【精品】環(huán)境演講稿范文合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)境演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境演講稿 篇1
廣大集鎮(zhèn)住戶:
在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成后,對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行長(zhǎng)效管理工作就顯得非常突出重要,這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護(hù)。經(jīng)研究,自即日起,將對(duì)集鎮(zhèn)沿街進(jìn)行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治,并逐步建立健全集鎮(zhèn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。主要重點(diǎn)內(nèi)容有:
一、集中整治三清、四亂。
三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四亂;即,亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括:對(duì)沿途垃圾、雜物、雜草進(jìn)行集中清理,對(duì)廢舊障礙物進(jìn)行拆除,對(duì)沿街破舊遮陽(yáng)篷、晾衣架、廣告標(biāo)牌、店招標(biāo)牌予以拆除。
二、全面推廣實(shí)施門前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機(jī)制。
門前三包,即,一包門前市容整潔,無(wú)亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;二包門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無(wú)裸露垃圾、糞便、污水,無(wú)污跡,無(wú)渣土,無(wú)蚊蠅孳生地;三包門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔等。垃圾袋裝化,即,各人將每日垃圾收集袋中,次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統(tǒng)一收集,并運(yùn)送至垃圾處理場(chǎng)集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾,原則上一日一清,一周一運(yùn),一月一填埋。
三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。
為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通,凡過(guò)往車輛一律不得占道停放。如需臨時(shí)停放,在保障安全暢通原則下,按秩序停放。公交車輛,必須嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一停放,不得隨意亂停、亂放。
四、集鎮(zhèn)公共設(shè)施管理。
請(qǐng)廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎(chǔ)設(shè)施,共同愛護(hù)公共綠化苗、綠化樹、綠地,共同管理和保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),杜絕損害公共財(cái)物的違法行為。
雖然今年投入了大量的人力、財(cái)力,但集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有很多不完善的地方,下一步鄉(xiāng)政府還將根據(jù)財(cái)力狀況,分期逐步實(shí)施和完善。同時(shí),在整治施工過(guò)程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來(lái)一定的影響,希望廣大住戶和單位給予諒解,并在施工過(guò)程給予積極支持和配合,讓我們?yōu)楣餐蛟臁⒑亲o(hù)我們美好的家園而努力!
環(huán)境演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)已經(jīng)拉開帳幕,剛才聽了X局長(zhǎng)及縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話,在深受教育,深受啟發(fā)的同時(shí),深感形勢(shì)逼人,責(zé)任重大,我們縣第二人民醫(yī)院將立足基礎(chǔ),采取和,突出重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵,結(jié)合“衛(wèi)生服務(wù)獻(xiàn)真情”活動(dòng),確保這項(xiàng)活動(dòng)卓有成效的開展。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政風(fēng)。
根據(jù)衛(wèi)生局“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,我們將在按期召開全院干部職工大會(huì),傳達(dá)今天大會(huì)的會(huì)議精神,對(duì)全院活動(dòng)的開展進(jìn)行動(dòng)員部署,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。統(tǒng)一思想,認(rèn)真形勢(shì),使廣大干部職工對(duì)開展“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)的重要性和必要性有更高層次的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)全院干部職工的教育工作。對(duì)全院干部職工進(jìn)行思想理論教育、法律法規(guī)教育、政策形勢(shì)、職業(yè)道德教育,通過(guò)教育,淡在干部職工對(duì)開展加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化服務(wù)環(huán)境活動(dòng)的理解,積極引導(dǎo)全院干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在日常醫(yī)療活動(dòng)中自覺規(guī)范約束自己的服務(wù)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),廉潔行醫(yī),愛崗敬業(yè),不斷提升為人民群眾健康服務(wù)的能力和水平。
2、轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)行以人為本的醫(yī)護(hù)管理。
在這次“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”的活動(dòng)中,我院將在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以人為本,踐行服務(wù)承諾。
一是積極推選“五個(gè)一,五個(gè)有,五個(gè)無(wú)”活動(dòng),把以“病人為中心,堅(jiān)持以人為本”作為我院自下而上與發(fā)展的根本,把病患者的健康作為醫(yī)院發(fā)展的 出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提供“五個(gè)一”(即一份醫(yī)院簡(jiǎn)介、一份醫(yī)患合同、一次親情回訪、一張入院須、一日費(fèi)用清單)活動(dòng)和“五個(gè)有”( 即入院有迎候、檢查有陪同、在院有報(bào)看、出院有歡送、回家有回訪)的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們今年又推選“五個(gè)無(wú)”(即環(huán)境整治死角、病人就診無(wú)紅包、服務(wù)周到無(wú)投訴、接診病人無(wú)推諉、醫(yī)療安全無(wú)隱患)活動(dòng),為病患者提供全方位服務(wù)。
二是進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患溝通制的實(shí)施工作。在醫(yī)護(hù)診療活動(dòng)中,我們提供一站式服務(wù),堅(jiān)持首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,對(duì)急危重病患嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患 溝通制度的實(shí)施工作:
一是要求用“心”去溝通,對(duì)病人和家屬尊重,加強(qiáng)醫(yī)患雙方的入時(shí)溝通,充分體現(xiàn)尊敬合理解;
二是用“情”去溝通,對(duì)病人的處境和表示同情和安慰,充分體現(xiàn)關(guān)愛和體貼;
三是要用“理”去溝通,當(dāng)病人不理解,不支持甚至對(duì)診療護(hù)理工作持懷疑態(tài)度時(shí),需要以理服人,友善相處,以康健體現(xiàn)幫助和呵護(hù)病人;
四是用轉(zhuǎn)換角色去溝通,時(shí)刻想著“假如我是一個(gè)病人”,需要醫(yī)護(hù)人員為我做些什么,來(lái)?yè)Q位思考,以康健體現(xiàn)處處方便病人;
五是用“忍”去溝通,當(dāng)病人發(fā)牢騷發(fā)火時(shí),需忍耐克制,以康健體現(xiàn)寬窄病人;
六是用“法”去溝通,當(dāng)發(fā)生醫(yī)患糾紛時(shí),要善于做好解釋,以誠(chéng)相待。
七是以人為本,規(guī)范護(hù)理行為。在開展“三零服務(wù)”,做到“六輕五無(wú)”基礎(chǔ)上要求操作前有“解釋聲”,操作失誤有“道歉聲”,合作后有“感謝聲”,患者不適時(shí)有“安慰聲”,輪流結(jié)束或出院有“送行聲”,并且明確要求護(hù)理人員將“熱心接,細(xì)心問(wèn),耐心講,精心做,主動(dòng)幫,親切送”在全院內(nèi)叫響叫亮,為病患者提供親情式的護(hù)理服務(wù),真正達(dá)到真情為民,讓群眾滿意的效果,俗話說(shuō)三分治療,七分護(hù)理,護(hù)理工作與臨床診治工作相畏輔相成,不可分割,在治療活動(dòng)中,我院高度重視臨床護(hù)理工作,增大護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育,不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作技術(shù)能力,用過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),精湛護(hù)理技術(shù),為患者的健康要求為護(hù)理人員的最高目標(biāo)要求。特別是將危重病人的疾病轉(zhuǎn)危為安,無(wú)自理能力患者的生活質(zhì)量的提高作為護(hù)理工作中著力關(guān)懷的重點(diǎn)要求。努力提供貼心服務(wù),不斷提高護(hù)理服務(wù)水平。
3、一切以病人為中心,提供滿意、高效的醫(yī)院急救后勤服務(wù)。
努力打造“120”急救服務(wù)的良好形象,醫(yī)院總值班負(fù)責(zé)整個(gè)急救電話和救護(hù)車出車調(diào)度工作。救護(hù)車配備急救藥品,時(shí)刻保持車況良好,急救人員24小時(shí)處于待命狀況。急救電話確保24小時(shí)暢通,調(diào)度工作一分鐘內(nèi)完成,二分鐘內(nèi)出車,在國(guó)家規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),做到召之即來(lái),來(lái)之能救,救之有效。為廣大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服務(wù)。實(shí)行后勤服務(wù)家庭化,為病人免費(fèi)提供茶水。病區(qū)全天候免費(fèi)提供微波爐熱飯菜服務(wù)。為住院病人設(shè)立飯菜加工點(diǎn),為陪伴家屬提供就餐中斷過(guò)程。進(jìn)一步增加患者對(duì)醫(yī)院的信任和支持。
“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)任重而道遠(yuǎn)。我們憑借這次活動(dòng)的東風(fēng),把我們的各項(xiàng)工作抓好抓實(shí),塑造zz縣第二人民醫(yī)院的新形象。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇3
責(zé)任沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;責(zé)任沒有重量,卻可以讓人的生命如鴻毛之輕,或如泰山之重。——這,只在于,你怎樣選擇!責(zé)任在哪里?就在我們每一位社區(qū)干部的心里,時(shí)刻警醒,催人奮進(jìn)!
回首近一年的工作,我們有太多太多的酸甜苦辣。在環(huán)境治理活動(dòng)中,我們一戶一戶地通知,多少不解,多少謾罵?在社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收中,我們一次一次地催交,吃了多少閉門羹,聽了多少刻薄話?凡此種種,我們只有耐心又耐心、微笑再微笑……這種場(chǎng)面,尤其讓我們新上任的社區(qū)干部無(wú)所適從,面對(duì)個(gè)別群眾的指手劃腳、議論紛紛和冷嘲熱諷,剛剛走出校門的他們茫然而不知所措,難道這就是向往已久的社區(qū)工作嗎?一股說(shuō)不出的委屈從心頭涌起,傷心的淚水幾乎奪眶而出,甜蜜的夢(mèng)被打碎了,理想的船帆被折斷了。然而,經(jīng)過(guò)幾多思想的掙扎,終于一種無(wú)形的力量讓他們留了下來(lái),是什么?是責(zé)任!國(guó)慶前夕,我被調(diào)到xx這個(gè)大社區(qū),有人說(shuō)我權(quán)力大了,升官了,對(duì)于這種說(shuō)法兒,恕我不敢茍同。我接過(guò)的不是權(quán)力,不是官印,而是黨委沉甸甸的信任!是一肩的責(zé)任!責(zé)任讓我負(fù)重而前行!國(guó)慶安保期間,我社區(qū)信訪重點(diǎn)人x某非常不穩(wěn)定,我們就從關(guān)心她的生活和身體狀況入手,對(duì)她噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)與她拉家常。在得知她的女兒有求職意愿時(shí),還多方打聽,積極聯(lián)系為她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時(shí)間里,我們僅到她一家入戶就達(dá)十幾次,通電話二十余次,到街、區(qū)、市陪訪三次,耐心地向她解釋政策、正確引導(dǎo),告知要逐級(jí)上訪、有序上訪,讓她明白什么地方可以去,什么地方不可以去。她被我們的行為深深地感動(dòng)了,多次主動(dòng)打電話給我,使我們及時(shí)掌握了她的思想動(dòng)態(tài),這給穩(wěn)控工作帶來(lái)了很大幫助。感動(dòng)是一種心靈的顫動(dòng)和情感的升華,唯真情是世間最美好的東西,付出總有回報(bào)。我們的真誠(chéng)不僅贏得了x某的喜歡,更是讓她的家人和社區(qū)沒有了距離。
也許有人認(rèn)為社區(qū)工作都是小事,也許有人不屑于去做這些小事,如果這樣想,那么你錯(cuò)了。不會(huì)做小事的人也絕不會(huì)做大事,做不成小事的人也絕做不成大事!因?yàn)樾∈轮刑N(yùn)含著大責(zé)任。做為社區(qū)人,不可能脫離責(zé)任而生存。你不付出我不付出,誰(shuí)來(lái)為民服務(wù);你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé),哪有美好生活。
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)中隊(duì)的樓晨,今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當(dāng)時(shí)我們還小,對(duì)這個(gè)概念不是很理解,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會(huì)影響我們的生存環(huán)境,但通過(guò)我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂(lè)而不為呢?
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界今年因干旱、洪澇等原因而受到災(zāi)害的地方很多。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起全世界人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
如今村村社社都已建立了垃圾箱,前幾天中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談組在龍鴣村進(jìn)行采訪,我們還經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!謝謝大家!
四川省眉山市丹棱縣楊柳街糧食局1幢二單元六年級(jí):郭開鈺
環(huán)境演講稿 篇6
朋友,當(dāng)您出門在外,享受著便利交通的時(shí)候;當(dāng)您運(yùn)輸貨物,不再擔(dān)心晴通雨阻的時(shí)候;當(dāng)您提出申請(qǐng)或訴求迅速得到圓滿答復(fù)的時(shí)候;你的臉上是否露出了滿意的笑容?在你們滿意的背后你可知道,為了構(gòu)建和諧交通,打造良好交通投資軟環(huán)境,有多少交通人,為了交通事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著,不辭辛苦的勞作著?而我就是他們中間的一員!從參加工作的那天起,我就在心中不斷的告誡自己:要依法執(zhí)政,執(zhí)法為民,把人民的滿意做為自己最大的光榮!
交通行業(yè)是流動(dòng)的窗口,是城市的名片。當(dāng)人們從世界的各個(gè)地方來(lái)到一個(gè)國(guó)家、一座城市的時(shí)候,最先接觸的是交通行業(yè),通過(guò)這扇窗口人們看到了這個(gè)國(guó)家、這座城市的縮影。每一個(gè)交通行業(yè)的工作人員,不僅代表自己的職業(yè)形象,他們更代表國(guó)家和城市的文明形象。作為一名交通人一定要把好這第一道關(guān)口建立和諧交通,讓凡是來(lái)到此地的人們,無(wú)論是投資的還是觀光旅游的都對(duì)這扇窗口感到滿意。要做到這一點(diǎn)我們就注定與熱忱,與責(zé)任,與奉獻(xiàn),結(jié)下了不解之緣。
身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著熱忱。熱忱來(lái)自于真心,熱忱是一種力量,更是行動(dòng)的主要推動(dòng)力!叭嘶钪,總是要有點(diǎn)精神的”這是陳剛毅同志最常說(shuō)的一句話。這啟示我們,不管你業(yè)務(wù)知識(shí)多么廣泛,沒有一份責(zé)任、沒有一份熱情,你很難做成任何事情,也很難體會(huì)其中的樂(lè)趣和成就。沒有了熱忱,你就像一個(gè)已經(jīng)沒有電的電池;沒有了熱忱,你就像一個(gè)已經(jīng)泄了氣的皮球,無(wú)力發(fā)光、無(wú)力跳躍,無(wú)力拼搏于讓人民滿意的戰(zhàn)場(chǎng)。
身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任。人民賦予我們交通管理的權(quán)利不是一種可以為所欲為的特權(quán),而是一種責(zé)任。我們的管理只是一種手段,我們的目的是全心全意為人民服務(wù)。如何使用好手中的權(quán)利,對(duì)于我們執(zhí)法人員來(lái)說(shuō)尤其重要!皺(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,只要永葆心中那份責(zé)任,就不會(huì)偏離軌道。
從去年3月起,國(guó)道318線(龍簡(jiǎn)段)進(jìn)行道路改建,要求今年6月之前完成,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我局立即組織工程技術(shù)人員做好前期選線等準(zhǔn)備工作,任務(wù)便是責(zé)任便是使命,參與的工程技術(shù)人員以“建好一條路,造福一方民”為原則,早出晚歸,冒著風(fēng)雪投入前期準(zhǔn)備工作,所修的道路可謂是用我們工程技術(shù)人員的腳步丈量出來(lái)的。
做好為人民服務(wù)這篇文章,是完成好我們本職工作的有利保障,我們不能忘了這個(gè)“根本”,不能把“為人民服務(wù)”變味為“為人民幣服務(wù)”,如果這樣那將敗壞行業(yè)形象,污染了社會(huì)風(fēng)氣,最終成為人民的罪人。英國(guó)詩(shī)人愛德華·楊古曾說(shuō)過(guò)“拖延是時(shí)間的強(qiáng)盜”,拖延更是讓人民滿意的最大的障礙,遇事我們往往會(huì)有等一等、看一看,按兵不動(dòng)的思想,理由為慎重考慮。如今,我區(qū)正緊鑼密鼓地開展“我為龍泉投資軟環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動(dòng),這要求我們遇到問(wèn)題,要立即弄清根源,果斷處理,決不拖延;落實(shí)工作,不打花拳秀腿,不找理由,迅速執(zhí)行。
身為交通人,完成人民賦予我們的.使命就意味著奉獻(xiàn);蛟S我們每一個(gè)人心中都有這樣一個(gè)愿望:當(dāng)您家的下水管道出故障的時(shí)候,您希望遇到像徐虎那樣的好水電工;當(dāng)您乘車遠(yuǎn)行的時(shí)候,您希望遇到像李素麗那樣的好乘務(wù)員;當(dāng)您在路上不幸遇上交通事故的時(shí)候,您希望遇到像濟(jì)南交警那樣的好民警。誠(chéng)然,我們的群眾和企業(yè)在道路的使用中也都希望得到我們的良好服務(wù)。在我們的工作中,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的承諾,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求,為企業(yè)、群眾排憂解難我們無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)有的道路出現(xiàn)障礙影響交通的正常運(yùn)行的時(shí)候,只要一個(gè)電話,我們的路政管理人員就會(huì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里恢復(fù)正常的交通秩序;當(dāng)有的企業(yè)需要開口接道,埋設(shè)管線時(shí),是我們的路管人員不辭勞苦,摸情況,做調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn);堅(jiān)持做到你投資我服務(wù),你發(fā)展我開路,你有難我?guī)椭?/p>
我們正值青春的黃金時(shí)段,我們正在揮灑青春的激情與風(fēng)采,讓我們?yōu)閾?dān)負(fù)基層交通管理工作而自豪,積極投身于轄區(qū)交通管理工作中,把人民的滿意當(dāng)做最大的光榮!
環(huán)境演講稿 篇7
愛護(hù)公物,美化環(huán)境,建議從每件小事做起。清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校門的時(shí)候,我們的保潔阿姨們已經(jīng)在校園的各個(gè)角落里開始清潔衛(wèi)生,美化我們的校園了,我們看到校園內(nèi)干凈的道路,漂亮的綠化,奔放的操場(chǎng),威嚴(yán)的教學(xué)樓和寬敞的教室,汽車和自行車整齊的排放著,各處醒目的標(biāo)志。讓我們置身于一個(gè)美好的、愉悅的能觸動(dòng)心靈深處強(qiáng)烈的求知欲的環(huán)境中。幾天過(guò)去了,隨著我們的自制力、警惕性下降了,在校園內(nèi)各處零星的紙屑垃圾出現(xiàn)了,有幾;▔锏男∈右膊恢辣荒切╊B皮的同學(xué)有意無(wú)意的扔到了路上,操場(chǎng)上幾個(gè)健忘的學(xué)生把自己的水瓶子留在了那里,任憑風(fēng)兒吹得滾來(lái)滾去,讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來(lái)到校舍區(qū),飲水間、衛(wèi)生間的水龍頭不知被哪個(gè)有力使不完的家伙擰歪了,相信他家里的東西沒幾樣是好的,要不這個(gè)同學(xué)就是在學(xué)校里有蓄意破壞的傾向,這就是全校師生都想打擊的對(duì)象,德育處總務(wù)處處理的對(duì)象;還有部分同學(xué)喜歡多發(fā)揮腳的功能,任何門都喜歡用腳去開,開不開,再用力點(diǎn)踹,說(shuō)明這樣的同學(xué)家里錢多,自家都能印錢出來(lái)了。
學(xué)校是個(gè)讓大家來(lái)學(xué)做人,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)強(qiáng)身健體來(lái)交朋友的地方,我們每個(gè)人都從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起清潔我們的校園,愛護(hù)我們的校園,不是能更好地為自己創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的、安全健康的置身之處嗎?
課桌椅邊的紙屑,路上的餐巾紙、小石子,操場(chǎng)上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙于環(huán)境衛(wèi)生的東西大家是不是應(yīng)該把它們及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾桶里,看到不文明的情況是不是該及時(shí)大膽勸阻和教育?讓我們?yōu)榱思訌?qiáng)校園建設(shè),提升校園文化內(nèi)涵,建設(shè)益于身心健康的校園文化,打造具有濃厚人文氣息、書香氣和花園式的學(xué)校,我們是不是應(yīng)該做好學(xué)校的小主人,共同監(jiān)督和管理好我們的校園。
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