五年級(jí)學(xué)生演講稿范文10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我今年11歲了,是個(gè)熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題。可回到家里,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時(shí)催人淚下,有時(shí)讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí),恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問!薄笆茄!薄鞍,我把它當(dāng)垃圾扔了!薄笆裁 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會(huì)鬧笑話的。
這就是我,一個(gè)“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。
在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來的啊?”
爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對(duì)我說:“是啊!我今天確實(shí)沒帶鞭炮!
爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟?”
爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問到底的人,他于是對(duì)我說:“那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
在掃墓時(shí),我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀!
看到這里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀。
讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前吧。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年,人們帶著對(duì)20年代的敬畏開始著新的一年,但好像20xx年的打開方式不對(duì),新的一年就迎來了不好的消息。
雖然說,在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情,但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來是懷著對(duì)新的一年的憧憬,過一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破,沒有了以往新年的熱鬧,有的就是全國上下對(duì)疫情的擔(dān)憂,各種焦慮,不敢出門。
但不得不說,通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊人
對(duì)于大多數(shù)人來說,如果不是發(fā)生點(diǎn)什么,大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來都不知道敬畏生死,更別說珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生,全國上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展,因?yàn)闆]有誰可以確定自己就不被感染,這都是沒法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性,這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染,不得不讓人們感慨,活著有多好,健康到底有多重要。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國著名哲學(xué)家培根說過:書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們五(3)班就是一個(gè)充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會(huì)友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識(shí)。下課時(shí),總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊,如饑似渴地吸取知識(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后,代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。
團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團(tuán)結(jié),集體意識(shí)很強(qiáng)。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績?萍颊魑谋荣愰_始了,同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個(gè)個(gè)都上緊了發(fā)條,爭取為班級(jí)爭光添彩。評(píng)選結(jié)果出來了,兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)。跳繩比賽開始了,我們一下課就沖出教室,認(rèn)真地練習(xí)著,練習(xí)著,繩子在我們手上揮舞,每個(gè)人都是那樣奮力拼搏,爭取發(fā)揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級(jí)中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力,能取得成功嗎?
干凈、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì),如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會(huì)拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。
看,我們班就是這么優(yōu)秀,我愛我班!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫譚俏巧。首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。時(shí)間過得很快,依稀之間我們已長大,變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。再過一年,我們就是初中生了,一種不知是歡喜還是憂愁的感覺籠罩著我們,家長們也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不再是從前那個(gè)為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無知的小孩了,不知不覺中,我們已經(jīng)長大。
今天,我有幸能在此與各位家長有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過去了,那么下面由我先來給大家匯報(bào)一下這半個(gè)學(xué)期中同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況:
早上早讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)同學(xué)都不愿開口大聲讀。比起讀,他們似乎更愿意看。不過,同學(xué)們的作業(yè)似乎干凈整潔了許多。班里同學(xué)畫畫好的也不少,于是我就把他們利用起來辦黑板報(bào)。字寫得好的,就能用來抄成績單……我發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)熱愛勞動(dòng)的也不少,每次一聽要大掃除了,同學(xué)們都爭著搶著要報(bào)名,積極參加勞動(dòng)也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)的力氣越來越大了,我們班的張維友同學(xué)一個(gè)人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學(xué)有困難也會(huì)自動(dòng)去幫助了;女孩子做事越來越細(xì)心了……上課時(shí)認(rèn)真聽講,老師提出的問題,同學(xué)們都認(rèn)真思考,積極回答。上課時(shí)都不搞小動(dòng)作。不會(huì)不懂的題目都會(huì)想辦法解決了。我們都按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),都認(rèn)真完成。我們也學(xué)會(huì)了正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)進(jìn)步!只有取長補(bǔ)短,不斷完善自己,才能獲得成功!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長提幾點(diǎn)建議:
為我們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在好的學(xué)習(xí)氛圍下,我們才能靜心,只有靜了心,讀起書來自然得心應(yīng)手。
要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關(guān)系非常密切,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,只有您做好了,我們才能做好。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁姓业綁粝牒驼胬,找到您的希望和價(jià)值。讓我們能自己在書中找到快樂。
經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您的安慰。不管遇到什么挫折,您永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
保證我們每天的睡眠。如果我們因?yàn)閷?duì)什么感興趣而著迷,浪費(fèi)睡眠時(shí)間,這時(shí)您就要提醒我們,因?yàn),我們每天的睡眠必須保證八小時(shí)以上,這樣,第二天才能有足夠的精力學(xué)習(xí)。
我很愛很愛我們的五年五班,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的班級(jí)是因?yàn)槲覀兊慕淌腋蓛粽麧嵓o(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、友好互助,老師以身作則、嚴(yán)格要求;我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
我相信,在我們的努力下,在老師們的辛勤培育下,在您的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)取得成功,在此,我代表我班學(xué)生,向各位家長說一聲:“你們辛苦了,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的!”
各位家長請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望的!
最后,再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是來自五(7)班的劉品豪。
同學(xué)們,你們會(huì)珍惜時(shí)間嗎?很多名人都對(duì)時(shí)間的飛逝做出了感慨。比如宋代有名的書法家和詩人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫到:故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。
對(duì)于我來說,時(shí)間也是過的飛快。一開始還是一個(gè)剛回走路,打著尿不濕的小屁孩,如今已經(jīng)成長為一個(gè)11歲,又高又大的大屁孩了。我想你們也有同感,我是多么懷念幼兒園時(shí)啊!無憂無慮,想干什么就干什么。自由自在的,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)高高的五年級(jí)學(xué)生了。最近總是聽到大人們?cè)谡f初中怎么怎么樣的。我還真想回到小時(shí)候,做一個(gè)自由自在,智商為零的小屁孩啊!
我還記得有一次,因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩,所以就一開始不寫作業(yè)而在那東動(dòng)動(dòng),西玩玩,就這樣,我被一時(shí)的快樂沖昏了頭,而忘了作業(yè)。所以,那一天晚上我寫到了12點(diǎn)。就在那時(shí),我明白了,因?yàn)槲乙粫r(shí)的快樂而忘了作業(yè),讓我的睡覺的時(shí)間減少了!
辛棄疾在他寫的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫到:“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。”還有岳飛在《滿江紅》中寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
這讓我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!
同學(xué)們,你們會(huì)珍惜時(shí)間了嗎?
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇7
我是501班的章小蕊,我演講的題目是:“兩個(gè)不一樣的童年”。
童年,在大多數(shù)同學(xué)的心中肯定是一個(gè)代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史,圓夢中華》這本書后,我才知道對(duì)于我的外公來說,他的童年卻沒有歡笑,沒有幸福,只有炮火,只有悲傷……
我的外公今年72歲了,雖然沒有上場打過仗,但他生在抗日戰(zhàn)爭勝利的前一年,也就是1944年。外公生在逃難的路上,對(duì)于他的家人來說,他的出生,是又一個(gè)累贅。為什么這么說?因?yàn)樾雰后w質(zhì)弱,沒東西吃,沒水喝又有可能會(huì)被疾病纏身,會(huì)又哭又鬧,很麻煩?赏夤(dāng)時(shí)是個(gè)小嬰兒,沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦?!只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個(gè)小村莊,外公的外婆就會(huì)進(jìn)去要水,讓他可以安穩(wěn)一點(diǎn)。這段艱苦的歷史,我們一定要牢記在心啊!
為了逃避戰(zhàn)火,他們先從杭州逃到桂林,1944年6月,衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)爆發(fā)了。日軍瘋狂轟炸衡陽的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的'第二年,抗日戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!但外公卻不能回桂林的家,因?yàn)楣鹆直蝗哲娍褶Z濫炸得面目全非,房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶,返回上海,再回杭州。一路上歷經(jīng)艱辛,還要擔(dān)驚受怕,因?yàn)槿哲姷娘w機(jī)和部隊(duì),就咄咄逼人的跟在后面啊!同時(shí)還會(huì)饑腸轆轆,沒有食物沒有水,真是孤立無援吶!
外公的童年是在逃難與奔波中度過的,我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方,算是見多識(shí)廣了吧。我還能坐汽車,玩玩具。還有一些電子產(chǎn)品讓我玩,比如手機(jī)、IPAD等。和外公比起來,我過得簡直就是神仙般的生活!
這兩個(gè)截然不同的童年說明了什么?說明了我們中國近代以來有一場巨大的浩劫,損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發(fā),到1945抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,浴血奮戰(zhàn)了14年之久!在這14年中,竟被小小的日本占領(lǐng)了一半之多,讓我氣憤不已!這場戰(zhàn)爭讓多少中國人受盡了苦難,讓多少先烈失去了生命!但讓我欣慰的是我們勝利了,沒有被日寇侵吞掉,先烈們的犧牲也沒有白費(fèi),洗刷了近代以來的民族恥辱!
我們要銘記歷史,但不能記住仇恨,跨過這道坎,友好的對(duì)待其他國家。不要把我們經(jīng)歷過的痛苦,施加與人。記住“己所不欲,勿施于人”的原則,F(xiàn)在,我們應(yīng)該做的,就是好好讀書,長大后強(qiáng)大我們的國家,一步步地實(shí)現(xiàn)我們的中國夢!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇8
當(dāng)我們出生時(shí),時(shí)間是這個(gè)世界送給我們最珍貴的禮物,這禮物對(duì)于任何人都是如此公平,金錢買不到它,地位留不住它。同時(shí),它也是最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。
正如魯迅先生所說:“時(shí)間,每個(gè)人每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!庇纱,我們可以得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。
有位哲人說:“一個(gè)用‘分鐘’計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用‘小時(shí)’計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!”魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這提醒我們,要學(xué)會(huì)“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,把流逝的時(shí)間變成有用的財(cái)富。
惜惜光陰,飛快流逝,單元測試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們不禁感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)間過得真是太快了!同學(xué)們,面對(duì)下周期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試,是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次大檢閱。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥! 所以,我們要珍惜僅有的一周時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),在有限的時(shí)間里,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程,在復(fù)習(xí)的過程中,我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了;磉_(dá)的精神,樂觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。
除此之外,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,來幫助我們提高復(fù)習(xí)效率。
第一,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間有限,如果不分主次的,把知識(shí)從頭到尾再學(xué)一遍,顯然是行不通的。我們應(yīng)該參考老師給我們編寫的《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》,理清各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,明確各科復(fù)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)各科復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。按計(jì)劃有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),會(huì)收到事半功倍的效果,短時(shí)高效。
第二、上課認(rèn)真聽講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧和梳理,還會(huì)教給我們審題、答題的方法和技巧,所以我們?cè)诼爮?fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽講,提高復(fù)習(xí)的聽課效率。同學(xué)們還可以把重點(diǎn)的知識(shí)和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
第三、有錯(cuò)必改、及時(shí)糾正。在復(fù)習(xí)階段,老師布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。老師批改后,要及時(shí)糾正,并分析錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)后,將錯(cuò)題整理好、收集好。有時(shí)間可以將錯(cuò)題集拿出來看一看,想一想,做一做。這樣能更加扎實(shí)有效地掌握知識(shí)要點(diǎn),提高我們的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果比“題海戰(zhàn)術(shù)”強(qiáng)多了。
第四、要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段,請(qǐng)同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動(dòng),保護(hù)好自己的身體。以健康的身體迎接期末考試,才能真正發(fā)揮自己的正常水平。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)!
最后,我們預(yù)祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)光的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)光,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇10
雨,輕輕飄在空中,朦朦朧朧,忽停忽大。雨后空氣清新,有些凄涼,望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
清明,是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子,也是中華民族認(rèn)祖歸宗,的日子。鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,寄托對(duì)先人的懷念。
清晨,天湛藍(lán),像是一枚藍(lán)寶石,剛剛被清水洗透一般?諝庵谢祀s著點(diǎn)草木的味道,我們已站在門口待發(fā)。因?yàn)椴贿h(yuǎn),我們徒步上山。滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣,零零散散,灑灑落落。路旁,雜草叢生,再是一片田,稻谷挺直腰桿,豆子垂在大片葉子上,金黃色的油菜花散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息,周邊的山是那樣青,小草也是剛剛蘇醒過來的,總覺得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般。如詩如夢的境界,一切都是那樣誘人,一切都令人感到十分愜意!
一時(shí)間,清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,雨停,陽光閃耀在天空中,溫暖著我的心靈。天氣晴朗又溫暖,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我們幾個(gè)小孩早已耐不住心中的激動(dòng),在小道上玩耍,左一蹦,右一跳,摘上些野花,再一撒!白孀趥儯襾砜茨鷤兝!”
一座座墳?zāi)挂炎湓谶@片土地上,想必這就是那些長眠于地下的親人吧。我們一一上去,上面長滿了雜草,大人們分頭除草添土,我們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀,接著在墳(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙,外公在墳前念念有詞,外婆,您在我很小的時(shí)候就默默離開了我,讓我只記得住您的相貌,我真的好想您,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋?鞓?您安息吧!我想:在此長眠的外婆一定聽到了我們的話的,她一定感到欣慰,一定會(huì)保佑我們的……有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡;蛟S對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。過了再長的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺。
雨紛紛,欲斷魂。有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡聲笑語,一個(gè)富有特色的節(jié)日。讓中國這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。永不停歇,永垂不朽。
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