【必備】旗下講話演講稿范文錦集六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的旗下講話演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。
同學(xué)們，當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們?cè)鯓幼�，才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使父母幸�？鞓�(lè)！
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽(tīng)課，這便是感恩；下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對(duì)他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求，用博愛(ài)之心對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，用真誠(chéng)的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛(ài)校如家。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是感恩；看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著時(shí)主動(dòng)關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施，你及時(shí)制止，這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力人生活更美好，讓世界更充滿愛(ài)。
旗下講話演講稿 篇2
人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕�(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國(guó)旗下的講話——努力學(xué)習(xí)
日升日落，春去秋來(lái)，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí)，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了，寫(xiě)作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕�？僧�(dāng)星期天來(lái)臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō)：“我不是細(xì)菌和真菌”。
有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的.各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲(chóng)子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運(yùn)用他。
旗下講話演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為四中的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心情更是無(wú)比激動(dòng)。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，老師曾告訴我們，要做快樂(lè)的天使，我們做到了。課堂上，同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，精妙的回答，使課堂氣氛有聲有色；舞臺(tái)上，我們嘹亮的歌聲帶動(dòng)快樂(lè)的氣氛，我們絢麗的舞姿喧染著快樂(lè)的色彩；快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，為我們樹(shù)立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我們?nèi)スタ�。我們要改被�?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，并開(kāi)拓知識(shí)面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。
當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們，在這個(gè)迷人的金秋，讓我們?cè)谒{(lán)天上放飛五彩的夢(mèng)想！ 對(duì)于未來(lái)，我們心中充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年，充滿著向往。未來(lái)的三年是我們努力拼搏的三年，是我們不斷成長(zhǎng)的三年，是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采！
最后，祝愿老師們工作順利，全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們即將迎來(lái)期中檢測(cè)。這是一次具有積極意義的階段性檢測(cè)，同學(xué)們能夠通過(guò)這一機(jī)會(huì)及時(shí)地查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。我們也可以對(duì)自己的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行一次精確的定位，有利于自我主導(dǎo)接下來(lái)學(xué)習(xí)的方向與策略。為了做好充分準(zhǔn)備，我們應(yīng)該正確制定備考方案，做到以下幾點(diǎn)：
第一，自覺(jué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。孟子云：車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)自立，堅(jiān)決抵制作弊的不良行為，主動(dòng)制止勸阻他人，扼殺一切違紀(jì)端倪。這不僅是誠(chéng)信的品格磨煉，更是建德建業(yè)的校風(fēng)弘揚(yáng)。
第二，完善復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)該及時(shí)地關(guān)注此次期中檢測(cè)的測(cè)查范圍，有針對(duì)性地規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如文科，我們應(yīng)清楚各類型考題的考察目的，并根據(jù)分值的分配條理清晰地列出思考結(jié)果，不為了使答案看上去更充實(shí)而添加不對(duì)題意的回答，導(dǎo)致扣分。再例如理科，我們需準(zhǔn)確背誦各科公式與定理，并在完全掌握原本定理的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用于實(shí)際題目中，歸納總結(jié)運(yùn)用該定理的條件，并利用已知內(nèi)容構(gòu)造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識(shí)點(diǎn)中，我們應(yīng)該回顧錯(cuò)題整理，明確復(fù)習(xí)的主要版塊，充分利用時(shí)間進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)工作。此外，復(fù)習(xí)中不應(yīng)只致力于攻克難題，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也至關(guān)重要。
第三，調(diào)整測(cè)前心態(tài)。期中檢測(cè)是一次重要的檢測(cè)，所以同學(xué)們難免會(huì)有壓力，測(cè)前感到緊張。這是正常的表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)膲浩雀幸欢ǔ潭壬暇哂蟹e極影響，激發(fā)昂揚(yáng)斗志。但是過(guò)于緊張、焦慮，則需要我們做出心態(tài)的調(diào)整。據(jù)老師們的提醒與我的備測(cè)經(jīng)驗(yàn)，不宜熬夜復(fù)習(xí)、大量刷題，同學(xué)們需要恰當(dāng)利用時(shí)間復(fù)習(xí)，若休息時(shí)間被影響，平日的作息時(shí)間被打亂，結(jié)果會(huì)反而適得其反。
最后，預(yù)祝同學(xué)們能在期中檢測(cè)中取得佳績(jī)，不忘學(xué)習(xí)初心，不負(fù)昔日努力。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
辛豐中學(xué)第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年10月16日
一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，既是對(duì)我校體育工作的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，體育組教師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，放棄休息時(shí)間編排秩序冊(cè)和打印獎(jiǎng)狀，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時(shí)間內(nèi)幾易其稿，為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)了會(huì)徽，成為開(kāi)幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視，賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備。在入場(chǎng)式中，各班隊(duì)型整齊，節(jié)目形式多樣，同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊，精神飽滿，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮，。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故，班級(jí)所處的場(chǎng)地干凈、整潔，沒(méi)有一片垃圾。特別值得一提的是：同學(xué)們積極踴躍投稿，全校共收到1038份稿件，創(chuàng)辛中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿記錄。這些廣播稿及時(shí)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)，成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)亮點(diǎn)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，發(fā)揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了友誼，充分展現(xiàn)了我們辛中人的時(shí)代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則，表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)，為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們用自己的努力、信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力生動(dòng)詮釋了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的偉大意義，響應(yīng)了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。在很大程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。
老師們、同學(xué)們，短短一天半的比賽已經(jīng)成為過(guò)去，但體育運(yùn)動(dòng)的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)；體育競(jìng)賽的名次有先后，而發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神沒(méi)有先后。一天半的時(shí)間雖然短暫，但是它可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力，那就是：“永不服輸、一往無(wú)前”。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，以更飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī)！
旗下講話演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們，大家好!
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那**的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周)，今年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
同學(xué)們，社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：①人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。②在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。③各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩(shī)歌愛(ài)好者，要以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色，積極參加古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等創(chuàng)作征集活動(dòng)。⑤開(kāi)展“我與經(jīng)典有約”征文評(píng)比活動(dòng)。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評(píng)選活動(dòng)，選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級(jí)為單位積極開(kāi)展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
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