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大學(xué)生演講稿

時間:2021-04-26 09:37:41 演講 我要投稿

實用的大學(xué)生演講稿范文9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大學(xué)生演講稿范文9篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  還沒有來得及把你的背影存起,你就消失在我的視線中,那樣的輕飄飄。那時,你正奔向花季里的18歲。

  悲鳴的寒風(fēng)呼喚這你的名字,暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。

  這一個安靜的時刻我想起了你,是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻,我是在為你祭奠嗎?

  是的,我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火,在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失,我祭奠你青春所有美好如初的東西,哪怕是你討厭的缺點、

  手捧一本《花田半畝》,我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨,但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花,我好似聞到了她的味道,光芒在閃爍但不耀眼。

  一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》,她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著,花田踏破了各個角落。于是,我想起了你,你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。

  突然,我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片,即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的,只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。

  我看見了你青春的歡笑,不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。

  我一直都想問問你,你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛,然而你還是啞口無言,連衣袖都沒有揮一揮,走了。什么都沒留下亦什么都沒帶走、

  你曾苦笑地說,命運很愛捉弄人。我問,你相信命運嗎?你答,相信,命運讓你死你就不得不死,連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。

  我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案,我是不相信命運的,因為你一旦相信命運,就會被命運束縛,再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯著你看,卻怎么也找不到你笑里深藏的含義,可能就是你生命已被命運束縛,隨時都有可能遠去。

  遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有,一年后,只好讓我用文字來回憶你的過去,祭奠你。

  你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。

  天灰灰會不會讓我忘了你是誰

  夜越黑夢違背難追難回味

  我的世界將被摧毀

  也許事與愿違

  你常在我面前唱起,我以為你是喜歡這旋律,直到那天,你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時,才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。

  夢違背了你的世界,你不該去擁有夢,我的世界末日就在你眼前,你事與愿違。

  這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……

  如今,我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串?dāng)?shù)字也忘得一干二凈。

  忘了,就不愿去追憶。

  天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的,我深愛的和痛恨的朋友,你們還好嗎?

  回歸了大自然,回歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠著、

  我正尋找一個夢在青春的路上走著,不曾忘記時期那平凡的紙和筆,去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,我亦可以為自己留下青春的文字。

  心懷感恩的心來感恩生命。

  閉上眼睛,生活繼續(xù),夢繼續(xù)……

大學(xué)生演講稿 篇2

  林天驕,天之驕子般的存在,是每個家長口中的別人家的孩子,是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無時不刻想成為這樣的人,活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢想,也成為老師滔滔不絕的贊頌,那就是學(xué)金融?墒悄菂s是別人寄予的厚望。

  故事的男主角高翔,是一個跟林天驕有著十萬八千里遠的“學(xué)渣”。在別人眼中,他“不學(xué)無術(shù),不重師長”,有著荒唐可笑的夢想:“我想飛”。這句話一出口,全班哄堂大笑。老師無情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時候,在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場上如螞蟻般大小的人時,曾經(jīng)嘲笑他的人,此刻的表情才是最荒唐可笑的。

  每個夢想都應(yīng)該被尊重,無論是官方式的金融夢,還是匪夷所思的飛天夢,都有被尊重的權(quán)利。

  這樣兩個天差地別的人,卻因為一場考試走到一起。

  在對方身上,他們都看到或多或少自己的影子。年少的心,難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫,在我認為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方,卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕,面對夜空時她眼中閃爍著的光芒,讓高翔相信,這個女孩,并不如表面看到的那般,她也有小小的不如意,她真正的夢想是天文而不是金融。她熱愛天文,廣袤無垠的夜空,一閃一爍的星辰,以及渺小的塵埃,都承載著她小心翼翼呵護著的夢想。因為在外界的眼光中,她的夢想和未來必須是金融。

  林天驕看似光芒萬丈,卻也活在別人的期冀中。在沒有盡頭的被定義中迷失自己。這個高傲的女孩,也是孤獨的'。

  在許多師長心中,仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長存于一些人的思想中,正是這個社會的悲哀。我們不可否認“知識改變命運”,也不能否認“讀書是一條出路”,但讀書絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工,你是否會想到十年后他會成為車行的大boss?他們也是成功了,而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢的人,不過是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。

  后來的后來,某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人,那個曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人,那個有夢敢追的少年,那個教會她如何勇敢后轉(zhuǎn)身離開的人,如今杳無音信。他還好嗎,他一定還是那個向著光亮那方的追夢人。無所謂相逢與否,留一點懵懂的悸動,懷念青春。

  誰的青春不迷茫,還好有你在身旁。

大學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會主席團成員的競選。我競選的是學(xué)生會主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功! 。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

  加入主席團,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!

  什么叫“一個中心,兩個基本點”呢? 一是引進來。我們在----校園里,要時刻關(guān)注外部世界的動態(tài),用各兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗來武裝我們的頭腦,大刀闊斧地改革。比如,進一步建好廣播站,委任有能力的站長,借鑒電臺的傳煤播音方法和方式,豐富同學(xué)們的精神生活;完善記者站,提高學(xué)生會新聞采訪小組的知名度,采好稿,上檔次,將?k成特色精品,貫徹好上級宣傳工作精神,用正確的輿論引導(dǎo)人;宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學(xué)校的教學(xué)、管理、科研和改革,經(jīng)常組織大型形勢報告會、大型思想教育報告會, 定期召開思想政治經(jīng)驗交流會、總結(jié)好學(xué)校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗,開展思想政治研究工作,為學(xué)校改進和加強思想政治工作提出意見;收集信息,編發(fā)簡報,交流情況;擬定好精神文明建設(shè)規(guī)劃,及時總結(jié)推廣精神文明方面的經(jīng)驗,推進全校精神文明建設(shè); 二、走出去。引進了外部的先進技術(shù)經(jīng)驗,建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后,我們還必須走出校園,放眼社會。讓我們認識社會,也要讓社會認識我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組,多方開展與團體,社區(qū)、兄弟校學(xué)生會的聯(lián)誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動;三、引進來與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個中心那就是一個“活”字。我們所有的.工作,最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來,讓學(xué)生會從守舊的管理模式中解放出來,讓整個宣傳部,整個學(xué)生會,整個----校院“活”起來。

  “三個強化”一是強化自身: 從自身做起,嚴格管理自己,起帶頭作用;遵守學(xué)生會紀律,服從上級領(lǐng)導(dǎo);二是強化負責(zé)精神:做事公平、公正、不偏私、不袒護,對工作認真負責(zé);三是強化綜合協(xié)調(diào):與學(xué)生會每一個成員積極合作、配合,共同努力,讓學(xué)生會成為全校亮點。

  自信是走向成功之路的第一步,我相信我能勝任這個職務(wù),而且能做好此項工作,我一定會抱著一顆正直的心,專心致志于自己的工作,請-----學(xué)長們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們一定能干好的,也請我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己,我

  們是有能力的。人是要有幫助的,荷花雖好,也需綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,有了大家的信任和支持,我們學(xué)生會一定會越辦越好的。希望大家支持我,投我一票。謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇4

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

  俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

  目前,我局正在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。毛澤平,相信在座每位非常熟悉這一名字,一個平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈:作為一名農(nóng)村基層干部,毛澤平,他心里始終裝著老百姓,為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難,為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色,幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動,但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準 嚴格要求自己,積極投身農(nóng)村“三個代表”重要學(xué)習(xí)教育活動,累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為,充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,充分體現(xiàn)了黨員干部努力實踐“三個代表”的不懈追求,具有強烈的時代特征。毛澤平走了,但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔(dān);堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無數(shù)個像毛澤平一樣以身報效土地之根的綠葉,才使中國土地之樹生生不息嗎?今天,我們要以毛澤平同志為榜樣,學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū),敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實干精神;學(xué)習(xí)他工作不計份內(nèi)份外,勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔(dān)的進取精神;學(xué)習(xí)他時時處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準嚴格要求自己,堅持原則、敢于碰硬的負責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實踐黨的宗旨,心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責(zé)”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

  朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們,大家晚上好!很高興能夠站在推優(yōu)入黨的講臺上進行發(fā)言。 作為一名入黨積極分子,近幾年來,我在不斷地思考中體會到中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),感受到黨全心全意為人民服務(wù)的精神。使我更加熱愛黨,共產(chǎn)黨員身上那種執(zhí)著淳樸的精神,深深吸引著我,我希望自己也能加入共產(chǎn)黨,成為其中的一員,踏踏實實的為黨奉獻,在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

  在學(xué)習(xí)方面,我逐漸認識到了學(xué)習(xí)的重要性,相比于前兩年,大三的成績也有所提高,今后我會不斷督促自己,改善學(xué)習(xí)方法,勤奮認真學(xué)習(xí)。

  自從邁入大學(xué)以來,我積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動,時刻把集體的榮譽放在第一位。而且在暑期參加過兩次支教,希望通過自己的努力,關(guān)心身邊需要幫助的人,奉獻出自己的一片愛心,更多地去發(fā)揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),去積極建設(shè)和諧社會主義。。

  作為班級文藝委員,積極舉辦班級活動,積極參與,積極配合完成集體任務(wù),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情。

  我深信加入黨是鍛煉自我,改正自身不足,完善自我的好機會,所以能加入中國共產(chǎn)黨是我的一項人生追求,不管推優(yōu)是否成功,我今后都會努力做好自己,希望自己能夠在思想上、組織上更上一層樓,積極向黨組織靠攏,希望老師和同學(xué)們能夠給我這次機會,我將會更加努力。謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。

  古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……

  就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。

  故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜?”少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。

  今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇7

朋友們:

  當(dāng)造物主賦予人類最寶貴的生命之時,同時也賦予了人類流動不息的血液。我們每一個人都在那殷紅的血液里孕育、生長,并在血液的包裹下降臨人世,又在血液的滋潤中走過漫長的生命歷程。

  血液是生命之河。它像那浩瀚博大的海水,浮托起人類悠悠的生命之舟,使它平靜安穩(wěn)地航行。

  誰都離不開血液。一個人,可以沒有兩臂和雙足,也可以沒視力和聽覺,卻一分一秒也少不了血液。流動的血液運載著生命。人體一旦缺血,健康就會受到影響,甚至危及生命。

  是的,我們今天生活的這個世界是無限美好的,但也有些不盡如人意的地方:一場意外的車禍,也許會使一位卓有才華的育年抉擇在生與死的兩極,一種可惡的疾病,也許會使一個天真活潑的孩子徘徊在康復(fù)與惡化的邊緣,還有那衛(wèi)國勇士昏迷中的呢喃,難產(chǎn)母親痛苦中的呻吟,東弱幼兒揪心的啼哭,一聲聲撞擊我們健康人的內(nèi)心,發(fā)出一陣陣愛的呼喚。

  面對此情此景,誰不感到心疼。∫驗樵谖覀兊膰群蜕鐣,人與人組成的是一個親密無間的大家庭。不分種族,不論膚色,都是兄弟姐妹,都有骨肉情分。一個有難,十人相幫。于是就有了義務(wù)獻血的壯舉。

  血液是紅色的,紅色是生命的原色。在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)烈士的鮮血染紅了廣場上空迎風(fēng)飄揚的旗幟,而在寧靜和平的今天,千百萬獻血者的無私奉獻凝成了蒙征人類博愛友善的紅色“十”字。

  當(dāng)一個人毫不遲疑地伸出強健的手臂,讓那光潔的針頭插人自己搏動的血脈,將與生命息息相關(guān)的數(shù)百毫升熱血奉獻出來,去挽救那些瀕臨死亡的生命時,誰不為他舍己救人的崇高品質(zhì)深深打動?誰不為他勇敢真誠的壯舉大聲叫好!

  明天,又是一個平常的星期四。然而對于同學(xué)們來說,卻是一個極不平常、無上光榮的日子。他們中將有一部分人勇敢地走進血站,持起袖子,獻出自己寶貴的鮮血。

  可親可敬的獻血者們,當(dāng)你目睹自己的青春的熱血脫離你剛健的身體,滴滴匯人那象征人類宏博愛心的血庫時,你可曾對你所奉獻的生命之水產(chǎn)生一些聯(lián)想呢?它也許會使一位中國的姑娘重新煥發(fā)青春,也許會使一位生命垂危的老人脫離危險的處境,也許會使一位保衛(wèi)祖國的英雄與死神訣別,也許會使一位遠在異國他鄉(xiāng)的兄弟起死回生!

  獻血的朋友們,請你們記住這個日子吧,也請我們所有同學(xué)記住這個日子,博愛,體現(xiàn)人類幾千年文明的博愛,象征超越時空的人道主義的博愛,在這一日,熠熠生輝,得到最大限度的發(fā)揚和光大。

  誰說我們大學(xué)生沒有社會責(zé)任感?誰說我們大學(xué)生自私自利缺乏愛心?當(dāng)一個個風(fēng)華正茂的天之驕子那沸騰的熱血,緩緩流進那透明的針管時 ,一切的不雅之詞都將不攻自破!

  記得一位哲人說過,生命的美不在它的絢爛,而在它的平和;生命的動人不在它的激情,而在它的平靜。唯平和,才見生命的偉大,唯平靜,才見它的深遠。在那寂靜無聲的采血室里,沒有槍林彈雨,沒有驚濤孩浪,然而我們可親可愛的獻血者們卻在那里尋求到了生命的價值和真諦,用一腔沸騰的熱血寫下了人生最激動人心的篇章。

  最后我衷心地祝福各位獻血的同學(xué),永葆那份拳拳愛心,也衷心祝愿,在這日新月異的大千世界,在那生生不息的人類心中,永遠充溢那份紅色的愛、永恒的愛!再祝獻血的各位同學(xué)身體健康!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的用人單位:

  您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現(xiàn)價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學(xué)會計專業(yè)的大學(xué)生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識和能力。我在會計專業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會計業(yè)界現(xiàn)狀、會計準則、會計基礎(chǔ)知識理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎(chǔ)。雖然工作經(jīng)驗不足,但我會本著會計學(xué)中的謹慎性原則虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作。

  誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的機會,以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥先飛,或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創(chuàng)造機遇來改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。謝謝。

  篇四:

  您好!回想起您我腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅畫面:在河南省唯一的一片黃土高原地區(qū),在三門峽市的一個窮山溝里,在一座山頭的平地上,在一間土墻木頂?shù)男∑莆堇铮粭l長凳上坐著四個專注聽課的孩子,在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉(xiāng)音講課……這位老人正是您,一身多職,既是校長優(yōu)勢班主任,既是老師又是父母,您就是這樣每年都帶著這屈指可數(shù)的幾個孩子走過了風(fēng)風(fēng)雨雨二十多年……七年前,我來到這里,看到了這里的一幕幕感人畫面,從那時起我就下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來扎根這里,用我的綿薄之力來改變這里的現(xiàn)狀,來為孩子們插上放飛夢想的翅膀。

  而今我已是河南大學(xué)的一名本科生,在面臨擇業(yè)的此時,我毫不猶豫地選擇了去貴校當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師,我相信我有能力做好一名小學(xué)教師。通過這幾年的大學(xué)生活,以自信取代迷惘,從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來,我一直嚴于律己,扎扎實實地學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了不錯的成績。為了能夠得到全面發(fā)展,我除了學(xué)好專業(yè)知識以外,還加入了多個不同種類的社團,校學(xué)生會、校廣播站、院學(xué)生會、羽帆詩社、書法協(xié)會,并最終擔(dān)任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級里還曾擔(dān)任過體育班長、漢教班班長、文秘班班長、演講教學(xué)班班長等職。其間我曾為院系活動拉過多家贊助、收益頗豐,至今仍與多個商家保持有良好關(guān)系,也曾帶領(lǐng)社團與開封市作家協(xié)會、鄭州大學(xué)九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動,在擔(dān)任文藝部長其間,舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會,并且與我院其他兩個文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)辦了文學(xué)院特別文學(xué)期刊《拭墨》,也在多家報紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發(fā)表文學(xué)、政治類文章十余篇。也正是因為我這種不斷進取、勇于挑戰(zhàn)、勤懇務(wù)實的追求,也使我有幸獲得多項榮譽,其中校級活動榮譽證書六個,院級活動榮譽證書九個,冰火都“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”等多項榮譽稱號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠,但是只要給我這次機會,我這個支點,我一定超越自我,努力奮斗,翹起我前行路上的重任與希望!

  

大學(xué)生演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

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