【精華】畢業(yè)典禮的演講稿范文合集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
可愛的同學(xué)們,尊敬的青年朋友們,未來的社會精英們:
你們好!
才告別了18歲的兒童節(jié),你們就要走上催人成熟的高考戰(zhàn)場;
迎接你們?nèi)胄5拈_學(xué)典禮仿佛就在昨天,而今轉(zhuǎn)眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中,時光倒流,回憶決堤,百感交集,難以言喻。
三年青蔥歲月,三年如水時光,三年成長的悲歡,三年學(xué)海的沉浮。三年間,幾多上下求索,三年間,幾許彷徨拼搏。今天,時間將你們推向離別的關(guān)山,命運要你們接受高考的檢閱。作為校長,作為曾經(jīng)和你們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,我有太多的自豪,太多的期待,太多的懷念,太多的不舍。
我曾無數(shù)次幻想——20年后的今天,如果你們能夠回到這里,來參加你們學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮,那將會是怎樣一個場景?
20年后,你還會記得這些老師嗎?當(dāng)你回憶起他們時,你想起的是他那堪稱“犀利”的發(fā)型,還是那無比有才的內(nèi)心?是他課堂上的旁征博引、揮灑自如,還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關(guān)懷?讓你念念不忘的是他因為你的違紀(jì)而大發(fā)雷霆,還是因為你進(jìn)步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫(yī)院?你是否還會記得你失落時他那飽含關(guān)切和鼓勵的目光?……20年后如果再相逢,或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚,但請你相信,你,仍然是他心底的牽掛與驕傲!
20年后,你還會記得這些同學(xué)嗎?當(dāng)你回憶起他們時,你想起的是拔河比賽上的同心協(xié)力、揮汗如雨,還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩,還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經(jīng)后悔因為一件小事傷害了曾經(jīng)無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學(xué)錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年后如果再相逢,或許當(dāng)年的“鋼牙妹”已變成大美女,或許曾經(jīng)的死對頭也成了好朋友,你會發(fā)現(xiàn)縱使物換星移,昔日同窗和校友,依然是人生路上你最想念的人!
20年后,你還會記得這個校園嗎?當(dāng)你回憶起這里時,你記得最清楚的是曾經(jīng)津津樂道的年級風(fēng)云,還是當(dāng)年茶余飯后的班級八卦?讓你耿耿于懷的是忍痛上交的手機(jī)和零食,還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運動會開幕式上那創(chuàng)意無限的方隊?你是否還記得周末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯(lián)賽、再看一次校園新聞?……20年后如果再回來,或許校園里的幼苗已長成參天大樹,但你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年留在這里的點點滴滴從未消失,北附,永遠(yuǎn)是珍藏你青春記憶的地方!
XX年4月12日,北附度過了她十周歲的生日,這一天,在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會,在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內(nèi)校友會。70余名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式,并與知名企業(yè)家進(jìn)行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐,但讓我倍感欣慰的是,許多北附校友在畢業(yè)后依然努力學(xué)習(xí),進(jìn)入了中國乃至全球一流大學(xué)深造;許多北附校友在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)和工作上都遙遙領(lǐng)先;許多北附校友進(jìn)入國內(nèi)外知名企業(yè)工作,能力一流,業(yè)績出眾;許多北附校友走上自主創(chuàng)業(yè)的道路,年紀(jì)輕輕便已身家百萬……在座談中,校友們無一例外談到校友資源對他們未來發(fā)展的重要意義——俗話說的好,打仗親兄弟,上陣父子兵。對于生于80后、90后的你們來講,雖然許多同學(xué)是獨生子女,但幾年朝夕相處、同窗深情,同學(xué)們不是兄弟、勝似兄弟,未來的人生道路上,同學(xué)、校友就是你最值得信賴的戰(zhàn)友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富,你們將用北附校友這一血濃于水的親情紐帶,創(chuàng)造出一個資源共享、互助共贏的發(fā)展平臺,校友會將成為每一位北附學(xué)子人生路上最大的加油站和指明燈!
親愛的同學(xué)們,離別在即,我沒有什么珍貴的禮物可以送給大家,只有作為一個80后,對做人、做事的12條切身感悟,在這里贈與你們共勉:
1.人第一要有志;第二要有恒。有志則不甘為下流有恒則無不成之事。
2.做事必須把握好度,過錯過錯,凡錯皆因過。
3.守規(guī)矩,方可天天進(jìn)步;肯吃苦,才能代代成才。
4.這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,是有心人的世界。
5.吃虧是福。記住,你看似吃虧的那部分,命運會在更高遠(yuǎn)的地方給你補(bǔ)償。
6.手頭的工作無論多么平凡,只要做好了就有機(jī)會。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
7.要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。
8.一個人的價值不是你擁有多少,而是你為社會留下了多少。
9.夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。
10.用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。
11.感恩是獲得成功的秘方,抱怨是導(dǎo)致失敗的毒藥。
12.風(fēng)霜雪雨都要生活,春夏秋冬都要愛人,喜怒哀樂都要理智,酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
親愛的同學(xué)們,人生很短暫,短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點,我們不能帶走世上一絲一縷,只有那洶涌澎湃的回憶,才是我們曾經(jīng)活著唯一的見證——到那時,我不知道你是否還會記得你留在北附校園里的青春年華,但我知道,這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強(qiáng),你們的才華橫溢,你們的單純熱情,你們的重情重義,甚至記得你們給老師起過的綽號,記得你們在課桌上留下的秘密,記得你們那青澀而朦朧的感情,記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……
親愛的同學(xué)們,離別在即,難免有“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學(xué)子更多一些“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的灑脫,多一些“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!焙肋~!
6天后,你們即將迎戰(zhàn)高考,在這場人生最嚴(yán)酷的成人禮面前,我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣,多一份“不問是非成敗,但求無愧于心”的豁達(dá);
60天后,你們將走入大學(xué)的殿堂,在新的起點上,我希望你們多一些“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的清醒,多一份“天下興亡,匹夫有責(zé)”的胸懷;
4年之后,你們將踏入社會,在人生的征途上,我希望你們多一些“自強(qiáng)不息、厚德載物”的美德,多一份“吾日三省吾身”的自省,多一分“君子有所為而有所不為”的原則,多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!
XX年、20年之后,你們?nèi)绻胤的感,在這個昔日的家園里,我希望見到你們多一些健康,多一些成熟,多一些財富,多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮云,唯有你們,將是北附永恒的傳說!
最后,請允許我用一首小詩來為你們餞行吧:
你離開,或者回來
北附就在這里
不悲不喜
你想念,或者遺忘
北附就在這里
不來不去
你愛,或者不愛
回憶就在這里
不增不減
你成功,或者失敗
北附就在你身后
不舍不棄
孩子,來北附的懷里
或者
讓北附住進(jìn)你的心里
默默祝福
一生銘記!
謝謝同學(xué)們!我愛你們!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!
很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個目標(biāo)來參加我們××××的smba課程的,一個目的是學(xué)知識,另一個目的是交朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。
來參加××××的smba課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)
在商場上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經(jīng)驗,每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因為缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進(jìn)的理論知識,使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝! 我們的同學(xué)們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是××××的smba課程讓我們走到了一起。一年來的同學(xué)生涯,我們在學(xué)習(xí),交流和活動的過程中增進(jìn)了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此,我們要感謝××××的smba課程,更要感謝我們可愛的同學(xué)們。同學(xué)們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩。我們很慶幸,我們選了一位好班長。一年來,我們的李××班長為我們班級同學(xué)之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動。謝謝你,李班長。
在我們的班級里,有許多同學(xué)和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副李××,宋×,班長助理錢××,文藝委員唐×,學(xué)習(xí)委員畢××,生活委員陸××和各位組長們,還有林××同學(xué),陳××同學(xué),邱××同學(xué),等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸××同學(xué)一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學(xué)。
雖然我們的課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會結(jié)束的,我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課。
同學(xué)們,雖然我們不在同一個教室里聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,正像我們的胡×同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,進(jìn)一步發(fā)展為親情,友情和愛情。
再次向××××,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠的感謝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
天下沒有白費的努力
演講時間:1932年
——時任北京大學(xué)校長的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵志演講稿
你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問!币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時候,努力去做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰疲時,要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計,學(xué)問決不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時再想做點學(xué)問來補(bǔ)救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事之后,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學(xué)問?”我要對你們說:凡是要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會損衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。至于時間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年可讀十一萬頁書。
諸位,十一萬頁書可以使你成一個學(xué)者了?墒,每天看三種小報也得費你一點鐘的工夫;四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰?葱竽,還是打麻將呢,還是努力做一個學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器!睂W(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
這一兩個星期里,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點,不妨吵吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個困難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時也不忍
不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗,贈與他們幾句送行的贈言,——雖未必是救命毫毛,也許作個防身的錦囊罷!兩個典故都出自通俗小說。(《西游記》和《三國演義》)
你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享;蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:
第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無用處,往往可以完全用不著學(xué)問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種環(huán)境里,即使向來抱有求知識學(xué)問的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍,試驗室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境,又誰能怪我們拋棄學(xué)問呢?此段講社會往往不能給我們做學(xué)問的環(huán)境。
第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強(qiáng)烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會的順民了。此段講理想容易幻滅,人便甘心為現(xiàn)實奴役。
要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識的欲望,一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗,有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話:“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識的產(chǎn)生與積聚,都是因為要解答問題,——要解答實用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是“問題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識而求知識”,其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答,不過因為那種問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)問的環(huán)境,如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心。可惜當(dāng)時青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口,生存都是難題,遑論其他?可是,如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁笑你無可奈何他,——這時候,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣,即使在最貧乏的智識環(huán)境中,你也會慢慢地聚起一個小圖書館來,或者設(shè)置起一所小試驗室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說,“待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興!痹囅敫鹄砺(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后,他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們,關(guān)在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣!所從事的職業(yè)往往并不能滿足個人的志向,如果這份職業(yè)既輕松又賺錢,那么胡適的建議倒也不錯。但當(dāng)時的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”,職業(yè)尚無,哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開學(xué)校之后,大家總得尋個吃飯的職業(yè)?墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動。一個人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。凡一個人用他的閑暇來做的事業(yè),都是他的業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將,他就成個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務(wù),你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個哲人,彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人,幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們性情,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六點鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動,生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。?
第三個方子也只有一句話:“你總得有一點信心!我們生當(dāng)這個不幸的時代,眼中所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家民族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界,望極天邊好像看不見一線的光明,——在這個年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說:這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心,我們還有救。古人說:“信心(Faith)可以移山!庇终f:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊征服普魯士占據(jù)柏林的時候,有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費希特”,社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費希特選集》(已出至第五卷)的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。菲希特死的時候(1814),誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。
一個國家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。
一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收,這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘,一分收獲,這是初涉人世的青年都有的想法,但現(xiàn)實往往是勞而無獲,因此理想也就喪失,心靈也就麻木了。?
我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。
我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。
佛典里有一句話:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候,在我們看不見想不到的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!
你不信嗎!法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬佛郎的賠款。
這個例子無數(shù)次地被胡適用來證明“科學(xué)可以救國”,但是當(dāng)時中國的現(xiàn)實是殘酷的,連一張平靜的書桌都放不下,哪里還能指望“科學(xué)”能救國!這時候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學(xué)試驗和微菌學(xué)研究。他是一個最愛國的人,然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個科學(xué)問題:
(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;
(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;
(三)傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下,可以減輕毒力,使它從病菌變成防病的藥苗。
這三個問題,在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個問題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明,巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個問題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Huxley)在皇家學(xué)會里稱頌巴斯德的功績道:“法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款,巴斯德先生一個人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了!?
巴斯德對于科學(xué)有絕大的信心,所以他在國家蒙奇辱大難的時候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款,然而在他看不見想不到的時候,他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。
朋友們,在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強(qiáng)的信心的時候。你要深信:天下沒有白費的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能夠永遠(yuǎn)有這樣的信心,自然也是好的。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
大家好!
今天是個值得紀(jì)念和永久珍藏的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx屆畢業(yè)典禮。
大學(xué)本科的四年,或碩士六七年,或博士十年上下,是一個人一生最美好的時光,你們用青春和激情詮釋了精彩年華并圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè),我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們!并向為你們求學(xué)期間奉獻(xiàn)世間摯愛和付出辛勤工作的家長和老師致以衷心的感謝!。
我和各位20xx屆畢業(yè)生同學(xué)一樣,四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學(xué)大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子,作為校長,我希望你們能立身揚名、兼濟(jì)天下;作為老師,我希望你們能宏著等身、博學(xué)儒雅;作為長輩,我希望你們能全面發(fā)展、健康成長;作為朋友,我希望你們能快樂相伴、互助互幫。希望之余我還想送大家兩個論文關(guān)鍵詞:那就是“放飛理想”與“勇?lián)?zé)任”。
大學(xué)點燃和升華學(xué)子的夢想,并為學(xué)子的夢想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當(dāng)年開學(xué)典禮的主題——《夢想啟程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學(xué)求學(xué)期間的夢想風(fēng)景都很精彩。在清晨的瑯瑯讀書聲和晨練口號聲中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的勤奮與追求;在晚自習(xí)后通往生活區(qū)的熙攘人群中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的執(zhí)著與堅持;在科技競賽和文藝匯演的獎杯和作品中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的實踐與創(chuàng)新;在社會工作和社會實踐的工作組織和實際行動中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的奉獻(xiàn)與愛心。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠(yuǎn)屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的未來和民族的振興寄托于你們身上,你們是時代的驕子,要立志成為時代的脊梁、成為推動和引領(lǐng)社會進(jìn)步的精英。
大學(xué)激發(fā)和塑造學(xué)子的責(zé)任,并為學(xué)子擔(dān)當(dāng)大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng);厥状蠹业膶W(xué)習(xí)生活,在志愿服務(wù)的微笑中,我看到了你們的責(zé)任;在抗震救災(zāi)的奉獻(xiàn)中,我看到了你們的責(zé)任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果展示中,我看到了你們的責(zé)任、信心和本領(lǐng)。畢業(yè)在即,我希望大家能把這份責(zé)任帶到工作中,帶到祖國建設(shè)的各個領(lǐng)域,使我國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng)造和建設(shè)的手中。
青年興則國興、青年強(qiáng)則國強(qiáng)。每一位大連理工大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都應(yīng)心系國家發(fā)展、心系人民福祉,把實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的崇高責(zé)任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和引領(lǐng)者,在中華民族偉大復(fù)興各項事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
我希望每一個大工學(xué)子在步入社會后,不只是把青春的熱情獻(xiàn)給對理想的渴望,同樣要把對故土的情懷變?yōu)榧珙^的責(zé)任。努力踐行“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,讓探尋科學(xué)真理和爭做民族脊梁的激情與追求在大工學(xué)子的身上同時綻放光輝。
你們將要離開大連理工大學(xué)這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學(xué)們,為實現(xiàn)你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi)還是走出國門,無論碰到什么樣的艱難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的夢想和責(zé)任,終身學(xué)習(xí)、終身提高、終身進(jìn)取、成就終身。
再見了,親愛的畢業(yè)生朋友們!
請不要忘記母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花
請不要忘記母校夏日里那陰涼蔽日的水杉樹
請不要忘記母校秋日里那金色奪目的銀杏葉
請不要忘記母校冬日里那翠色依舊的火炬松
請不要忘記經(jīng);啬感?纯
更請不要忘記你的理想與責(zé)任
衷心希望大家懷揣新的夢想,勇?lián)鷷r代責(zé)任,用你們的知識、能力、思想和境界服務(wù)社會、造福人類、引領(lǐng)未來,去實現(xiàn)那份讓母校和大家共同期待的精彩!
祝愿大家在人生的旅途上一路順風(fēng)、一路精彩!
20xx年6月21日
【精彩語錄】
●青年興則國興、青年強(qiáng)則國強(qiáng)。
●理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠(yuǎn)屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。
我和各位20xx屆畢業(yè)生同學(xué)一樣,四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學(xué)大家庭中的一員。
大學(xué)激發(fā)和塑造學(xué)子的責(zé)任,并為學(xué)子擔(dān)當(dāng)大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng)。回首大家的學(xué)習(xí)生活,在志愿服務(wù)的微笑中,我看到了你們的'責(zé)任;在抗震救災(zāi)的奉獻(xiàn)中,我看到了你們的責(zé)任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果展示中,我看到了你們的責(zé)任、信心和本領(lǐng)。畢業(yè)在即,我希望大家能把這份責(zé)任帶到工作中,帶到祖國建設(shè)的各個領(lǐng)域,使我國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng)造和建設(shè)的手中。
青年興則國興、青年強(qiáng)則國強(qiáng)。每一位大連理工大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都應(yīng)心系國家發(fā)展、心系人民福祉,把實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的崇高責(zé)任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和引領(lǐng)者,在中華民族偉大復(fù)興各項事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠(yuǎn)屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的未來和民族的振興寄托于你們身上,你們是時代的驕子,要立志成為時代的脊梁、成為推動和引領(lǐng)社會進(jìn)步的精英。
你們將要離開大連理工大學(xué)這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學(xué)們,為實現(xiàn)你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi)還是走出國門,無論碰到什么樣的艱難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的夢想和責(zé)任,終身學(xué)習(xí)、終身提高、終身進(jìn)取、成就終身。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
在這熱浪撲面的酷暑,各位老師、各位同學(xué)不辭辛勞蒞臨合川,共同慶祝我們畢業(yè)20周年的生日,在此,我僅代表合川的同學(xué),對各位老師、各位同學(xué)的到來表示最熱烈、最誠摯的歡迎!
20年了,的確是彈指一揮間。20年不僅是一個時空概念,它包含著懷念、思念、奮斗、成就,它承載著高興、辛酸、歡樂和憂愁。是的,我們忘不了桂花園街邊的小面攤,忘不了急救中心對面的圖書館,忘不了四公里宿舍旁邊的小酒店,忘不了教育學(xué)院禮堂的大舞池;我們也忘不了陳祖植老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),忘不了張幫敞老師淡定的笑容;我們也忘不了英年早逝的趙世玉大姐和薛千彬小兄弟的沉穩(wěn)和謙遜。我時常想起鐘必偉主任、王澤炎主任引領(lǐng)我們走向知識殿堂的情景,也時常想起魏龍渝老師的幽默、直率,宋喜春、王富琴老師慈母般的關(guān)懷;我也時常想起班主任給我們訓(xùn)話的風(fēng)采、全班同學(xué)聊天、游戲的樂趣-------20年了,在教育學(xué)院兩年學(xué)生生活的種種情景總在我的腦海里忽閃忽現(xiàn),令我陶醉,令我前行!
往事不堪回首,而今我們這群同學(xué)在各自的崗位上都小有成就。我們沒有給老師丟臉,也沒有給母校抹黑。我們?yōu)槔蠋煹慕】刀吲d,我們?yōu)槟感5陌l(fā)展而自豪!今天,我們有緣相聚合川,去回味20年前的生活,去回味20年前的師生情誼,去回味20年前該做或不該做的事情,大家共話麻桑,互訴衷腸,我深信,這將是一次最快樂的享受!
合川是一座三江匯流的城市,154萬合川人民正在發(fā)揚“堅忍不拔,創(chuàng)新求變,奮勇爭先”的合川精神,為把合川早日建成重慶市區(qū)域性中心大城市、重慶市最美麗的城市、中國知名旅游城市而不懈努力。
多情三江水,好客合川人!祝愿這次同學(xué)會能成為大家終身美好的回憶!也祝愿老師們、同學(xué)們在合川期間健康快樂!也祝愿我們的師生情誼、同學(xué)情誼萬古長青!
謝謝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:
大家好!能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠(yuǎn)行之際,代表學(xué)長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè),倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個世紀(jì)的事情了:xx年,我本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;五年后,xx年,研究生畢業(yè),獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓,都有一種親切的感覺,心里踏實。心里踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里,我想以一個師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一,興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求!
他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一種:總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二種:總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三種:你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來,我對胡適先生當(dāng)時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學(xué)習(xí)不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間,我是當(dāng)一個科學(xué)家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當(dāng)時特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個退休的化學(xué)教授,我和他聊起了我這個糾結(jié),他告訴我說,把攝影當(dāng)成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè),也許就沒有機(jī)會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當(dāng)一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機(jī)就會惡心;如果做一個新聞攝影師,估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學(xué)術(shù)界,業(yè)余時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》,是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多,事實上其他課沒有旁聽的學(xué)生,只有這個課,旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實際上,除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外,我早些時候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學(xué)系,因為化學(xué)競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個志愿上都寫上化學(xué),就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學(xué)史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業(yè)務(wù)吧,化學(xué)史你退休了研究還來得及!蔽蚁肓讼,還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣,或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的,真是命運的安排,也挺好。
第三個藥方,信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后,進(jìn)入了一個非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領(lǐng)域,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心,沒有學(xué)不會、做不來的。我和我的學(xué)生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學(xué)院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二,做什么,不做什么。
我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應(yīng)該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學(xué)家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導(dǎo)致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導(dǎo)師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學(xué)問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時候當(dāng)兵時,他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo):“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it!弊鋈魏问虑椋膊贿^如此。
化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認(rèn)識。他跟我說,要做的東西“要么上書架,要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費時間、誤人子弟?
畢業(yè)典禮的演講稿 篇7
同學(xué)們:
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!
泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實驗學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會超常發(fā)揮,對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分?jǐn)?shù),爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學(xué)們會取得圓滿成功,實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔粝?
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁” 的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對手的強(qiáng)大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第二夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
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