的家!
我愛我家,我愛SS,讓我們共同成長吧!
我愛我家演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關(guān)心我的成長。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對我寄予了無限的希望。
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),要求很嚴(yán)格。從我上小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè),輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每天都睡得很晚。為了能更好地輔導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué),媽媽象個(gè)小學(xué)生一樣,和我一樣去做我的作業(yè)。有時(shí)我題不會做,媽媽總是耐心地給我講解,并不批評我。但是如果我在學(xué)習(xí)上不用心,媽媽就會給我講道理,直到我認(rèn)識錯(cuò)誤為止。
記得三年級時(shí),我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴(yán)厲的批評了我。媽媽說:“要尊重老師的勞動,更要對自己負(fù)責(zé)任,題不會做可以請教別人,但決不能放棄不管!眿寢審臅杲o我買來許多課外讀物,當(dāng)我作業(yè)少時(shí),讓我堅(jiān)持閱讀以開闊視野。
在生活上,媽媽給了我無微不至的愛護(hù)。記得我九歲那年的一個(gè)冬夜,我感冒發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,媽媽一個(gè)人陪在我身邊,一會兒給我吃藥,一會兒給我喝水,用濕毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時(shí)候,媽媽總要去買衣服,拿回家打開一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的,總是洗干凈了再穿。
媽媽平時(shí)上班很忙,雙休日也不閑著,在家洗衣服、搞衛(wèi)生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,怎么好好報(bào)答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個(gè)大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個(gè)大蛋糕,幫她打掃衛(wèi)生,讓她過一個(gè)快樂的生日。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
我愛我家演講稿 篇9
人各有家,而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的`特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中,我不是個(gè)真正的家長,而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。
在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了,而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學(xué)會了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨(dú),他們懂得合作的成就,他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。
在這個(gè)大家庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來:孩子生日時(shí)一句真誠的祝福,生病時(shí)一句真摯,見面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱,失敗時(shí)一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個(gè)大家庭中,我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。
在這個(gè)大家庭中,我對孩子的情況深入的了解,對孩子的心理變化細(xì)致的觀察,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣,才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上,這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”,是個(gè)突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子,可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場,天天如此。我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關(guān)心媽媽。于是, 老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個(gè)大家庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個(gè)孩子。
我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。
我愛我家演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我還沒出生的時(shí)候,就有一個(gè)迷你的家,那里溫暖、安全,我可以在里面嬉戲、玩耍!
出生以后,我看見了一個(gè)幸福、和睦的家,家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個(gè)姨父,有敬愛的外公外婆、爺爺奶奶,還有可愛的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什么困難,大家都會齊心協(xié)力地幫助他。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我們就會齊聚在一起,有時(shí)去水庫抓田螺,有時(shí)在家做一些“五星級”美食,有時(shí)回老家玩?zhèn)痛快……真開心!
到了幼兒園,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)狀況百出的家。小朋友們剛來這里,都會舍不得自己的爸爸媽媽,只聽見教室里傳來一陣陣哭聲。當(dāng)我們安靜下來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這里有可愛的小朋友,還有和氣的老師媽媽,我們一會兒玩玩具、做游戲,一會兒又為了一個(gè)小玩意兒吵吵鬧鬧,讓老師媽媽忙得活像個(gè)機(jī)器人!
進(jìn)了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)喜歡“變臉”的家。上課的時(shí)候,校園里安靜得針落到地上都能聽得見,而課間的時(shí)候,校園立刻變成了歡樂的海洋,獻(xiàn)詞隊(duì)的同學(xué)在大聲地朗誦詩歌,航模隊(duì)的同學(xué)在認(rèn)真地拼裝飛機(jī)模型,管樂隊(duì)的同學(xué)在演奏《歡樂頌》……在老師們的帶領(lǐng)下,我和我的同學(xué)們一起在知識的海洋里揚(yáng)帆起航!
老師告訴我,還有一個(gè)更大的家,就是我們的祖國,這里有很多著名的地方,有數(shù)不清的山川、河流,還有五十六個(gè)民族的小朋友。在祖國的藍(lán)天下,魚兒歡快地嬉戲,鳥兒開心地歌唱,人們幸福地生活,小朋友們快樂地成長!
我愛祖國,我愛我家!
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