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讀書演講稿

時間:2021-04-17 11:03:55 演講 我要投稿

【熱門】讀書演講稿范文9篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】讀書演講稿范文9篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我不知道你對閱讀有什么感覺。我知道許多學(xué)生不喜歡閱讀。畢竟讀書在我們眼里很無聊,讀書很無聊。為什么我們很多人都這么想,大家都不愿意去碰書?不是說讀書不好,而是我們沒有真正接觸過書。當我們靜下心來好好學(xué)習(xí)的時候,就會發(fā)現(xiàn)讀書是如此的好。

  每本書都是一個世界,每個世界都充滿了各種各樣的色彩。形式上,它讓書看起來更好看,變得更有魅力。請好好看書,花時間看書,不要想著速讀,可能不適合。只要我們記住一件事,我們就會得到好的結(jié)果,并通過書籍向我們表達更多的優(yōu)勢。

  每一本書都是作者的心血之作,里面有很多作者的雕塑和對作品的修復(fù)。好書就像房子一樣,是磚砌的,書是單詞和句子的組合,需要耗費大量的精力和想法去做。不要認為讀書只是一件簡單的事情,更不要認為你做得不夠好,我們需要它。

  學(xué)海無涯。讀書可以豐富我們的知識,讓我們在成長的道路上正確無誤地行走。千萬不要認為讀書是一種壓力,一種負擔(dān)。因為書有趣,所以書的博學(xué)在書里表現(xiàn)出來。因為書里的世界是豐富多彩的,永遠無法被發(fā)現(xiàn),我們每個人對書都有不同的感受。讓我們沉下心來,體驗書本,接受書本。不要因為書的各種缺點而去找書。

  樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識。讀書更有道理,知道是非,能給我們提供成長所需的營養(yǎng),讓我們有更遠大的志向。書籍也是前人留給我們年輕一代的遺產(chǎn)。每本書雖然形式不同,但價值很高。只要我們認真學(xué)習(xí)、鉆研,就會發(fā)現(xiàn)好書里充滿了各種讓我們著迷的知識和故事。

  不要把書扔在一邊,我們可以用書來為自己學(xué)習(xí)更多有趣的東西。同時,我們可以接觸到書中的好東西,吸收它們的優(yōu)點,作為我們成長的養(yǎng)分。在游戲里永遠沉默,要好得多。畢竟一個只會玩的人進步不大,也不會讓我們有多大的進步。閱讀對我們來說起著作用,就像樹上的陽光和草地上的雨露。我們應(yīng)該多讀書,讓它們在成長的過程中成為書。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學(xué):

  你們好!

  我是來自武漢市常青實驗小學(xué)六年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮,我非常高興。這個榮譽,和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:

  讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實大腦。一本書,反復(fù)地讀,達到熟讀成誦,能詳細復(fù)述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個大學(xué)問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強,過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但遠不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書方面更上一層樓。

  讀書開闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴著我一步一步長大,我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之余,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動,跟著爸爸媽媽去北京、上?醋鎳拇蠛煤由剑依锶藢W(xué)做飯……為什么?因為書籍向我展示了許多優(yōu)秀人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會姚明在NBA的賽場上叱咤風(fēng)云的榮耀,我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光,我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……

  有一句話說得很好:每個人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!

讀書演講稿 篇3

同志們:

  今天我們在這里舉行校園讀書活動現(xiàn)場會,其目的非常明確,就是為了進一步強化師生讀書意識,掀起讀書熱潮,努力營造濃郁的文化氛圍,打造一個充滿書香和生機,具有強勁發(fā)展動力的高品位的校園。使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)示范;使隊伍建設(shè)爭一流、出名師。

  “書籍是人類進步的階梯”,就教育而言,讀書是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。朱永新教授的新教育思想把讀書放在了理想教育的重要位置,具有遠見卓識。因此我們結(jié)合自身實際,提出進行“營造書香校園,師生共同成長”的讀書目標。這不僅順應(yīng)了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的要求,順應(yīng)了新課改的要求;也是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的必由之路;更是做“理想的教師”“理想的學(xué)生”的必然要求。就教師而言,直面新課程,其讀書情況首當其沖受到了挑戰(zhàn)。因為,新課改決不僅僅是換一套教科書,而是一場教育觀念的更新和人才培養(yǎng)模式的改變;是一場涉及教育教學(xué)策略、學(xué)生學(xué)習(xí)方法以及評價體系的全方位的變革……

  這必然要求教師認真研讀課改論著,以全新的視角審視新課程、走進新課程;要求教師通過讀書兼收博取,具備用多學(xué)科知識解決所任學(xué)科問題的能力;要求教師的讀書不僅是量的增加,還是質(zhì)的提高,更是有思想地站在一定的高度進行知識更新,從而在課改中駕輕就熟,勝任新形勢下教書育人的重任。因此,教師讀書,責(zé)無旁貸。就學(xué)生而言,我國教育專家曾感慨:“在現(xiàn)行的教育體制下,恐怕很難培養(yǎng)出大師級的人才!在美國,不管是克林頓時代的“美國閱讀挑戰(zhàn)”運動,還是現(xiàn)任總統(tǒng)布什的“閱讀優(yōu)先”方案,一致表明每位總統(tǒng)上任后,在論及教育問題時都大力提倡讀書……人們越來越清醒地認識到,學(xué)問的大氣、深厚是需要以廣博的涉獵做基礎(chǔ)的。古今融會、中西貫通、文理交叉,才有可能孕育出巨匠、大師。

  近年來,我國教育界苦覓高考制度改革的良策,當是明智之舉。無數(shù)的事實證明,一個人在學(xué)生時代讀了哪些書注定要影響他的一生。其心靈空間和人文視野,價值取向和精神歸宿……都是以此為基點發(fā)展的。第十屆全國政協(xié)會議期間,朱永新教授《建議設(shè)立國家閱讀節(jié)》的提案,建議將9月25日這天定名為“全國閱讀節(jié)”,引起了與會代表的強烈反響,許多作家、學(xué)者都紛紛聯(lián)名附議。這無疑是高瞻遠矚,意義深遠的。

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自5年級六班的張**,我要演講的主題是讓我們一起來讀書吧!書,知識的海洋,一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的`海洋,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,請熱愛書籍吧,它會使你的生活感到輕松,使你的生活無限精彩。

  那天我得到一本好書,故事深深地吸引了我,可是太晚媽媽說要睡覺了,在媽媽不容爭辯的聲音里我知道是沒有商量的余地的,我只好在媽媽睡去后,偷偷地打開燈,在沙發(fā)上,貪婪地讀著,直到凌晨兩點。我一口氣讀完了全本,帶著書中的精神食糧,靜靜入睡,那一覺我睡得非常甜美。我認為,書中有知識的泉眼,有使我們在精神上成為強者的源泉。當我看到小飛俠打敗壞人,當我看到愛麗絲重新回到現(xiàn)實,我欣喜不已;當我看到蟾蜍和其他小伙伴打敗了黃鼠狼,我受到啟發(fā)。

  書讀的越多,我越深深地領(lǐng)悟到:與其用華麗的外表裝飾自己,不如用知識武裝自己的頭腦。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書籍就像大地沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。培根先生說過:知識就是力量。在這個競爭激烈的時代讀書能改變命運讀書能陶冶情操,認識自然認識社會所以我們要多讀書讀好書。同學(xué)們,讓我們一起徜徉在書的海洋吧!

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  從小,我就不太喜歡讀書,每次看書也只是隨便看看,對課文和課外書籍都不感興趣。當然,因為這位,我考試也考不出什么好成績。媽媽也所以買了許多課外書給我看,我都只是隨便翻翻就放下了。也不明白從什么時候開始,我便喜歡上了閱讀,閱讀也改變了我。

  我從小就不太喜歡讀書和看書,所以,我的作文水平也很低,每次絞盡腦汁想起來的就那么一點點,字數(shù)也總是湊不夠,媽媽所以給我買了許多書,有故事書,作文書,還有世界名著……。我每次就都只看一點就扔那兒了,媽媽為此為我費了不少心。

  自從暑假的一天,我喜歡上了閱讀,當時,媽媽說有事要出去一下,我之前隱約看到了媽媽把什么東西放在了一個盒子里,沒有上鎖。媽媽走時再三叮囑我不要打開那個盒子,然后媽媽就走了。我正在看電視,看著看著覺得有些無聊了,突然想起來了媽媽再三叮囑不要讓我打開的那個盒子,我又想起了媽媽的再三叮囑,到最終,我最終控制不住好奇心的驅(qū)使,打開了那個盒子。

  然后,我看到的卻是一本本的書,有西游記,作文大全和紅樓夢等等。我實在是覺得無聊,就隨便拿起了一本書,西游記,看著看著我就入了迷,忘了時間,一向看到了晚上,媽媽什么時候回來的我也沒注意,直到媽媽晚飯做好喊我吃飯的時候我才回過神,心想:呀!不好了,媽媽不讓我打開那個盒子。沒想到我控制不住,又打開了,不光打開還看了里面的東西。吃飯的時候,媽媽以略帶玩笑的口吻說:“今日算是開始讀書了,真不枉費我的用心良苦啊”

  從這以后我便喜歡上了閱讀,閱讀不僅僅讓我靜下心來,還讓我的考試成績也提高了,家里的書都被我看了好幾遍了,我有時還會和媽媽一齊去買新的書,我有時還會自我攢錢去買書。

  閱讀改變了我的一切。

讀書演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當你們聽到題目時,一定會想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!

  在我還未認識字的時候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認著讀,我一點也不喜歡,因為太累了。自從上了小學(xué)一年級,認識了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情。現(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂呀!

  書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。

  我看了一篇《熱鬧的動物運動會》,里面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發(fā)揮了自己的特長,取得很好的成績。這故事讓我明白,每個人都會有長處和短處,當發(fā)現(xiàn)別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的長處,自己是沒有的。

  格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當知道孩子的未來充滿災(zāi)難,為了不讓孩子痛苦,她又請求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時背著我上學(xué)、放學(xué)……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!

  學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的好習(xí)慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學(xué)校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有濃厚的興趣。

  同學(xué)們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

  喜歡你現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你在學(xué)習(xí)上再下點功夫。就會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時,同學(xué)們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心!彼犃宋业脑挿浅8吲d,接下來學(xué)習(xí)努力了,成績提高了許多。這些是讀書帶給我的快樂!

  讀書讓我認識到,教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教師因讀書鑄就靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

  讀書,讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為。讀書促我自省,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇8

  有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總期望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時間去實現(xiàn)心中的夢想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

  書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。

  邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

  看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的活力回蕩了整個零;聞,零落的梅花暗香如故。

  同學(xué)們,教師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

  書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。

  同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有期望。

  經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?

  大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。用文字的力量,詮釋了真愛、團結(jié)、義氣和勇敢的完美。這些,你向往嗎?書是人類精神的糧食。

  我們在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。

  為了營造書香學(xué)校,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎樣去選擇和閱讀呢?教師給你們提出幾點提議:

  1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;

  2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學(xué)的人。

  3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。

  4、最終,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自我的想法和觀點,做一個有思想的人。

  同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到———山無棱,天地合,才敢與書絕。

讀書演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀!

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學(xué)到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個國家的 不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……所以,大家一定要熱愛讀書,要多讀書,讀好書。讀的書多了,會的自然也就多了。

  讀書還可以提高你的寫作水平呢!許多作家就是讀的書很多才寫好文章的!所以一定要熱愛讀書!

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