小學(xué)生讀書演講稿范文合集7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生讀書演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是xxx小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值
提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇2
讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結(jié)合實(shí)際。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。
杜甫曾說:“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會(huì)寫得像春天一樣。其實(shí)我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業(yè)后,我舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼,有時(shí)我的臉上露出了幸福的笑容,有時(shí)我隨著情節(jié)的描述哼著小曲,有時(shí)我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時(shí)候,我根本沒有聽到任何人叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中描繪的場景,并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢里,我仍然想著書中的夢境世界,直到睡著。
讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。王一生小時(shí)候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝?怎樣才能提高生活質(zhì)量,增加其價(jià)值?那就是讀書。
讀書使人進(jìn)步,讓我們在書的天空下翱翔。
小學(xué)生讀書演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級九班的**。
今天,我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),書海泛舟》。
書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會(huì)使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動(dòng),如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們在活動(dòng)中享受到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時(shí)間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的'故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學(xué)會(huì)了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓。我曾被白雪公主的純潔而感?dòng),為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過,歷史故事則帶我穿越時(shí)光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個(gè)個(gè)另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財(cái)主打工,不要工錢,只求人家借書給他看?墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫睿挥兄形缧菹⒌臅r(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,想利用一些晚上的時(shí)間來看書?伤依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來微弱的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時(shí)都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠(yuǎn)航,讓我們來攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁雽Υ蠹艺f:“讀書,真好!”
自從“蓓蕾讀書工程”開展以來,我便徜徉在書籍的海洋里,快樂的成長。“班級圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營養(yǎng)品的殿堂。只要一有時(shí)間我就來到這里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采摘希望。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……在這里,我懂得了許多做人的道理:讀了《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息,又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦,書原來這么奇妙!讀書,真好!
讀的書多了,懂得的事情就多了,參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了。
“經(jīng)典詩文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書會(huì)”、“讀書演講比賽”等活動(dòng),都成了展示自我的舞臺:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!保弧熬柢|赴國難,視死忽如歸!保弧叭诵斜赜形?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化,身為炎黃子孫怎能不感到驕傲?當(dāng)接過一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書時(shí);當(dāng)“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí);當(dāng)“閱讀考級”順利通過時(shí)……我就會(huì)感到無比的自豪。讀書讓我自信,讀書讓我快樂,讀書讓我成長。讀書,真好!
生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”里,我快樂無比。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑(dāng)我們無助時(shí),書會(huì)帶給我們知識與力量;當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候,書會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當(dāng)我們煩惱時(shí),書會(huì)讓我們快樂的成長。同學(xué)們,熱愛書吧,因?yàn)闀俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友!讀書,真好!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊洋,來自五年級三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓贰贰?/p>
同學(xué)們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺前都會(huì)拿起一本書給我講一個(gè)故事。聽完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說“不行!是時(shí)候睡覺了,明天再說!碑(dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書識字就好了!”所以期待快點(diǎn)長大。
我愛讀書,因?yàn)闀茏屛颐靼鬃鋈说牡览恚呵镒屛抑朗裁词怯赂;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是誠實(shí);“老班長”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。
我愛讀書,經(jīng)常和書中的人分享我的命運(yùn)。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國感到羞恥;我以二萬五千里長征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣火柴的小女孩流淚。
現(xiàn)在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,作文越來越好,理解能力也很強(qiáng)。久而久之,我一說話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!
我熱愛閱讀,因?yàn)闀侵R的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷提高。我愛讀書,因?yàn)闀强鞓返脑慈,她帶給我快樂和幸福!
同學(xué)們,讓我做讀者吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生讀書演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
看書是一種樂趣,學(xué)校里到處都是書。伴隨著20__年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個(gè)特殊的日子,我們張崗學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。
如果您想正確閱讀,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:
1、在情緒陳述旁邊做評論。
2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。
3、遇到不懂的詞可以查字典。
法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí),我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們再次閱讀這本好書時(shí),它似乎與我們的老朋友重逢了。
今天,我們生活在陽光下的年輕一代,應(yīng)該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請用審視的眼光看書,與書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書香陪伴你我!
小學(xué)生讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句名言,一直深深地刻在我的心里。如果沒有書,我就像掉進(jìn)了深淵一樣;如果沒有書,我就像迷了路一般;如果沒有書,我就像一只無頭蒼蠅似的。所以,我的一生中不能缺少書。
書像秋風(fēng)吹過臉頰,帶給人們清涼;書像陽光普照大地,帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢,帶給人們芬芳。書有時(shí)帶給我寧靜;有時(shí)帶給我喜悅;有時(shí)帶給我快樂。書又好像無時(shí)無刻在我耳邊叮嚀:“翻開我吧,學(xué)些知識,會(huì)對你有很大的幫助!”
在我上幼兒園時(shí),因?yàn)樽R的字不多,所以看不懂那些遠(yuǎn)近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊。那時(shí)候,我把小畫冊像來之不易的寶貝一樣,捧在手里,聚精會(huì)神地讀著。所謂的小畫冊,就是大多數(shù)都是美不勝收的圖畫,只有幾個(gè)常見的大字的本子。那時(shí),老師還常常贊美我,說:“愛看書,是個(gè)好孩子!
隨著年齡的增大,我已經(jīng)升入小學(xué)。書,自然也看得越來越多。使我記憶猶新的,還是一年級語文書里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面寫了:國王給每個(gè)孩子發(fā)了熟的種子,看誰種出的花漂亮。當(dāng)天,只有雄日捧了空花盆來了。國王就認(rèn)定了雄日,當(dāng)他的繼承人。這個(gè)故事讓我明白了,做人做事要誠實(shí)。以后的日子里,我就試著讀了一些注拼音的課外讀物。比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。
此時(shí)的我,已經(jīng)十二歲了。不會(huì)再看那些低年級的書了。我現(xiàn)在要看一些文學(xué)類的了。最喜歡的,自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方,當(dāng)然是那些好詞好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁華……我每天一有空,就看書,常常讀到了忘我的境界,無法自拔。
我時(shí)常回頭想,從小到大,到底讀了多少書了。一望書柜,里面大大小小,凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時(shí)的畫冊,已鋪滿了臟兮兮的灰塵。這真令我出乎意料,我萬萬沒想到,自己是這么愛看書。以后的日子里,我要讀更多的小說和名著。
因?yàn)樾r(shí)候書讀得多了,現(xiàn)在,我已成了班中的尖子生了,作文水平,也在穩(wěn)步上升。這些應(yīng)該都是書的饋贈(zèng)吧!
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