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旗下講話演講稿

時間:2021-04-16 08:29:36 演講 我要投稿

實用的旗下講話演講稿范文集錦6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的旗下講話演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的旗下講話演講稿范文集錦6篇

旗下講話演講稿 篇1

  老師們、同學們!

  端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧活動,然而,隨著時代變遷,社會節(jié)奏加快,外來文化大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣疑問。

  當我們還沉浸在西洋節(jié)日歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

  聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日得失,不僅僅是少了幾項慶;顒,更重要是,這是中國傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力一次加強和洗禮,如今,這個擁有XX多年歷史傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  無庸諱言,這些年來,我國傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求人們正在奔向全面小康,什么時候都有吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日吸引力一下子失去了特有魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)結果是傳統(tǒng)手工業(yè)流失,許多高質(zhì)量宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們傳統(tǒng)造紙技術,還有新發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家文化中,形成了獨特生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結束后祈求豐年日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)堅持,文化缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明再次斷層又將帶來什么?有句話說好:只有民族才是世界。在面臨全球經(jīng)濟一體化今天,該如何保護與繼承我們傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避問題。而現(xiàn)時洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間反差,更凸顯了這個問題迫切性

  其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大綜合國力,先進科技手段和發(fā)達文化傳播手段,積極傳播西方價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)發(fā)展中國家民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定沖擊。

  中國傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特文化記憶,對祖先創(chuàng)造歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底紅火起來吧!

旗下講話演講稿 篇2

老師們,同學們:

  早上好!我是二五班的,我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團員曲》

  秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我衷心祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是:《嚴明的紀律是學習的保障》。紀律,這是一個簡單、老套的話題,同時也是一個亙古不變的話題。

  常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”紀律是為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自從有了人類,紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。無論各行各業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前人人平等。如果學校沒有制度的管理,學生沒有紀律的約束,那么秩序就無從談起,校園就不會是學習的樂土,而將成為混亂的地獄,所以,制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序,是學生變得文明知禮;因此,加強校園紀律管理,對于維持良好的教學環(huán)境,保證教育教學活動的順利進行具有重要意義。

  可是我們有許多同學并不明白這一點,渴求沒有紀律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事:有的上學放學飛車出入,不遵守學校推車出入的規(guī)定;有同學無視學校規(guī)定把手機帶入校園,玩游戲發(fā)短信;還有同學在校園內(nèi)外亂扔垃圾,臟話連篇;更有甚者肆無忌憚吸煙喝酒,打架斗毆……這些同學不僅違背了中學生的基本原則,放棄了個人榮譽;還嚴重損害了學校的形象。

  一個學生的不良行為不只影響他自己的學習,同時也可以破壞其他學生的學習,在一般情況下,一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個學生的行為不端,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學生產(chǎn)生類似的問題行為,它會蔓延全班,破壞校園秩序,影響教學活動的正常進行。在這種情況下,我們有些同學不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學校的規(guī)定,敵視班級的紀律,敵視老師。同學們,我們的老師擔負著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他們必須履行的職責!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術品。各位同學,請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學海的舵手,更是你們健康成長的引路人!

  所以,同學們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學習機會,試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴明的紀律是我們走向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。同學們,我們要做遵守紀律的模范,為我們的健康成長打造和諧、融洽的校園環(huán)境。

旗下講話演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統(tǒng)心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊!抖Y記》中說說過:“禮者,理也!避髯右苍f過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強調(diào)“不學禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。

  近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

  我認為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。

  請大家試想一下,如果作為一位中學生,卻是以上的行為習慣,這個社會又會成為什么樣子呢?

  禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對于一個現(xiàn)代社會的學生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對人方式。禮儀對于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的是讓我們更好的學習,養(yǎng)成良好的習慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

  我們的學校是個注重禮儀的學校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學生們強調(diào)規(guī)矩禮儀。可見,“禮儀”這兩個字對于我們來說,十分的重要。

  同學們意識到了自己的不對,進行改正。

  我希望在新的學年,大家都能夠在學校里像同學們后來那樣遵守基本的禮儀。

  我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中,雖然沒有中國學校的規(guī)矩多而細致,但是不論是學生還是老師,每一個人都會仔細遵守好規(guī)矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認真聽講,書桌整齊干凈……我們當然也可以做到這么好。

  而我作為初二(2)班的一員,我將會以身作則,認真地為大家做好帶頭作用,遵守學校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

  人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

旗下講話演講稿 篇5

老師們、同學們:

  早上好。

  今天我講話的題目是《教育為了什么?》。

  我常常在想,教育的意義到底是什么?為什么我們要上學?為什么要學這一科,那一科?為什么要考這個試,那個試?為什么大家老是在彼此競爭,比較考試成績?到底在這個過程中,所謂“教育”的意義是什么?

  “教育”這件事的意義是很重要的。它不僅對學生來說很重要;對家長、教師等等的人都很重要!為什么我們要拼命地去尋找渠道接受教育?教育是否等于就是通過考試,以后可以找到一份好的工作嗎?誠然,我們?nèi)フ业揭环莨ぷ骰蛞豁椔殬I(yè)用來謀生是必要的,但是,我們受教育的目的就僅僅為此而已嗎?當然不是,人生不等于職業(yè)。人生遠比職業(yè)的追求寬廣、高貴得多!人生是一項奇跡。但是,不管你是什么人,從一出生開始,就與教育結上了不解之緣——從孩童時期的牙牙學語,到學生時期的上學念書,甚至在工作崗位的職業(yè)培訓,教育無處不在?梢哉f,教育與人的生存是同在的。

  教育的最基本目的是給我們以知識和技能。小時候,通過父母的教育,我們學會了講話,學會了走路,這是人生存的最基本技能。在學校,通過老師的教育,我們認識了文字符號,懂得了加減乘除,甚至通曉了天文地理。

  但是,教育的.目的并不僅僅是讓我們認得幾個字,算得幾個數(shù)。教育的更重要的功能就是讓我們得到智慧與道德。智慧是什么?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧讓你能發(fā)覺到什么是“真實”的,什么是“正確”的。道德是什么?從目前所承認的人性來說,道德就是對事物負責,不傷害他人的一種準則。如果沒有智慧與道德,那么最尖端的科技往往就成了最厲害的殺人武器,最嫻熟的技能也可能變成涂炭生靈的最可怕的手段。因此,通過教育,我們不僅僅是得到知識與技能,而且還要獲得讓我們生存的更美好的智慧與道德。

  然而,教育最高層次的目的,是讓人具有精神與思想。人只有肉體是沒有任何意義的。人必須要有思想。人沒有思想,就是行尸走肉。教育的主要任務就是要在人的肉體上賦予思想。例如,我們學習語文,不僅僅是掌握字詞句,更重要的是要領略其中的人文精神。又例如我們學習數(shù)學,就應當品味數(shù)學的魅力,那就是一種融會貫通的思想。我們學習物理、化學、生物,并不僅僅是為了掌握幾個公式、方程、定律,更重要的是讓我們認識和了解客觀世界。我們學習政治、歷史、地理,并不僅僅是為了知道幾處風土人情和幾個重大事件,還要從中領略到人的精神和思想。

  國學大師陳寅恪在紀念王國維的文章中寫道:“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。”這個“獨立之精神,自由之思想”雖然是因為紀念王國維而發(fā),但已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向,同時也是教育界公認的培養(yǎng)人才的終極目標

  同學們,希望大家能夠熱愛學習,感受學習的快樂,努力掌握知識和技能,不斷提高智慧與道德,讓自己變得越來越強大和有力量,做一個擁有獨立精神與自由思想的人。

旗下講話演講稿 篇6

  老師們、同學們:

  自六月份以來,全國共有40余名中小學生溺亡,其中濟南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上周,我們的市長劉天東市長專門對暑假前學生安全教育做出了重要批示:要求全市各學校在暑假前集中開展好學生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時向廣大家長發(fā)放一封信,要求家長做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴格遵守學校提出的要求:

  1、不攜帶危險品入校。前期,學校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個別同學攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校,請各班主任本周對本班進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)有違紀的同學要嚴肅處理,并在放假前加大監(jiān)控力度,確保安全。

  2、愛護公物。上周,有同學故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關,總務處已經(jīng)查到幾個了,并進行了嚴肅批評,在接下來的這段時間里,請大家把精力用在學習上,嚴禁破壞公物。

  3、中午校外安全。個別學生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點垃圾食品,就聚集到某個學生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。

  4、校內(nèi)活動安全。請同學們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間,按老師的要求進行活動,不要追逐打鬧,防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”:即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的

  學生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長報告。

  6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi),不要外出,避開大樹或者危險建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

  7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二周歲的學生騎自行車上路,不準未滿十六周歲的學生騎電動車上路,騎車時不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。

  8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

  9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動插座、電器開關,不使用燃氣,以免引起火災。如發(fā)現(xiàn)火災,要趕快告知家長或撥打119。

  10、網(wǎng)絡安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于電子游戲。嚴禁進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂性場所。

  11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動,須向家長打招呼,家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領,不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險地點游玩。不要輕信陌生人,不認識的人不要讓他們進門。 同學們:以上是學校對大家的要求,更是關愛,請大家一定要認真遵守,希望大家都平平安安成長,快快樂樂學習。謝謝大家!

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