【熱門(mén)】校園演講稿范文合集10篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校園演講稿10篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓理想如陽(yáng)光般播撒》。
如果說(shuō)生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說(shuō)成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)!袄硐搿边@個(gè)詞匯,從我們記事那天起就由長(zhǎng)輩們灌輸,一直伴隨我們成長(zhǎng),成為了我們立志成才的一種渴望。
回想幾年來(lái),北京20xx實(shí)現(xiàn)了中國(guó)百年奧運(yùn)的理想,神舟七號(hào)升空實(shí)現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號(hào)順利登月實(shí)現(xiàn)了千年“奔月”的理想……
這些是我們國(guó)家的驕傲,也給了我們實(shí)現(xiàn)更多中國(guó)人理想的信心。先輩梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,所以,我們的理想必定要成為國(guó)家的理想。在我們國(guó)家里,許多人把我們少年兒童
比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的明天”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
可是,我們?cè)鯓硬拍茏聣殉砷L(zhǎng),成為真正的棟梁之材呢?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們以知識(shí)為土壤,以?shī)^斗為甘霖,以理想為陽(yáng)光,向著我們?yōu)橹畧?jiān)守的信念去拼搏,就能從清晨破土的一抹新綠長(zhǎng)成一棵參天巨木。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,搏擊長(zhǎng)空;也曾向往“慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)”,乘風(fēng)破浪。在我的成長(zhǎng)日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽(yáng)光學(xué)生”等等證書(shū),還有我獲得校書(shū)畫(huà)比賽比賽、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽等榮譽(yù)證書(shū),更收藏了歷年來(lái)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進(jìn)則退,緩進(jìn)亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動(dòng)力。
同學(xué)們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的陽(yáng)光播灑在每一個(gè)人的身上。我相信自己會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)天使,把教室看成我們共同的的家,和同學(xué)們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會(huì)成為當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,和每位同學(xué)刻苦鉆研,與時(shí)間賽跑,讓朗朗的讀書(shū)聲每天回蕩在教室里。
有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開(kāi)始!最后,我想用自己最喜愛(ài)的克雷洛夫的一句名言結(jié)束我今天的演講“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁”……
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
校園演講稿 篇3
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥,為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
校園演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。
和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來(lái)將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫(xiě)下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。
誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們誠(chéng)實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。 校園里響徹著和諧的樂(lè)章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。
校園演講稿 篇5
當(dāng)我每天早上去學(xué)校的時(shí)候,我看到路上來(lái)往的車(chē)輛。從車(chē)尾看到這么多黑色氣體。我想:那么多車(chē)輛是怎么對(duì)我們的生活造成傷害的?我問(wèn)了父親一些問(wèn)題。爸爸告訴我,“二氧化碳是從車(chē)后面排放的,對(duì)自然和人類(lèi)都是有害的,但是路邊有很多樹(shù)可以吸收二氧化碳,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!甭(tīng)了父親的話,我松了口氣。決定以后愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)樗俏覀兊呐笥选?/p>
我們身邊經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰、亂扔紙屑、浪費(fèi)水、寵物主人讓寶寶在公共場(chǎng)所隨地大小便。它污染了我們的生活環(huán)境。
因此,為了讓我們的家更好,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,看到不文明的現(xiàn)象,并主動(dòng)勸阻。我們應(yīng)該從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。在日常生活中,我們應(yīng)該節(jié)水節(jié)電,少用空調(diào),多用節(jié)能燈。當(dāng)我們旅行時(shí),如果距離短,我們可以步行,如果距離長(zhǎng),我們可以坐公共汽車(chē)或地鐵。不要亂扔垃圾。
如果每個(gè)人都能從自己和小事做起。低碳生活,那么我們的家會(huì)更加美好和諧。
校園演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六一班的張慕茜,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。
時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更重要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
清華園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
清華園,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
清華園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者。建校雖然很短,但是校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),碩果累累,成就斐然。清華園人的兢兢業(yè)業(yè),使你一開(kāi)始就輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明?怎么會(huì)有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃?又怎么會(huì)有清華園今天的歡聲笑語(yǔ)、人心所向?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
清華園,你是汝南教育的典范,是培養(yǎng)人才的基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也以其高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施迎接來(lái)自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力……
我愛(ài)清華園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的少年時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好 !
我來(lái)自xxxx班的xxx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入機(jī)電學(xué)習(xí)兩個(gè)月了。在這短暫的兩個(gè)月里,我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校 。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄透過(guò)玻璃窗,撒到我們的身上時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里,一個(gè)個(gè)孜孜求學(xué)的學(xué)子們,更展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的心聲。德以立身,學(xué)以立業(yè)。德才兼?zhèn)洌蔀槲覀儥C(jī)電學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。在踏進(jìn)這所大學(xué)之前,我就知道河北機(jī)電學(xué)院是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性技術(shù)人才培養(yǎng)基地,是擁有多項(xiàng)榮譽(yù)的全日制高職院校。當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)下來(lái),我毫不猶豫的報(bào)考了這所學(xué)校,收到錄取的通知書(shū)時(shí)我打心眼里高興。因?yàn)槲胰缭敢詢攣?lái)到了這所學(xué)校。
我愛(ài)我們的優(yōu)美的校園,我愛(ài)我們寬敞明亮的教室,我們更愛(ài)如父母般教導(dǎo)我們的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。“望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,我的心很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,這里有的只是心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土,我相信在未來(lái)的3年。這個(gè)校園里將撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定我們成長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,新的生活已經(jīng)有了好的開(kāi)端,就讓我們刻苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,把在機(jī)電的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶吧! 謝謝大家!
校園演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
說(shuō)起四環(huán)內(nèi)最美的校園是哪里,大家不禁就會(huì)聯(lián)想到我們學(xué)校。學(xué)校歷史悠久,至今已有64年的歷史了,現(xiàn)在這所學(xué)校正在追逐美麗的夢(mèng),當(dāng)然在追夢(mèng)的過(guò)程中,少不了改革和創(chuàng)新。
在教學(xué)上,新創(chuàng)辦了一種小組合作的教學(xué)方法:小組合作,通常由4名同學(xué)組成,4名同學(xué)中分成A、B、C、D,A幫助B,B幫助和C和D,這種創(chuàng)新的教學(xué)不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,還增加了學(xué)習(xí)的興趣和效率,就比如說(shuō)我,在沒(méi)有融入小組之前,我一直是自由散漫,我行我素,可進(jìn)入小組之后,我便一改我的性格,我學(xué)會(huì)了寬容和約束,還更多的接觸了一些同學(xué),結(jié)識(shí)了很多朋友。
教學(xué)制度改變了,壞境也改變不少,原來(lái)在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫,現(xiàn)在則在”世紀(jì)之林“上歡樂(lè),現(xiàn)在的世紀(jì)之林用處可大了,八年級(jí)的個(gè)性演講就在這里舉行,坐落在世紀(jì)之林的小石桌上都會(huì)有棋盤(pán),每天中午不僅是各年級(jí)學(xué)生來(lái)下棋,就連老師都會(huì)來(lái)到這里切磋棋藝;第二個(gè)地方就是大家熟知的小操場(chǎng),還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那里什么樣子嗎?是一片用水泥砌成的水泥板路,中間還有一排白蠟樹(shù),使整個(gè)場(chǎng)地變得狹小,阻礙了同學(xué)們的'運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè),后來(lái)經(jīng)校長(zhǎng)的決定將一排白蠟樹(shù)挪走,這樣一來(lái),便最低程度減少了破壞綠化,同時(shí)也最大限度的擴(kuò)大場(chǎng)地,并且最驚喜的是,原來(lái)灰色單一的水泥地被涂上了一層五彩繽紛的塑膠,這樣一來(lái)不僅使顏色變得炫目亮麗,而且同時(shí)也幫助同學(xué)運(yùn)動(dòng),大家看這是不是就是變化呢?再后來(lái)又建起回樂(lè)亭和校友廣場(chǎng),這兩個(gè)建筑不僅完工快,而且包含著育英師生情和育英師生素養(yǎng),是育英學(xué)校近年來(lái)所有成功的標(biāo)志性建筑,這兩個(gè)代表性建筑完工后,便把紅色的土地上種滿了青草和樹(shù)木,偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上,身旁伴著花木,雙眼充滿大志地凝望前方,似乎有什么大事要做似的,目光的堅(jiān)毅,讓我們感受到一種不服輸?shù)囊庵!我們育英不也正是需要這種精神嗎?
是的,同學(xué)們,時(shí)代變遷了,歲月也變遷了,唯有自古以來(lái)的傳統(tǒng)精神沒(méi)有變。”行為規(guī)范、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng)“,這就是我們所要培養(yǎng)的一種胸懷,一種責(zé)任,讓我們?cè)谧蠲赖男@渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!
校園演講稿 篇9
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的題目是《正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)》。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班團(tuán)體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
一個(gè)良好的班團(tuán)體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的構(gòu)成,對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班團(tuán)體的主人,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我認(rèn)為,應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
一、遵守規(guī)章制度,是構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守,同學(xué)們才有了禮貌禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。
二、培養(yǎng)團(tuán)體主義感,是構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。
團(tuán)體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。大家明白,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一齊成團(tuán)。而在一個(gè)班團(tuán)體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,團(tuán)體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無(wú)形的力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,齊提高,共發(fā)展。班級(jí)中構(gòu)成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺(jué)維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),向損害團(tuán)體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。僅有這樣,才能構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班團(tuán)體建設(shè)好。
班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,從此刻開(kāi)始,從自我做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!為了自我,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想,為了土小今日和明天的輝煌,讓我們把最完美的一面呈現(xiàn)出來(lái),讓我們最純真的童年時(shí)光在土小的美麗學(xué)校中歡樂(lè)度過(guò),讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!
多謝大家!
校園演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是……號(hào)選手,來(lái)自經(jīng)管學(xué)院10級(jí)的劉銘洋,銘是刻骨銘心的銘,不求大家對(duì)我刻骨銘心,但求給大家留下一點(diǎn)歡樂(lè)!洋是海洋的洋,祝福大家因遇我而擁有海洋般更寬廣的胸襟。銘洋即是父母對(duì)我的渴望,渴望我長(zhǎng)大后名揚(yáng)四海。那么現(xiàn)在我說(shuō)一下我自己的渴望。
首先感謝百事公司給大家提供這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。還記得那日經(jīng)過(guò)三號(hào)樓前不經(jīng)意間看到本次活動(dòng)的宣傳語(yǔ)時(shí)心里十分激動(dòng),聯(lián)想,在這個(gè)喧囂、繁雜而又忙碌的社會(huì)里終于有人能夠關(guān)注一下那些值得注意的山區(qū)的孩子們了。百事做到了……雖然這是一個(gè)飄著落葉的凄涼的秋天,但是我的心此刻卻溫暖著,我相信此刻那些充滿渴望眼神的山區(qū)的孩子們?nèi)绻腊偈聻樗麄兓I辦的這場(chǎng)公益活動(dòng)后,他們心里肯定也是溫暖的,幸福的……
我也來(lái)自農(nóng)村,也曾經(jīng)渴望著快樂(lè),渴望知識(shí),渴望富有,渴望夢(mèng)想,渴望成功。有太多太多的渴望,激勵(lì)著我,就這樣轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了大學(xué),結(jié)識(shí)到了擁有共同愛(ài)好的兄弟們,當(dāng)了解到這是一場(chǎng)新興的時(shí)尚雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)時(shí),我突然發(fā)覺(jué)自己找到了奮斗的目標(biāo),推廣雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng),渴望更多的人了解他,接受它,渴望擁有更寬廣的舞臺(tái),渴望給大家?guī)ジ嗟臍g樂(lè)。渴望就有夢(mèng)想,渴望就是力量,我之所以談到這些是因?yàn)槲矣X(jué)得我與山區(qū)的孩子們擁有更多的共同點(diǎn),更重要的是其他選手也許帶給他們的只是一場(chǎng)表演帶來(lái)的歡樂(lè),但我不僅要給他們帶去最精彩的表演的歡樂(lè),更重要的是傳達(dá)給他們一種精神—渴望的精神。一種力量—渴望的力量。我渴望站在他們面前,告訴他們:貧窮不可怕,可怕的是你沒(méi)有一顆渴望富有的心,即使你現(xiàn)在身邊的環(huán)境很差,條件也不好,也要時(shí)刻擁有一顆渴望夢(mèng)想的心,一個(gè)渴望成功的夢(mèng)!我想百事公司正是要傳遞的這樣一種渴望、這樣一份愛(ài)心。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用最嘹亮的聲音,最飽滿的熱情,最最渴望的心意來(lái)代表百事公司,代表今晚所有參賽選手,代表今晚這里所有的人們,向那山區(qū)的充滿渴望的孩子們,深深的祝福你們:渴望就有夢(mèng)想,渴望就是力量。!——來(lái)自紋龍棍道的心聲,再次感謝大家!
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