有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集10篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自705辦的陳xx。有幸能參加這次“十佳班長(zhǎng)”競(jìng)選活動(dòng)，我很開心。這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。
記得，剛開始我擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候，班級(jí)的衛(wèi)生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學(xué)們輪流做衛(wèi)生。剛開始，同學(xué)們互相不認(rèn)識(shí)，檢查衛(wèi)生來很吃力！常常衛(wèi)生做完了，還有個(gè)別區(qū)域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時(shí)常加入他們，做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。
我們班學(xué)習(xí)分了小組，實(shí)行了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，當(dāng)時(shí)我心里就想為什么不按小組來做衛(wèi)生，我可以監(jiān)督勞動(dòng)委員，勞動(dòng)委員督促組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)去分配任務(wù)監(jiān)督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)積極性。
于是，我把這個(gè)想法告訴了班主任高老師，他也同意了我的想法，并讓我們馬上實(shí)行，很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。
這件事告訴我們班干部，為班級(jí)做事，不僅僅要用力，重要的.是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責(zé)任。
我知道，再多華麗的語(yǔ)言，也只不過是以一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。今天，我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個(gè)位置上，為學(xué)校，為同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量！希望大家能夠支持我，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了出色學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的`記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國(guó)1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被出色班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng)，讀書之星，南海區(qū)出色學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
大家好，我是農(nóng)宇峰。
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)這一職位。上臺(tái)之前，有兩位男生的話觸動(dòng)了我。一位是凱耐基，他說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格提任到這個(gè)職務(wù)�！绷硪粋�(gè)男生是《變形金剛》的男主角SAM，他對(duì)女友密琪說：“50年以后，當(dāng)你回想今天，你會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有膽坐上這輛車而后悔！”所以，今天我來了。
我說幾點(diǎn)對(duì)下一屆班委會(huì)的想法：第一，加強(qiáng)班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)和交流，每一次活動(dòng)，都能集思廣益，班委的成員都參與，都能互相幫助，任何一個(gè)人遇到困難都能得到大家的幫助；第二，加強(qiáng)班委與同學(xué)之間的溝通和信任，因?yàn)槊艿漠a(chǎn)生常常源于彼此不夠了解，所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什么、在做什么以及應(yīng)該怎樣做，從而得到大家的支持：第三，每一次活動(dòng)，都能集思廣益，班委會(huì)都參與，互相幫助，每次班級(jí)活動(dòng)都是一次機(jī)會(huì)，要讓更多人在更為開放的平臺(tái)上施展自己的所長(zhǎng)。第四，三人行必有我?guī)�，我也期待�?9公管走出教室，與其他專業(yè)、其他院系，乃至其他學(xué)校的同齡人或師兄師姐交流學(xué)習(xí)，能夠完善激勵(lì)機(jī)制等人性化制度建設(shè)，例如聯(lián)系其他學(xué)校的班級(jí)班委會(huì)開一個(gè)交流會(huì)，這樣，雙方都是獲益匪淺的。
我會(huì)認(rèn)真聽取每個(gè)人的意見，甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學(xué)都充滿才華的，我們?nèi)狈Φ膬H僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認(rèn)為，新一屆班委最首要的'任務(wù)就是搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，讓大家展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面��！
我的努力需要大家的支持，如果我是你們的選擇，我會(huì)盡心盡力的做一位平民班長(zhǎng)。希望有了你們的支持，我將有機(jī)會(huì)和大家共同創(chuàng)建一個(gè)人人是主角的團(tuán)結(jié)而充滿活力的班級(jí)。如果大家想問我這次參選的目的是什么？那么我的答案就是：挖掘出班上每一個(gè)同學(xué)的潛能，也包括我自己。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
老師、同學(xué)們好：
今天走上講臺(tái)，我競(jìng)選的職位是：本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體有凝聚力，有*，有活力;為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出.
生命如同流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽(yáng)光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆�，我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，體會(huì)到集體的`榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我，是五。（1）班的史棟奇，我愛說愛笑，愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，而今天，我又站在了這個(gè)講臺(tái)上，我要說的`是：我要當(dāng)班長(zhǎng)！
原本，當(dāng)班長(zhǎng)只是一個(gè)普普通通的念想，但現(xiàn)在卻變得不一般了。因?yàn)榫驮谇皫滋斓囊粋�(gè)下午，該唱歌了，但下面一直亂哄哄的，班里現(xiàn)任的兩個(gè)班長(zhǎng)也無能為力，我多想站出來管一下紀(jì)律，因?yàn)槲也皇前嚅L(zhǎng)，所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀(jì)律，所以，為了班級(jí)，我也想出一份力！
選上班長(zhǎng)的目的就是想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，想成為老師的得力助手的。我發(fā)誓，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，在同學(xué)之間樹立好的榜樣；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓愛在樓梯口玩的同學(xué)、愛在教室里大聲喧嘩的同學(xué)、愛玩電腦游戲的同學(xué)徹底轉(zhuǎn)變！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上管好紀(jì)律，讓同學(xué)們也保持安靜。
不管我當(dāng)不當(dāng)?shù)纳习嚅L(zhǎng)，我也一樣會(huì)盡我最大努力為班級(jí)出一份力的，當(dāng)然，既然在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，肯定是想如愿以償，也請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四(3)班的金梓奕，今天我又一次站在講臺(tái)上演講，競(jìng)選班長(zhǎng)，四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下，為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的`回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，演講稿《四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的'是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我叫XXX，是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為，參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面;
首先，在學(xué)習(xí)上名列前茅，學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競(jìng)選后起到表率作用。
其次，我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位，有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好班級(jí)的.各種事件。2我的親和力較強(qiáng)，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會(huì)減少工作的阻力。3我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng)，能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，帶給同學(xué)們無窮無盡的歡樂。
如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當(dāng)，發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)的服務(wù)有：1同學(xué)之間有矛盾，我會(huì)積極去調(diào)解。2同學(xué)有難題，請(qǐng)班干部協(xié)助我，一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部，有難題盡管請(qǐng)教，做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。3建立文明班級(jí)，讓同學(xué)們不說臟話，說普通話。4在班上成立一個(gè)小小銀行，將同學(xué)們省下來的錢捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請(qǐng)投下寶貴的一票支持我，鼓勵(lì)我，謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛的老師、輔導(dǎo)員，親愛的伙伴們：
大家好！
新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫陳碧雯，來自于廣東省佛山市，畢業(yè)于佛山市第四中學(xué)，為人性格開朗，愛好廣泛，樂于助人，是佛山市禪城區(qū)的注冊(cè)志愿者，多次參加志愿活動(dòng)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的.職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長(zhǎng)或班干。這說明我有較強(qiáng)的管理班級(jí)的能力與經(jīng)驗(yàn)，組織活動(dòng)的能力強(qiáng)。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于負(fù)責(zé)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业?競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
3，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必
須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
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