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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-23 18:36:54 演講 我要投稿

小學(xué)生感恩演講稿范文集合八篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生感恩演講稿范文集合八篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

  我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢(qián),現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比!

  在開(kāi)學(xué)之時(shí),我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見(jiàn),要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

  請(qǐng)讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯,有很多很多?/p>

  小學(xué)生感恩演講稿700字

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。

  關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我們要感恩老師,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。

  當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

  常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

  感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛(ài),讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。

  學(xué)會(huì)感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

  學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂(lè),有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,快樂(lè)和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的人,也要感謝聽(tīng)我演講的你們。而這次我們的主題便是:“永懷感恩之心,共建和諧社會(huì)”。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“前人種樹(shù),后人乘涼”,當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

  古人有古人的感恩,而現(xiàn)在的人也有現(xiàn)在人的感恩吧。

  美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  有會(huì)感恩的,當(dāng)然也總有反面的狀況,讓我們從反面來(lái)看一下

  倘若誰(shuí)對(duì)人家的恩情沒(méi)有感激的話(huà),大凡有三種屏障的阻隔。

  第一大屏障是“想當(dāng)然”,無(wú)論是人家?guī)椭娜,小至指路?dǎo)行,大至冒著生命危險(xiǎn),而哪人的心里卻說(shuō):必須的、應(yīng)該的。

  第二大屏障是“這山望著那山高”,看待人家的幫助總歸是矮著一大截。你若給他揀回了一顆紐扣,他嫌紐扣還沒(méi)補(bǔ)上,你若給他縫上了紐扣,他嫌衣服還沒(méi)洗,最后你若送了他一件羽絨服,他另期待著一件豹皮衣的到手呀!

  第三大屏障是“曲解”,至于曲解,那我也不多說(shuō)了。

  若是這樣,那還談何感恩?還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你?

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”,何況我們新一代的學(xué)生,祖國(guó)以后的棟梁。

  我們要去感恩自己的父母,感恩曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,感恩那些幫助過(guò)我們的人,感恩前人為我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朋友們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無(wú)論他對(duì)你好或是壞,甚至是你的對(duì)手或敵人,我們都應(yīng)該感謝他。對(duì)你有恩的人可能從正面幫助了你,支持了你;對(duì)手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺(jué),讓你反思,讓你成熟,從而讓你進(jìn)步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的.對(duì)手和敵人。幫助對(duì)手強(qiáng)大,你也就隨著更強(qiáng)大了。

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是:心存感恩。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

  很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。

  我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

  我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。

  我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話(huà)竟百讀不厭,常品常新。

  一粒明礬,投入渾濁的井水,可以?xún)艋械母≡,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>

  心存感恩,心靈將常葆純凈。

  心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。

  心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

敬愛(ài)的叔叔阿姨,親愛(ài)的老師:

  大家好!

  我是一名4年級(jí)的學(xué)生,名叫朱光照,我在清華學(xué)習(xí)2年了,我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校,這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師,因?yàn)閰卫蠋煂?duì)我們非常好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語(yǔ)學(xué)習(xí)了的這段時(shí)間,我感受了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),找到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。沒(méi)來(lái)清華英語(yǔ)學(xué)校,我英語(yǔ)總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來(lái)到清華英語(yǔ)學(xué)校以后,呂老師教學(xué)有方,我深深喜歡上了英語(yǔ),每次考試成績(jī)都達(dá)到95分以上了。有時(shí)我還考100分呢!英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語(yǔ),感謝教我的呂老師,是他們把我從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境中拉了出來(lái),讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)如此輕松自如。我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校,我在這里有很多收獲,我感覺(jué)清華英語(yǔ)就是一個(gè)溫馨的大家庭。大家庭里寧?kù)o、溫暖快樂(lè)。同學(xué)之間和睦相處,師生之間笑語(yǔ)不斷。每天來(lái)到這里,我們總是很快樂(lè)。因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到新的知識(shí),又可以和同學(xué)們一起做游戲。這里仿佛不是學(xué)校,而是一個(gè)充滿(mǎn)著快樂(lè)而又讓人奮進(jìn)的知識(shí)的樂(lè)園。這樣好的地方,我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí),直到我學(xué)業(yè)結(jié)束那一刻。我喜歡在清華英語(yǔ)學(xué)校里上課。因?yàn)槲矣羞@樣好的一位老師,呂老師幽默風(fēng)趣,講課生動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運(yùn)。從小學(xué)清華英語(yǔ),長(zhǎng)大上清華大學(xué)。我早已立下了這樣的誓言。

  我一定刻苦學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)回報(bào)所有關(guān)心幫助我的人,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花兒在陽(yáng)光的撫摸下成長(zhǎng),小草在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),魚(yú)兒在水的孕育下成長(zhǎng),可是它們不懂去細(xì)嘗愛(ài)的味道,更沒(méi)有想過(guò)報(bào)恩;▋褐粫(huì)展現(xiàn)自己的美麗,自己的風(fēng)韻;小草只會(huì)在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展現(xiàn)自己苗條的身材;魚(yú)兒只會(huì)在陽(yáng)光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報(bào)。

  感恩母愛(ài)。母愛(ài)猶如陽(yáng)光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;母愛(ài)猶如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;母愛(ài)猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。母愛(ài)伴隨生命的長(zhǎng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份母愛(ài)啊!

  感恩同學(xué)。同學(xué)既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹(shù),每天分享小鳥(niǎo)的快樂(lè),聆聽(tīng)風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽(yáng)的身旁,不會(huì)讓太陽(yáng)獨(dú)自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護(hù),用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長(zhǎng)河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會(huì)淹沒(méi)在其中。

  感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因?yàn)橛羞@樣的人,我們才能認(rèn)識(shí)到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們。杭州濱江區(qū)的吳菊萍,當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)沙市一個(gè)公交司機(jī),他在開(kāi)車(chē)途中突然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車(chē)停了下來(lái),挽救了全車(chē)人的生命……

  我們不能只求汲取,我們還要懂得回報(bào)。哪怕我們的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì)為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì)為我們而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì)變得更有意義!

  謝謝大家!

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