【必備】勵(lì)志演講稿范文錦集六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
在我們的人生中總會(huì)遇到許多的挫折,挫折并不能夠打敗我們,但總會(huì)讓我們?nèi)岩勺约海屛覀兏械酱鞌,也許就會(huì)因此而放棄去做一件事。但你能夠說打敗我們的是挫折嗎?不是的,能夠打敗我們的,是我們?nèi)笔У淖孕牛彩俏覀兠鎸?duì)挫折時(shí)的心態(tài)。在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該要怎樣做,才不會(huì)被挫折影響,才不會(huì)因此而放棄,才不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑?
我們應(yīng)該要微笑的去面對(duì)挫折。挫折真的是來讓我們放棄的嗎?不是的,我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候,是因?yàn)樽约鹤龅倪不夠好,才會(huì)遇到挫折。所以在遇到挫折之后,我們要做的不是否定自己,也不是就此放棄,而是要繼續(xù)的努力,微笑的面對(duì)挫折,把遇到的每一次挫折都當(dāng)做是自己前進(jìn)的動(dòng)力,只有我們自己變得更好的了,變得更強(qiáng)大了,才不會(huì)被挫折打倒。遇到挫折也是沒有關(guān)系的,每一個(gè)都會(huì)遇到挫折的,所以只要在遇到了挫折之后我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出自己這次沒有成功的原因,挫折也未必是會(huì)對(duì)我們沒有一點(diǎn)好處的。
我們應(yīng)該要在遇到挫折的時(shí)候去分析原因,去讓自己變得更好,而不是一味的去懷疑自己,放棄去做一件事。在遇到挫折的時(shí)候采取正確的態(tài)度對(duì)待,不僅不能夠把我們打倒,還能夠讓我們變得更好,所以我覺得我們應(yīng)該要微笑的去面對(duì)挫折,也必須要微笑的去面對(duì)挫折。微笑并不是我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候的表情,而是我們對(duì)待挫折的一種態(tài)度,一種樂觀、積極的態(tài)度。很多成功的人在奮斗的過程中都會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過挫折的人也是不會(huì)成功的。他們之所以能夠成功,就是因?yàn)樗麄兡軌蛴梅e極的人生態(tài)度去面對(duì)挫折,能夠在一次又一次的受到挫折的時(shí)候去尋找原因,讓自己能夠做的更好。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到很多的挫折,有些題目不會(huì)做,或者一次考試沒考好。不管是遇到了什么挫折,我們都應(yīng)該要從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己之后能夠避免出現(xiàn)同樣的挫折,也能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀,這才是我們遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該要有的態(tài)度。不管在我們之后的人生中,遇到怎樣的挫折,我們都微笑著去面對(duì)吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
磨難是偽裝的幸福
一個(gè)人若不經(jīng)歷困難險(xiǎn)阻,沒有體驗(yàn)過緊張情感,就不會(huì)理解幸福!K霍姆林斯基從來都沒有去深思關(guān)于幸福的含義,真的是一個(gè)很泛的概念,它總給我一種模糊。朦朧的美好,氤氳天邊的晚霞般,美得令人心動(dòng),寫到這里,才發(fā)現(xiàn)文字真的是很難駕馭的東西,眾多五花八門的詞匯在這一刻都顯得那么蒼白無力,我竟找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語來描摹幸福。如果真要讓我給幸福下個(gè)定義,那應(yīng)該可以是心的感覺吧!
陽光灑在臉上,心就能感受到溫暖;用明媚的心去對(duì)待磨難,就能享受到滿滿的幸福。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,人生的路很長很長,我們總是要去面對(duì)許多東西,尤其是那些害怕而又不想面對(duì)的一道道坎,一次次挫折與磨難,它們無不在殘忍地考驗(yàn)著我們的意志,消磨著我們的青春……
但是,幸福是一種心的感覺,即使是磨難,只要內(nèi)心認(rèn)為它是幸;搜b,它就可以是一種幸福。沒有磨難的幸福不是幸福,它就像別人施舍的食物,索然無味……
聞名世界的天才音樂家貝多芬在輝煌的音樂道路上不幸地耳聾,但他并沒有放棄對(duì)音樂的執(zhí)著與追求,不向命運(yùn)屈服,從而迎來了他人生的顛峰,創(chuàng)作出了無數(shù)美妙的旋律,那正是他一直以來所夢(mèng)想的,他穿越了磨難,爭來了他要的幸福!他的磨難脫下了那偽裝的外衣,閃耀著幸福的光輝!
貝多芬在被生命扼住喉嚨時(shí),憑著他的毅力,終于逼迫磨難現(xiàn)出原形,他可以做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?磨難是欺軟怕硬的,我們愈退縮,它就會(huì)愈猖狂,只有我們迎難而上,才會(huì)得到自己想要的幸福。大家一定也聽說過張海迪吧!那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女作家,以起驚人的勇敢頑強(qiáng)地同病魔做斗爭,成為了一代人學(xué)習(xí)的好榜樣,她的磨難,為她換來了鮮花與掌聲的簇?fù)怼?/p>
諸如此類的例子實(shí)在是不勝枚舉,說也說不完,道也道不盡。因?yàn)樯钪锌偸怯懈鞣N各樣的幸福是由無數(shù)的磨難中來的,就如同西班牙作家塞萬提斯說過的一句話:任何幸福,都不十分純粹,多少總摻雜了一些悲哀。誠然,確實(shí)是這樣的,世界上不會(huì)有純粹的幸福,而,正確的做法是,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆勇于飛翔的心,勇敢地飛過叢林與荊棘,飛向?qū)儆谖覀冏约旱男腋,自己辛苦奮斗出的幸福!
攜一顆淡定勇敢的心,帶上你聰明的頭腦,去取出磨難的內(nèi)核——里面裝的就是幸福!后記:在日常生活中,我們不應(yīng)去不停地計(jì)算磨難,相反的,我們更需要計(jì)算幸福,那樣,我們就是永遠(yuǎn)懂得對(duì)待生活。享受生活的人。 擁抱磨難
《孟子》里曾寫到:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”作者在這里所指的“苦心志,餓體膚”即是今天所說的磨難。人生道路中,磨難不可避免。只有擁抱磨難,我們才會(huì)成長,才會(huì)成功。
磨難,是成功的墊腳石。美國職業(yè)作家和演說家馬克·吐溫成名前曾試圖成為一名商人。他兩次投資都慘遭失敗,不僅把借來的錢全部賠光,自己也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)中。通過兩次經(jīng)商失敗的經(jīng)歷,他發(fā)現(xiàn)自己并不適合經(jīng)商,而寫作和演講才是自己的長項(xiàng)。在他的努力下,很快,風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫聲名大噪,成為全國知名的演說家。可見經(jīng)歷了磨難,我們就掌握了經(jīng)驗(yàn),擁有了經(jīng)驗(yàn),我們就可以一點(diǎn)點(diǎn)累積成功的資本,磨難是成功的墊腳石,磨難成就美好未來。
面對(duì)磨難,我們要待以擁抱,微笑面對(duì)。從前,有個(gè)小孩,他從小就口吃。一開口便引得同學(xué)老師們大聲嘲笑他。可是他面對(duì)困難沒有屈服,沒有甘心地閉緊嘴巴,,而是在每天傍晚在嘴里含石子練習(xí)朗讀。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于克服了口吃的毛病,還成為了美國著名的演講家。亨利·梭羅說過:“一個(gè)人要在世間謀生,如果生活的簡樸而明智,那并不是件苦差事,而且還是種消遣!笔堑模绻覀兠鎸(duì)磨難報(bào)以微笑,磨難也會(huì)化為柔和的陽光,照在我們心里。當(dāng)我們化磨難為益友,眼中再多的坎坷也只是浮云而已。
擁抱磨難,可以磨練人的意志,讓人心變得堅(jiān)不可摧。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說確是墊腳石,使你站的更高。”偌大音樂家貝多芬在挫折中屈服了,又怎能譜寫出更優(yōu)秀的篇章;若中國人民在一次又一次的侵略戰(zhàn)爭中放棄反抗,又怎能在未來將民族精神發(fā)揚(yáng)光大!
在日常生活中,你是否會(huì)因?yàn)橐坏缽?fù)雜的題而放棄繼續(xù)思考?是否會(huì)因?yàn)楸蝗顺靶Χ桓夜钠鹩職飧淖冏约?是否?huì)因?yàn)樾睦锏谋瘋榫w而在沖動(dòng)中不知所措,忘記前行的路?擁抱磨難吧,擁抱我們?nèi)諠u堅(jiān)強(qiáng)的心。只有在挫折中奮起,在磨難中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。
漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷,美好的事物的孕育,萌發(fā),成熟,也有個(gè)漸進(jìn)的過程,或許中間還會(huì)出現(xiàn)一波三折,受到某種壓抑和禁錮,只有擁抱磨難,人才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),成功之花才會(huì)向你綻放。
勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
你們好!
今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí),向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考,在今天這個(gè)場合,給大家講點(diǎn)什么。大家知道,在過去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題,勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),肩負(fù)起推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅(jiān)持。前不久,我在訪問的時(shí)候見到一本書,書名叫《Outliers》,書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合,我就買了下來,在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過,我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國家隊(duì)的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國家,教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”,而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,換句話說,1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來歲的孩子來說,幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競爭中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績會(huì)越來越好,其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì),最終成為國家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,在美國的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀灰驗(yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二是要長期堅(jiān)持,全心投入,不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí),經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦。《Outliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開始學(xué)琴,到20歲時(shí),那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí),而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”,如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如,比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí),據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此,當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非“蓋茨”們莫屬。前不久,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講,我問了他一個(gè)問題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,什么最重要?他不假思索地回答,“不要放棄”。我們的古人也說,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí),獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機(jī)會(huì)到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》
朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),從我做起,塑造著新時(shí)期廣電人的光輝形象。
他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
年,伴著新世紀(jì)的鐘聲,告別了與之相伴年之久的綠色軍營,打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王——新聞,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨!本瓦@樣,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
夏天,職工們?cè)谖孟壋扇骸⒊魵庋说南滤揽,見到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天,在寒冷刺骨的風(fēng)雪里,職工們見到的是忙著掃雪清障的;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說干就干。但當(dāng)他高燒39度要住院掛水時(shí),他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時(shí)間;好容易有個(gè)星期天,他又忙碌在結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的家中……
同志曾經(jīng)說過:“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見得會(huì)成為英雄!蔽蚁,這句話套用在身上是再適合不過的.。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任!睉(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,在睡夢(mèng)中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發(fā)大面積的短路,進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸,在現(xiàn)場搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅,沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,與洪水進(jìn)行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步,險(xiǎn)情排除了,配電房保住了。“為人民服務(wù),再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。
勵(lì)志演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的“每天四問”。
眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學(xué)們要做到“每天四問”。
第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進(jìn)教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立“健康第一”的觀點(diǎn),從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)椤?學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。
第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),這是誠信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時(shí)補(bǔ)做起來,不能老是犯同樣的錯(cuò)誤,如果昨天你沒有按時(shí)交作業(yè),今天按時(shí)交作業(yè)了,這就是進(jìn)步,而且是進(jìn)了一大步。
老師們,同學(xué)們,“自己的身體有沒有進(jìn)步?”“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?”“自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?”“自己的道德有沒有進(jìn)步?”如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。
最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進(jìn)步,明天比今天有進(jìn)步,一天更比一天進(jìn)步大!
謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇6
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,禮貌之花到處開放,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做一個(gè)禮貌學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不禮貌的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學(xué)校內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,禮貌社會(huì)是要大家一齊努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么禮貌社會(huì)?
所以,想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,禮貌禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學(xué)生!
禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說臟話的危害,禮貌讓我們認(rèn)識(shí)到自我行為的骯臟,禮貌讓我們改掉自我的惡習(xí)……禮貌像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把歡樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“禮貌學(xué)生”吧!
多謝大家!
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