十佳少年演講稿范文集錦九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的十佳少年演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
十佳少年演講稿 篇1
尊敬的各位校領導,老師和同學們:
大家好!
今天,我感到很榮幸,能參加這次的“十佳少年”評選!
在這里,請讓我來做一下自我介紹吧。我叫張靜君,是五(四)班的一名學生,現(xiàn)任本班的學習委員。
首先, 我有較高的思想覺悟,我熱愛這個國家,熱愛這個社會,熱愛我的學校,更熱愛我的班集體!我尊敬給予我知識的老師,喜歡帶給我快樂的同學們,同樣,也孝敬生我養(yǎng)我的父母。
我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛?墒顷柟饪傇陲L雨后,沒有經(jīng)歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信,在進入小學的這幾年來,我經(jīng)歷了風雨,已經(jīng)感受到一絲陽光。
我是一個樂于助人的人,我喜歡為學習基礎差的同學輔導,當同學請我?guī)兔,只要我能做到的,我都盡量滿足。即使我不是值日生,我也會主動擦黑板,因為,我相信,幫助別人就是等于在幫助自己,別人快樂,自己也快樂。
對于身邊的每一件事,我都會盡力做好,無論結果怎樣,只要我努力過,我就知足了。在每次競賽活動中,即使自己進不了決賽,也會努力考完預賽。對于學習,我也曾跌倒過,而且每一次跌到都會痛,但是,我沒有氣餒,而且還堅強地站了起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多更多的努力,不光上課認真聽講,放學回家后還要做好復習和預習的工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來并及時地問同學,問老師,每一次考試都要為自己定一個目標,并努力地朝著它去奮斗,盡量爭取減少跌倒的次數(shù)。
自從三年級以來,我一直擔任著本班的班學習委員,我不僅起到良好的帶頭作用,還對本班的工作非常負責。在平時的生活中,我學習刻苦,成績優(yōu)異,愛好廣泛,勝不驕,敗不餒,是同學們學習的榜樣;我對待工作一絲不茍,有較強的管理能力和責任心,是老師工作上的得力助手,在同學中樹立了很高的威信,博得了各任課老師的一致好評。此外,我按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在學習、紀律、衛(wèi)生等方面以身作則,為大家?guī)Я艘粋好頭。
在平時的班級管理中,我的一貫作風是:信任。我堅信,信任就是架設人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。對人要多一份信任,多一份寬容,讓我們每個人都生活在充滿信任的環(huán)境中。于是,在我的班級中,你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的斗爭,更多的是同學們團結、自由的目光。我一個人只是班級的一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,也只是大海中一顆小小的水珠。作為學習委員,我想我們并不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下,而是讓同學們面對自己那一顆熾熱的心。
俗話說:“金無赤足,人無完人!蔽蚁嘈,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!
今天我勇敢的自我推薦,無論最后的結果如何,我都會為我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的句號!
在結束時,我想送給大家一句話:“If you think you can , you can !”我認為我能行,所以無論結果如何,在我的心中,我一定是成功者!
謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,F(xiàn)在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔! 雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。
我性格沉穩(wěn)、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長和英語課代表,是老師的小助手。學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發(fā)言,課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護好學校的形象,并抵制有損學校形象的行為發(fā)生。學而不思則罔,思而不學則殆。每當在學習過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當同學遇到不會的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時我也能感到非常快樂。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,記下自己的.感受。在學校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛(wèi)生。處處以《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會主動做些家務活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區(qū)的孩子。班上同學生病住院,我到醫(yī)院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。同學成績下降,我利用課余時間和他一起學習。班上同學們
看課外書困難,我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想!靶『刹怕都饧饨恰。在今后的學習生活中我會高標準,嚴要求,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天,大大的夢想。無論今天競選結果如何,我都將繼續(xù)朝著自己理想勇往直前!因為今天,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
十佳少年演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《點滴身邊事,爭當好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城,這兒有風景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品。是父輩們創(chuàng)造了柯城輝煌的今天,柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。
少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂于助人;尊老愛幼、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區(qū)別善惡。
這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點鐘準時起床,先燒兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接著做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫到:“要努力學習,將來要以最優(yōu)異的成績,考上最理想的大學,治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”
多么敬老孝親,又知恩圖報的好少年。●R鵬飛,你是好樣的!你是我們學習的好榜樣!是!爭當“柯城好少年”應該用實際行動
來證明,不做轟轟烈烈的大事,人人都從身邊的小事做起。
我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想,為祖國的振興昌盛而讀書,勤奮學習、追求上進,考出好成績;團結友愛,幫助別人,快樂自己, 要品德優(yōu)良、活潑又開朗;我們爭當文明好少年,還應學會自己的事自己做,做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的腳步;伸出手,擰緊滴水的龍頭. 同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,擔起建設柯城的重任,使它更加繁榮富強!少年強,心飛翔。讓我們樹立遠大的理想,用自己的實際行動,爭做柯城好少年,為中華之崛起而讀書,為祖國為家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧!
十佳少年演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉凱欣,是梅嶺小學五(一)班的中隊長。今天,我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。
從學前班起,我已經(jīng)在這座美麗的校園里度過將近六個春秋了。在這里讀書、生活,我感到無比的快樂和幸福!是母校給了我成功的力量和源泉。在這里,我不斷超越自我,成為出類拔萃的人。一個從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,正承受著父母的恩澤、沐浴著師長們愛的光環(huán),讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛。
我的父母工作很忙,他們每天都有做不完的事兒,所以,我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的習慣。曾記得,四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學,五歲的我能自己去門診打點滴,六歲的我能自己扎小辮兒,七歲的我能自己洗襪子,八歲的我能自己做飯,九歲的我能自己整理房間,F(xiàn)在的我,在學校里是老師得力的小助手,每天幫助老師登記班務日志,出版學校定期安排的黑板報,帶領同學們早讀,積極協(xié)助老師做好班級管理工作等等,同學們老夸我是他們的小老師呢!在家里,我又是父母的好幫手,主動幫他們分擔家務。鄰居王阿姨常對媽媽說:“你真有福氣,生了個乖女兒,要是我也有這樣的女兒,多好呀!”聽到這些話我心里感到甜滋滋的,一個人的勞動和付出如果能得到他人的夸獎,是多么光榮呀!同學們,你們說是嗎?
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書,還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、學過畫畫、參加過鎮(zhèn)和學校的各種比賽,獲得了包括作文、繪畫、英語等多個獎項。在比賽中我不僅收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、更鍛煉了我面對失敗的勇氣、膽量和信心。讓我變得更加堅強。 當然,在自我超越的過程中,我也不忘去幫助那些需要幫助的人,要是班中有哪位同學來請教我問題,我一定會盡力幫忙,直到他弄懂為止。我覺得“一花獨放不是春,春滿園百花齊放”同學們,你們說是嗎?
“事在人為”是我的座右銘,而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此,不論什么事情,我都認真對待,竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”,每學期期考成績都進入年級前5名。受到老師和同學們的好評。最后,我想說: “世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山,無論這次競選結果怎樣,我都會將它當作我成長的又一次試飛,和中國夢一起展翅騰飛 !“
我的演講完畢,謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇5
尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們,大家下午好!
我叫黃幼敏,今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊員,我感到非常自豪。十歲的我擔任班上的學習委員,在學習委員這個“神圣”的職位上,我必須刻苦學習,工作認真負責,因為我是同學們學習的楷模。
我不但學習成績好,我的作文也很好,也許是遺傳了我爸爸的文學天賦,各類命題作文我都寫得好。三年級作文比賽是獲得二等獎,四年級現(xiàn)場作文比賽中獲得一等獎。
我很喜歡讀書,我作文好也有愛看書的一份功勞?磿刮曳智辶苏妗⑸、美與假、惡、丑;看書使我學會了感恩,學會了助人。我每天堅持輔導卜素娟同學半小時以上;每次的募捐活動中,我都捐出了自己所有的零花錢。所以,老師經(jīng)?湮沂且粋德、志、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。本學期的期中考試中也取得了語文97.5,數(shù)學100,英語93.5的好成績
老師常說;“有付出就會有收獲!苯裉,我能站在這里,我感到非常自豪。班級好比靚麗多彩的星空,而我只是星空重的一顆星星,我也要努力散發(fā)屬于我的光芒;班級好比姹紫嫣紅的大花園,而我只是花園里的一朵小花,我也要努力散發(fā)屬于我的清香。
我的演講完畢,謝謝大家!”
十佳少年演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是4號選手成音璇,很高興今天站在十佳少年的舞臺上,我感到萬分榮幸。
我是一個活潑可愛、機靈大膽的女孩,我愛好廣泛,讀書、寫作和畫畫,我都十分喜歡。我熱愛生活,希望這個多姿多彩的世界在我的筆下開出絢爛的花朵;我在讀書時,絲毫不會懷疑郁金香是拇指姑娘的家,不會懷疑善良的仙女擁有點石成金的能力;在手執(zhí)畫筆涂鴉時,我感覺整個世界的魔力都卷入了我的畫筆中,讓我繪出這個美麗的地球。
我在學校團結同學、樂于助人、熱愛學習、上課認真聽講、積極發(fā)言,課后仔細完成作業(yè)。在每學期的期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,同時也獲得了學習標兵、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、文明學生等獎項,同時我也積極參加學校組織的各種比賽,并取得了好成績。
由于我對英語和寫作有著濃厚的興趣,所以我經(jīng)常在課余時間鉆研,付出就有回報,20xx年在東江時報舉辦的“大美哈施塔特征文比賽”的領獎臺上,有我捧著一等獎證書的身影;在惠州市翻譯工作都協(xié)會主辦的“格靈威杯惠州市幼少兒英語風采大賽”中,我榮獲低年級組一等獎;在20xx年10月8日,我的作文《酸棗糕是怎樣煉成的》登上了東江時報……
十佳少年演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年級十八班的XXX。我為大家演講的題目是:爭做陽光好少年。
小時候我曾經(jīng)問過媽媽:盲人晚上走路,為什么要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,熱情樂觀,積極向上,德智體全面發(fā)展的好學生。陽光少年是我喜歡和追求的形象,也是我要努力和爭當?shù)哪繕恕?/p>
我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長輩,乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如洗碗,打掃衛(wèi)生,是個讓家長引以為榮的孩子;對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛;在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,關心他人。對于有困難的同學,我樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。愛護環(huán)境,我不會隨意亂扔垃圾,看到垃圾便撿起;公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友;在學校的捐資活動中,我積極捐出自己的壓歲錢。
我有一顆上進的心。我勤奮好學,爭當學習標兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上,我認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭,我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”,每學期我都被學校為“三好學生”、“優(yōu)秀學員”,我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學習委員、紀律委員等,對老師交給的任務總是積極認真地完成,雖然忙得不可開交,但我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,因此被為“優(yōu)秀干部”。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈,參加學校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié),我被選為節(jié)目主持人,得到了大家的好。我熱愛體育活動,關心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學校舉辦的體育運動會,曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動,在實踐中學到了許多知識。
“金無赤足,人無完人!边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。我要再接再厲,更上一層樓,使自己成為一名陽光少年!希望大家也都能成為陽光少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是五年級三班的學生,我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時能背古詩三百首。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。近三年來我,多次參加學校小學生征文比賽,20xx年9月在縣舉辦的紀念《抗戰(zhàn)勝利六十周年》看電影征文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。近三年其它榮譽多多,20xx年----20xx年連續(xù)三年被學校評為“三好”學生;兩次被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”;20xx年秋在學校組織的數(shù)學技能比賽中獲三等獎;20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數(shù)學大賽”中獲二等獎;在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎;在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎……
我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區(qū)的孩子。班上何沁婷同學生病住院,我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數(shù)學成績下降,我利用課余時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難,我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,記下自己的感受。在學校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛(wèi)生。在家里,自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校,關心他人,尊敬老師,幫助同學;在家里,我孝敬父母,幫助干家務活。
我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長,在各類比賽中積極參加。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班,20xx年12月,被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示,受到同學們的好評;20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我相信我會高標準,嚴要求,爭取更好的成績。
謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們,
大家好!
我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
前段時間,看到一個新聞:有個老人倒地三四十分鐘,近百人從
旁邊經(jīng)過,竟無人相救!
從什么時候起,人與人之間竟變得如此冷漠?為什么,我們的生
活越來越好了,人與人之間的關系卻越來越疏遠了?彼此間的信任都去哪兒了?
我不禁打了個寒戰(zhàn):如果我們每個人都這樣,將自己心靈的那扇
門關上,變得自私冷漠起來,那整個世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎?
“少年強則國強,少年智則國智!”時代的號角已經(jīng)吹響:少年
向上,真善美伴我行!我們青少年是祖國的未來,與真、善、美同行,勢在必行!
什么是真善美呢?
真,就是真實,真誠與真情;善,就是善良,與人友善;而美,
則是美麗,但不僅僅是外表的美更是內(nèi)在的美,像“最美教師”張莉莉,“最美司機”吳斌,等等。
其實,真善美無處不在:給陌生人一個善意的微笑,給老、弱、
病人讓座,給人一句美好的祝福只要你打開心門,用心去做,你就會發(fā)現(xiàn):真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛!
這個故事或許你已經(jīng)聽過:
有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一戶窮人家:只有一個
女主人和兩個小孩子,穿的破破爛爛的。
有一天晚上,停電了,這個女子剛點亮蠟燭就聽到有敲門聲。打
開門一看,竟是鄰居家的小女兒!敖憬悖垎柲慵矣邢灎T嗎?”小女孩問。她們家真窮,連蠟燭都買不起,我可不能借給她們,省得整天找我借東西,她心想。于是,便冷冷地說:“沒有!”說著就要關門,“媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會害怕,所以我給你送來了兩根蠟燭!闭f著,小女孩便從身后拿出了兩根蠟燭。女子關門的手頓住了,“對不起,對不起,我以為”說著便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們?nèi)巳硕即蜷_心門,真善美的光芒就會像陽光般普照人間,驅散冷漠。世界將會因為有真善美的存在,變成一個美好、和平的世界!而我們的生活,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩。
那就讓我們打開心門,迎著真善美耀眼的光芒,齊聲吶喊:少年
向上,真善美伴我行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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