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小學畢業(yè)演講稿

時間:2021-04-24 09:38:20 演講 我要投稿

【推薦】小學畢業(yè)演講稿范文錦集8篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學畢業(yè)演講稿8篇,歡迎大家分享。

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小學畢業(yè)演講稿 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,即將面對第一次抉擇。我們籌躇滿志,想為未來奠定堅實的基礎(chǔ);我們信心滿滿,想重聚母校時捧上一張耀眼的人生履歷。

  然而,沒有人能隨隨便便成功,要想做一個優(yōu)秀的小學畢業(yè)生,要在平時就為夢想付出努力。我們要做一個時間達人,善于統(tǒng)籌規(guī)劃,節(jié)約和利用時間。這樣,我們就能將散落在身邊的如珍珠般的時間一一拾起。在老師的建議下,我們班同學每人都在口袋里放了一本小本子,上面記著一些數(shù)學難題,大家都會利用等車、等人的邊角料時間,加以溫習。日子一久,同學們都發(fā)現(xiàn),小時間也能做成大事情。

  要想成功,只是珍惜時間是遠遠不夠的,還要用嚴謹、認真的態(tài)度去對待生活中的每個細節(jié)。周老師讓我保管了一本學姐的語文筆記,透過筆記下的嚴謹與精致、詩意與靈巧,我們仿佛看到了那些稚氣的面容下,對于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。如果我們每人都能像他們一樣,用對待作品的態(tài)度來對待作業(yè),就一定會獲得成功。

  讓我們一起努力,做一名合格的小學畢業(yè)生,為六年的小學生活畫上圓滿的句號。

小學畢業(yè)演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮。明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

  在這艷陽高照。晴空萬里的日子里,我們再一次聚集在母校的操場,當然這也是最后一次。

  入學到現(xiàn)在,我們在一起的點點滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學的歡聲笑語。老師的諄諄教導(dǎo);眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助,師生之間的善言善語……我記得,那是在一個寒風刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時,老師走過來問我:“冷不冷?”說著,還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著了,小孩子生病很難受的!甭犞蠋煹脑,淚水模糊了我的視線,頓時,寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來親自戴在老師的頭上,說:“謝謝您,您也別凍著了!”說完,就跑進了教室。現(xiàn)在想起老師對我的愛,心里還是暖烘烘的,愛可以融化冰雪,特別是老師的愛。

  我不會忘記,那一天上課時,老師讓我們每人寫篇題目為《我學會了……》的作文。其他的同學一拿到作文本便低頭寫了起來?蓜偺と脒@個學校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來,要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來,著急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒,老師數(shù)本子的時候發(fā)現(xiàn)少了一本,看見我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來輔導(dǎo)我,頓時,一股暖流涌上了我的心田。后來,每天一放學,劉老師便坐到我旁邊單獨輔導(dǎo)我,這使我慢慢對作文有了興趣。到現(xiàn)在寫個幾百字的作文對我來說已經(jīng)不成問題了,可這也得歸功于我們的劉老師。

  我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線上,做好姿勢。這時,只聽見體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐暎瑢W們都在為我加油。我聽見了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠遠地甩在了后面。這時,不知誰絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時,發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里,同學們焦急地等待著,我感動地流淚了,同學們連忙說:“別哭啊,一點都不疼,要忍住!”我和同學擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的友誼。

  再見,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不玩對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠銘刻在心中。

  再見,親愛的同學,你將友誼的種子播進我的心田,我將永遠記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友誼地久天長!

小學畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進中學的大門,進入一個嶄新的學習環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎?

  其實,老師有時比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進傳達室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

  我們點點滴滴的進步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

  世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進了學校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學生,一位光榮的少先隊員!

  六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學們就是我的兄弟姐妹。

  在操場上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠,一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?

  時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。

  光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

  在這即將分別的時刻,讓我們記住那窗明幾凈的'教室,那和藹可親的老師,以及那充滿勃勃生機的母校。再過幾個星期,同學們即將踏入一段新的旅程;貞涍^去,展望未來,感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風景線!我的演講完畢,謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點———那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭。回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻;無一不證明著我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情;歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

小學畢業(yè)演講稿 篇6

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn),流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂。

  學校為了磨練我們的意志,上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂鈴

  聲的響起,我們開始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊列,隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊齊步走也毫不遜色,同學們精神飽滿以標準的動作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風貌……誦讀也是大課間一項活動,各班隊列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準備好的小筆記本開始誦讀。

  記得有一次,老師讓把自己的讀書筆記本拿下去,誦讀時,將前一天的摘抄讀三遍,誰讀完誰走。當我讀到第二遍時,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了,我便有一些心慌,這時,老師走過來對我說:“沒事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你。”老師還對我說:“一定要多讀書,因為多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!”由于老師的一番話,使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務(wù);比爾選擇了不屈不撓,發(fā)揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。

  回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,因為有你在,我們才會學到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!

小學畢業(yè)演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路! 在此,我謹代表學校220名畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是三小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨;

  親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;

  親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光! 最后,請允許我代表東營一小六年級全體畢業(yè)生同學,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學畢業(yè)演講稿 篇8

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

  今天,我站在這里,心情難以平靜,因為我們有一部分同學即將離開生活、學習了六年的學校。在這里我要向哺育我們茁壯成長的各位老師表示衷心的感謝!感謝這兩千個日日夜夜里,你們用辛勤的汗水對我們陽光下這一束束小花的澆灌,把智慧的種子播散在我們的心田,感謝你們無私奉獻的高尚精神,為我們美好的人生做了堅實的鋪墊;感謝你們用母親般的愛把我們培養(yǎng)成新世紀的有志少年!此時此刻,就是用盡人間最美好的語言也表達不盡我們對老師的無比崇敬和感激之情。

  不能忘記,六年歲月,六年的時光,在我們的作業(yè)本里那一串串熟悉的紅色筆跡;不能忘記,老師眼睛里疲勞的血絲和鼓勵的話語,不能忘記老師向我們灌輸?shù)恼胬砗湍切q月染白的發(fā)絲。所有這些都會化作我們在今后的歲月中,在知識的海洋里遨游的巨大動力!

  也許我們之間的哪個小淘氣們惡作劇曾讓老師傷心;也許,我們因為沒有認真完成作業(yè)而惹老師發(fā)脾氣;也許,我們做錯了某一件事而讓老師痛心,那么,在此,讓我們表示深深的歉意。但我們同時相信,這些將化作我們師生最美好的回憶!

  親愛的母校;親愛的老師;我們將牢牢記取您殷殷囑托,用勤奮的學習,優(yōu)良的成績,健康的體魄,回報老師的恩情。親愛的母校,親愛的老師,我們將懷揣報效祖國的偉大理想繼續(xù)努力學習,努力鍛煉,努力進取!請你們放心吧,我們決不辜負老師的殷切希望,愿我們相逢在明天最明媚的春光里!

  最后,請師長們再一次接受我們最衷心的感謝!

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