實用的畢業(yè)演講稿（精選12篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
早上好！
感謝母校提供這樣的機會，讓我與老師、學弟、學妹們說幾句心里話。
今天陽光燦爛，仿佛在歡送我們六年級全體畢業(yè)生。在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學們再次相聚在這個美麗的校園里。這里承載了我們太多美好的回憶。我真是百感交集。
6年前，我們還是一個個懵懂無知的小孩，在教室里扳著指頭數(shù)數(shù)，跟著老師學“a，o，e”；如今，我們不僅學到了豐富的科學文化知識，更重要的是，我們學到了許多做人的道理。
一年級時，我們在隊旗下驕傲地宣誓：“我們是共產主義接班人……”自豪地佩戴上鮮艷的紅領巾。從此，我們努力學習，熱愛勞動，團結互助，在知識的海洋里遨游。
師恩難忘。親愛的老師教會了我們寫作文，做算術，讀英語，學畫畫，打籃球……這些平凡而感人的一幕幕，將成為我們最美好的回憶呀！
6年的時間里，陪伴我們健康成長的老師很多。感謝他們，在我們困難的時候給予幫助；在我們沮喪的時候給予鼓勵；在我們難過的時候給予安慰；在我們進步的時候給予肯定；在我們成功的時候給予表揚……
斗轉星移，花開花落。6年的小學生涯就要劃上圓滿的句號，我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途。我要向尊敬的老師，向親愛的母校道聲真誠的感謝，想同窗好友道聲珍重。人生道路還很漫長，我們要繼續(xù)努力，同時也向學弟學妹們送去鼓勵和祝福：祝你們好好學習，天天向上！
最后，我們再次感謝所有的老師為我們所做的一切，也請老師們放心，我們一定會牢記你們的教誨，努力學習，開拓進取，爭取更大的進步！
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
能有機會代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
“閑支潭影日悠悠，物換星移幾度秋”，轉眼間4年的大學生活即將成為美好的記憶；四年前的我們懷著美好的憧憬走進校園，四年后，我們懷抱夢想各自離開。四年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，學會了彼此信賴，也學會如何不斷地提升自己和超越自己。一路走過，有老師的殷勤教導和深切期望，有同學和朋友的細致關心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚奮斗�；厥鬃蛱�，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來！
相聚不知珍惜，別離才知情重。不經意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響；回首往事，感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的緊張與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進校門的情景嗎？還記得入學第一天我們的自我介紹么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？還記得早上蓬頭垢面奔向操場做早操的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎？北區(qū)圖書館的自習室，東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯.....一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，一切仿佛一首還沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切走的都太過無奈。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月，迎來了又一屢鮮活的陽光，心里又有了新的夢想；惜別這個讓人留念的地方，我們必將又會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零。畢業(yè)并不代表結束，更不是代表完成，而是宣布進步，而是孕育著一個新的開始。
就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們也不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師；我們更不會忘記，在校四年我們所結下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。我相信今天的分離是為了明天更好的相聚。
最后，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們在此還有個約會。
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇3
各位老師：
大家好!
我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》，畢業(yè)論文是在xxx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。
本文寫于新《公司法》起草期間，獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問題，都是學界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題，有從獨立董事的責任探討的，有從獨立董事制度的可行性探討的，有從獨立董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調方面探討的等等。對小股東權益保護的問題，有從公司法對股東權保護完善方面探討的，有從少數(shù)股東權在股東大會中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為獨立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點意見。
筆者認為，在新《公司法》中確立獨立董事制度，使該制度法定化，并完善該制度以保護小股東權益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道，一項好的法律制度也是生產力，能促進經濟的增長，近一、二百年來，在世界經濟的飛速增長中，公司制度起著至關重要的作用。而公司制度的基礎是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權益是否充分地得到保護關系到人民的投資熱情并最終影響到經濟繁榮。從國處的經驗看，獨立董事制度是保護小股東權益的有效手段，在我國特色下，如何引進獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權益，以激勵人民的投資熱情對我國經濟的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。
近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結構中所處的弱勢地位，不僅要負擔管理層機會主義行為的代理成本，還可能受到處于控制地位的大股東的侵害，保護小股東不受大股東和內部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問題。與發(fā)達國家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同，我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化改革轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產”出來。但實際上，這種政府主導的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權結構上國有股權一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權結構下，大股東利用其控股權選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際控制了董事會，董事會基本上成為大股東的代理人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴大會議，使小股東的權益更容易受到損害。同時，我國公司治理結構的缺陷、監(jiān)事會的形同虛設、股東權利保護機制的欠缺，對受損害的小股東權益無從救濟。因此我國窮盡一切措施，保護小股東權益，更具迫切的現(xiàn)實意義。
各個國家都在探索保護小股東權益的途徑，其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀30年代美國許多投資基金的失敗，因關聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足，公司和小股東的權益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權益得到保護，美國國會于1940年通過《投資公司法》，此時要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨立董事，獨立董事作為一項制度開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，獨立董事制度在小股東權益的保護上發(fā)揮著不可替代的作用。獨立董事制度于xx年，由證監(jiān)會《關于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見》，以完善我國上市公司的治理結構和保護小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，獨立董事制度在保障了小股東的權益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基儲理論界對獨立董事的作用認識不清定位不準、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權益的應有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權益的基石的高度定位該制度，并以應有的重視程度去研究完善該制度的措施，以促進立法界將該制度法定化，提升該制度的法階效力，使該制度能在保護小股東權益上發(fā)揮應有的作用，具有重要的理論意義。
其次，我想談談這篇文章的結構和主要內容。
本文分成三個部分，第一部分從獨立董事制度的起源(產生的目的)、獨立董事的本質特征“獨立性”的內涵、及獨立董事在公司治理結構中的作用來闡述獨立董事制度是保護小股東權益的基石，明確獨立董事對小股東權益的保護不是直接的而是通過其監(jiān)督功能，監(jiān)督內部董事和管理層來發(fā)揮保護小股東權益作用的。
第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權結構特點及我國特色的“內部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權益更容易受到損害；從我國公司治理結構中關于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結構對受損害的小股東權益無從救濟；從而推論出我國上市公司引進獨立董事制度來保護小股東權益的必要性。同時，在這部分也敘述了獨立董事在我國的發(fā)展，指出我國獨立董事在實踐上走在了制度的前面。并闡述了我國目前的獨立董事制度，雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了一定的作用，此時在一定程度上保障了小股東的權益，但由于存在對獨立董事的作用認識不清定位不準、缺少法源基儲獨立董事制度的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、獨立董事和監(jiān)事會等機構的關系有待理順、獨立董事的責任和回報不相稱、獨立董事的獨立性、知情權和工作時間得不到保證等問題，使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權益的應有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的'作用。
第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權益的角度提出的若干建議。此時包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數(shù)以加強小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨立董事真正代表小股東權益；通過加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權、明確獨立董事的法律責任等措施從實體規(guī)制上明確獨立董事保護小股東權益的權利義務；通過整合獨立董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場等措施為獨立董事保護小股東權益創(chuàng)造環(huán)境條件。
最后，我想談談這篇畢業(yè)論文存在的不足。
這篇文章的寫作過程，也是我越來越認識到自己學識淺薄的過程。雖然，此時我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，此時有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；因時間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點點講真善美的真諦注入我們的內心，教會我們?yōu)槿颂幨赖姆绞�，更為我們即將開始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動于母校的付出呢？
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動
作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M教師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，F(xiàn)教師動聽悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S教師溫柔美麗、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為教師們在鮮明不過的“個人標志”，陪伴我們如此艱難地攀登著朝向高考的高峰，怎能不讓人感動？在此，也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”！
時至今日，高考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十天而已！十天后的高考，愿所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是盛入高等學府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義！
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想xx中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經經典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx中。
我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無私奉獻。今日，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠行的孩子，一定會在自己的內心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置！
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校；再見了，精心培育我們的學校領導；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結，用一本大書也追述不完，學生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿xx中情懷永駐心間，愿xx中事業(yè)永遠輝煌，祝福母校，老師，同學以及師弟師妹。xx中的一草一木，xx中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進的動力！
畢業(yè)演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母校——九龍坡區(qū)第一實驗小學明天會更好！同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷！
畢業(yè)演講稿 篇7
各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好！
今天，是學校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹代表校黨委、校行政向學業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
同學們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學習、"博文明理"，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在xx結出了豐碩的成果！無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中，都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學校的榮耀！
同學們，幾天后，你們將離開校園，奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓，發(fā)揚奮斗進取的精神，創(chuàng)造感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在xx的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會永遠關視著你們、支持著你們，永遠是你們堅強的后盾！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的老師、敬愛的同學們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說，小學畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別的一天。很快，今天，小學畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學的時光了！我永遠也忘不了我的母校，老師和同學！
永遠記住，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼！那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉”，我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對母校的懷念是溫馨的！對老師的懷念是感激的！對同學的懷念是美好的！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
能夠站在這個臺上，代表我們這x屆的同學們發(fā)言，原本洋洋灑灑準備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實大家都是要經歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的x學院，去往新的學習的地方——社會了。學弟學妹們，也許我們這x屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實習的時候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得x你說想早點畢業(yè)離開學校呢，我也記得x說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎。現(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們x專業(yè)x班的同學們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。
當然還有我們的輔導員x老師，雖然x老師平�；径疾辉趺垂芪覀�，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什么大差錯，當然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學們的配合，要知道這些班委都是x老師親手選出來的。我不得不稱贊我們x老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當然我們班的人都不管他叫x老師，我們都喊他“x哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級的同學們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以后回憶大學時光里，最開心的事，請好好記住吧!學弟學妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學里的日子，因為也許在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學們，此行一去，各自安好，保重!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位校領導、老師們、企業(yè)同仁、學生家長，親愛的同學們：
大家上午好！我是東莞市羚豐汽車貿易有限公司總經理彭曉東，很榮幸今天能夠站在這里，作為企業(yè)代表發(fā)言。在此，我代表今天參會的校企合作企業(yè)對南博職校表示誠摯的感謝，對即將畢業(yè)的同學們表達深深的祝福！
在這個美好的日子，20xx屆畢業(yè)生們迎來了畢業(yè)典禮，看著同學們稚嫩面龐、堅定的眼神，我心中感慨萬千。在這里，我想和大家聊幾句知心的話。首先，走進校園的你們，請一定要保持純真和誠實的品性，這是你們年輕的力量，也是人生中最寶貴的財富。其次，離開象牙塔的你們，一定要保持旺盛的求知欲，沒有老師們的課堂教學并不意味著失去了學習的機會，請同學們一定要做一個好學的人。最后，社會不像網絡上渲染的那么黑暗，也不像理想中那般純潔，社會是一個復雜卻不乏善意的地方，大家要做負責任的員工，更要做樂觀的社會人。
東莞市羚豐汽車貿易有限公司是集整車銷售、售后服務、配件供應、信息反饋于一體的長安鈴木4S店，公司位于東莞市東城莞長路牛山加油站前200米，設有產品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域，引進了長安鈴木最新檢測、維修全套專用設備，為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務。
20xx年，我們公司第一次來到南博，從這里，我們招聘了第一批南博學子。這批學生吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后，我們陸續(xù)在xx職校招聘了很多南博畢業(yè)生，他們或是從事汽車銷售工作，或是從事汽車售后服務工作，或是從事洗車維修工作。每一個南博學子都秉承著敬業(yè)奉獻、積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高了自身工作能力，為公司創(chuàng)造了價值，為母校增光添彩。
感謝南博職校為社會培育了一批又一批優(yōu)秀人才，祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡、夢圓人生！祝南博職校越辦越好！祝在座的每一位身體健康，萬事如意！謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇11
尊敬的各位老師，各位家長，各位來賓，親愛的同學們：
大家下午好!
每年的畢業(yè)季，我們的心情就像這六月的天氣，有欣喜、有牽掛、也有感傷和不舍。既為我們的學子羽翼已經豐滿即將飛向藍天而高興，又不忍看到大家離開母校、離開你們熟悉的這片土地。此時此刻請允許我代表學校向同學們表示最由衷的祝賀，祝賀你們，畢業(yè)了!
四年前你們來到這里，作為南京大學仙林校區(qū)的第一批學生，你們既享有“先驅者”的榮耀，又肩負“創(chuàng)業(yè)者”的艱辛。記得當時也是在這里我們初次見面，我向大家提出了三點希望，希望你們傳承南大精神、移植校園文化、學會主動學習。今天，我要欣慰地告訴大家，你們用實際行動交出了令人滿意的答卷!四年來，你們見證了母校的變化，確立了個人的發(fā)展方向，做好了為國家富強、民族復興做出貢獻的準備；四年來，你們承受了新校區(qū)發(fā)展初期的種種困難和不便，與仙林校區(qū)同甘共苦、和衷共濟，給予了母校信任、包容和支持；四年來，你們刻苦鉆研，安心學習，在教室、圖書館和實驗室里，留下了孜孜不倦、不斷求索的身影；四年來，你們積極主動地參與到“三三制”本科教學改革中，學會思考、學會選擇、學會生活，成為改革的先行者和實踐者；四年來，你們創(chuàng)造出了獨特而又多元的校園文化，《蔣公的面子》、校慶紀念學分報告會、高雅藝術進校園、社團學子的“百團大戰(zhàn)”，尤其是在小百合校長信箱上關于“藍鯨大學”、“南哪兒大學”的討論，讓我感受到你們獨特的青春和真摯的愛校情感。謝謝你們，陪伴母校度過了一段特殊的發(fā)展時期。
臨近畢業(yè)我一直在思考，本屆畢業(yè)生留給母校的最讓人難忘的特點是什么?有一天我突然明白了是“善良”。善是古今中外的永恒話題，無數(shù)前輩先賢為之弘揚宣傳。她是人類文化的精髓，使我們從蒙昧無知走向文明智慧；她是人類獨特的標志，使我們從物競天擇中成為萬物之靈；她是人類生存的法則，使我們從善待生命、善待自然中獲得永生。華夏5000年的燦爛文明，更孕育了善的啟迪：“人之初，性本善”，是一種人性評定，中華民族求真向善的光輝歷史從這里誕生，并不斷積淀拓展；“與善人居，如入芝蘭之室”，是一種行為規(guī)范，中華民族與善同居的文明進程從這里開啟，并不斷創(chuàng)造輝煌；“上善若水，水善利萬物而不爭”，是一種道德品質，中華民族樂善好施的獨特魅力從這里彰顯，并不斷發(fā)揚光大。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，則是一種文化使命，中國現(xiàn)代大學的人文底蘊和泱泱之風從這里找到源頭，并不斷傳承弘揚。
在我的眼里，四年來在各位同學身上集中表現(xiàn)了“善”的光輝。你們在小百合上為新校區(qū)發(fā)展建言獻策，小至停車位、休息椅，大到節(jié)約能源、校區(qū)規(guī)劃，這是對母校的善；每年教師節(jié)，你們將鮮花送給老師，始終感念師恩，回饋關懷，這是對師長的善；同學有危重病情，你們自發(fā)捐款，學有余力的同學通過“雨露課堂”對學習有困難的同學進行幫扶，這是對同學的善；你們?yōu)樗薰軉T大叔開歡送會，對“饅頭哥”真誠感激，在網上贊揚“東哥”、“紅姐”，這是對工友的善；你們在面對南海爭端和釣魚(yu)島事件中，表現(xiàn)出來的愛國熱情和理性態(tài)度，是對祖國的善；你們頂著烈日深入農村、廠礦進行社會實踐，踴躍報名亞運會、亞青會擔任志愿者，這是對社會的善；平時，你們堅持不懈地前往聾啞人學校、自閉癥兒童中心開展助人活動，雅安地震后，你們第一時間排起募捐長龍，這是對的善；你們愛護花草樹木，精心呵護校園里的流浪動物，這是對自然的善。你們展現(xiàn)出來的理解包容、感恩奉獻、責任擔當?shù)钠焚|和情懷，都是對“善”的最好詮釋。
回顧南京大學110多年的辦學歷史，其實“善”的精神一直植根于南京大學的文化基因和道德傳統(tǒng)中，一直流淌在我們每一個南大人的血液中。
——這種精神就是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神。
——這種精神就是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的科學精神。
——這種精神就是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的人文精神。
——這種精神就是“窮且益堅，不墜青云之志”的奮斗精神。
——這種精神就是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的奉獻精神。
——這些精神就是“誠樸雄偉，勵學敦行”的南大精神!
我們看到，無論是“五四運動”的積極聲援，還是“五二〇”愛國運動的肇始發(fā)端，無論是問鼎中國最高科學桂冠，還是真理標準討論的第一聲吶喊，無論是璨若星空的科學巨擘、文壇俊彥，還是默默無聞、扎根基層的業(yè)務骨干，他們對“善”的追求和堅守始終不變。1970年畢業(yè)于氣象系的王同歌校友，32年如一日，扎根在蘇北燕尾港一個條件極其艱苦的海邊氣象小站，風雨無阻地預報海上天氣狀況，被當?shù)氐臐O民稱為“保護神”。1981年畢業(yè)于物理系的劉茹校友，投筆從戎，連續(xù)28年扎根部隊基層，面對外界物質誘惑依然堅守內心的精神高地，破解了多項軍隊裝備保障重大技術難題，成為全軍的巾幗英雄。上個月，百合十大的一篇帖子：“一個貧困生的成長經歷”讓我久久難以釋懷：我們的同學面對困境，沒有怨天尤人、自暴自棄，反而心存感激、充滿夢想，這不正是“善”在一代又一代南大人身上的傳承嗎?
同學們，“善”的精神已經深深地烙在我們所有南大人的內心深處，在你們即將走出校園、步入社會，即將從南大學子變成南大校友的時刻，我還想像四年前那樣給同學們提三點期望。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
中午好！
我是xx屆xx班的xxx。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學發(fā)言，感到非常榮幸！
又到了畢業(yè)的季節(jié)，不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
首先，要感謝學校與老師四年來對我們的關心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里，一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學習里生活中，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識。在所學的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習，勞逸結合的態(tài)度。掌握一個良好的學習方法是非常重要的，多學多看，多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真聽講，課后把所學的再回顧融會貫通下，以鞏固所學。只有端正的學習態(tài)度，正確的學習方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學而達到學以致用。
請母校放心，我們會懷著一顆感恩之心，把所學到的知識報效祖國、報效母校。
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上，祝福我們的老師身體健康，萬事如意。
謝謝！
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