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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-04-29 11:18:20 演講 我要投稿

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集合七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集合七篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

  我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

  有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

  有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

  假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

  但是,假如我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,假如有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好,今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我相信就憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,肯定能勝選。

  我叫韓增,是一個(gè)有信心,有毅力,有決心得學(xué)生。

  我當(dāng)了班長(zhǎng),首先,會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖玳g時(shí)寫自己的作業(yè)。做自己最擅長(zhǎng)的事,把班級(jí)整理的合理有序。其次,我還要和同學(xué)們友好相處,互相幫助。有什么問題大家一起討論,征求大家一致認(rèn)同的意見。

  我十分地活潑,開朗。我當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善提高自己。

  希望大家支持我,謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

  大家好!這次我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。既然是鮮花,就要完善綻開;既然是樹,就要長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路,延長(zhǎng)到天涯。既然是一個(gè)人,就要去努力競(jìng)爭(zhēng)!站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我有說不出的沖動(dòng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來當(dāng)。我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!我當(dāng)過我們班的班長(zhǎng),有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)同學(xué)們的了解。首先,十分感激老師同學(xué)們給予我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!班干部履行公正、公平、公然的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)定擁戴,二是積極參與。認(rèn)為大家服務(wù),錘煉自己的主意,我站在了這里,盼望能得到大家的支撐。

  下面,我要說說我本人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位的見解。

  班長(zhǎng)要富有愛心,有強(qiáng)烈的群體榮譽(yù)感和長(zhǎng)進(jìn)心,不甘落伍,帶動(dòng)全部班集體提高,幫助老師治理好班級(jí)。班長(zhǎng)要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)二心,真心看待班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)仍是在生涯,都要熱情地輔助他們。班長(zhǎng)是同學(xué)們的領(lǐng)航員,所以作為一名班長(zhǎng)必定要言傳身教。無論在哪一方面都要做同學(xué)們的好模范,耐勞盡力,爭(zhēng)先恐后,謙遜好學(xué),嚴(yán)于律己,有著良好的學(xué)習(xí)、行動(dòng)習(xí)慣,主動(dòng)踴躍地為班級(jí)做更多的事件,為班級(jí)獲得聲譽(yù)。班長(zhǎng)還要敢于翻新,敢于面對(duì),要跟老師同學(xué)們默契配合,在配合中參加自己的新思路,使班級(jí)更加優(yōu)良出色。高尺度請(qǐng)求自己,努力做好老師的助手,當(dāng)真處置好班級(jí)的各種事務(wù),自動(dòng)贊助同窗,為大家排憂解難。

  這是做好班長(zhǎng)的要求條件,也是我的目的。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡全力做好以上這些前提,勤懇學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)然,即便不選上,我也仍然會(huì)朝著這個(gè)方向去努力!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是勝利的介入者,信任我也會(huì)成為參加的成功者!敬愛的老師和同學(xué)們,給我一次機(jī)遇,我會(huì)還一個(gè)滿足!我一定會(huì)成為一名杰出的領(lǐng)航員!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。 班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。 假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是周俊昊,我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  五年的校園生活我過得很快樂而充實(shí)。我的愛好廣泛。我喜歡書法,作品曾多次在比賽中獲獎(jiǎng);我也喜歡唱歌,在歌詠比賽中,我也隨年級(jí)一起演唱過……

  總之,我為年級(jí)、為班級(jí)、為個(gè)人贏得了不少榮譽(yù)。

  我是轉(zhuǎn)學(xué)生,但在以前,我曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職,有多年的管理經(jīng)驗(yàn)。我清楚地知道班長(zhǎng)的重要性,是全班同學(xué)的榜樣。所以,在任職期間,我始終嚴(yán)格要求我自己,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,對(duì)于工作我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校、班級(jí)開展活動(dòng),我也積極參加,比如歌詠比賽、書法比賽、出黑板報(bào)等。由于我的出色表現(xiàn),成績(jī)優(yōu)異,在班上名列前茅,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”……在20xx年又曾被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”,深受老師好評(píng)。

  如果我擔(dān)任班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求我自己,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)過去的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)班長(zhǎng)的義務(wù):

  1、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),書寫工整,在同學(xué)中起帶頭作用。

  2、為班級(jí)、為老師、為同學(xué)做一些力所能及的事。

  3、協(xié)助老師,管理好班級(jí),做老師的'好幫手……

  當(dāng)然,在工作中,如果我有什么疏漏或不足的地方,請(qǐng)大家指出來,我一定接受并改正。

  不過,即使沒選上,我也不會(huì)氣餒。在以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力展現(xiàn)我自己,讓老師、同學(xué)認(rèn)可我。

  同學(xué)們,相信我,投上你神圣的一票吧!我會(huì)用行動(dòng)向你們證明:你們的選擇沒有錯(cuò)!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好,今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。

  我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

  3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

  大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)與睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分與平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

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