精選校園安全演講稿范文合集8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校園安全演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園安全演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
利用今天紅領(lǐng)巾廣播站的時間,我給大家簡單地說說有關(guān)交通安全的話題。
同學(xué)們,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們衡陽的車輛越來越多,馬路上車流不息的景象隨處可見。我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。我國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,我國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或者造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。
因此,我們每個同學(xué)都要增強交通安全意識,懂得道路交通法規(guī)常識。為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。為了同學(xué)們和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,在此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一安全走路
1、過馬路要走人行橫道,要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”。
2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。
3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐和玩耍。
4、不要在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進站的情況下突然猛跑橫過馬路。千萬要注意來往車輛,綠燈時安全通行。
5、要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩游戲,相互追逐打鬧。
二安全乘車
1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。
2、上車時,要等車停穩(wěn)后,按次序上車。
3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。
4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側(cè)車門上下。
同學(xué)們,本周是學(xué)校交通安全宣傳周,在校內(nèi)將開展以“小學(xué)生道路交通安全常識”為主題的交通安全宣傳教育活動。希望全校同學(xué)都能夠把交通安全貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,各班班主任老師要以此為契機,把交通安全教育深入持久地搞下去,真正抓出實效。為此,學(xué)校特提出如下要求:
1、各班要利用本周五主題班隊會的時間,給學(xué)生上一堂“道路交通安全常識”教育課,加強對學(xué)生的交通安全教育。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下要熟記熟背學(xué)校下發(fā)的“小學(xué)生道路交通安全常識講義”的所有內(nèi)容,做遵守交通法規(guī)的模范。
2、各班在本周內(nèi)要將“交通安全常識”的內(nèi)容補充到班級黑板報,周五主題班隊會時間學(xué)校進行檢查。
3、三—六年級各班在本周內(nèi)上交一篇有關(guān)“交通安全常識”或者“交通安全感悟”的文章到學(xué)校大隊部徐老師處,下周學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站播出出色作品。
4、下周三(12月12日)下午第六節(jié)課學(xué)校舉行“交通安全知識”競賽。學(xué)校將從三—六年級各班任意抽選一名學(xué)生參加競賽。所以請三—六年級每位同學(xué)都要熟記熟背“道路交通安全常識”的相關(guān)內(nèi)容,積極做好競賽的準(zhǔn)備工作,力爭為班集體爭光添彩。競賽結(jié)果將會在校門口電子屏幕上公布。
老師們、同學(xué)們,遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
下面,請同學(xué)們站起來,舉起右手,和我共同宣誓:倡導(dǎo)交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。
校園安全演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五5班的賀鈺涵。今天,我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡谰喵攘。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點馬虎,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,我認為我們小學(xué)生在日常行為中應(yīng)該注意以下幾點:
1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” 。
3。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友唿喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4。 不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。
5。 不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的`食品
6。 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
7。 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,以防引發(fā)爆炸。
8。 家用電器不用時必須及時關(guān)閉電源開關(guān)。
9。 平日在家里、學(xué)校,應(yīng)熟悉周圍環(huán)境,熟悉疏散通道;到陌生環(huán)境中,也應(yīng)首先了解安全門的位置和疏散通道。
老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人
。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城!
謝謝大家我的演講完了。
校園安全演講稿 篇3
我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)留學(xué)生宿舍的火災(zāi)。這次火災(zāi)造成至少29留學(xué)生死亡、156人受傷,其中包括部分中國學(xué)生。透過慘痛的歷史事件,我們應(yīng)該謹記火災(zāi)的危害,平時更加注意。
學(xué)校是消防安全重點單位,一旦發(fā)生火災(zāi),不但會危及同學(xué)們的人身安全還會影響正常的教學(xué)、科研秩序。大學(xué)生從入學(xué)之日起就整天生活、學(xué)習(xí)在校園內(nèi),在防火安全方面需要注意:學(xué)生在宿舍里不準(zhǔn)亂拉亂接電線;不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點蠟燭看書;不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們注意到生活的細節(jié)方面,時時刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災(zāi)的發(fā)生。
在平時,學(xué)校應(yīng)該多點開設(shè)有關(guān)消防知識的講座,提高同學(xué)們的消防意識,使同學(xué)們多點機會學(xué)習(xí)消防知識,如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時只要打開保險銷,把噴嘴對準(zhǔn)火源,拉動拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃氣體的初起火災(zāi)。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設(shè)備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災(zāi)。但必須注意切勿逆風(fēng)使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對于這些知識,不能說沒有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會有滅火器的人就更少了,所以學(xué)習(xí)這些知識顯得更重要了。
雖然我們事事謹慎,降低了火災(zāi)發(fā)生的機率,但也有不小心的時候,那時火災(zāi)就會發(fā)生,那么我們就應(yīng)該學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對:一旦發(fā)生火災(zāi),做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機,要仔細注意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當(dāng)被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車迅速到達火場。
而當(dāng)我們被困在火災(zāi)現(xiàn)場時,我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發(fā)生火災(zāi)時,首先應(yīng)該想到通過安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著地。絕對不能急于跳樓,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當(dāng)我們逃不出去時就應(yīng)該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應(yīng)暫時逃向火勢較輕的地方,向窗外發(fā)出求援信號,等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應(yīng)采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔,并采用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對人體的傷害。
這都是些基本的消防知識,我們都應(yīng)該懂得,平時要注意提高警惕,做到以預(yù)防為主,防治結(jié)合,盡可能的降低火災(zāi)發(fā)生的機率。即使發(fā)生了,我們也會懂得如何應(yīng)對,不會面臨這種情況時而顯得慌亂無助,不過不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學(xué)會基本的消防知識,更要學(xué)會靈活運用,使生活更安全,生命財產(chǎn)得到有力的保障。
校園安全演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好。我今天國旗下演講的題目是:校園安全將伴隨我。
生命是寶貴的,是父母給我們的,是獨一無二的……安全!它是生命的根,幸福的開始,生命的基礎(chǔ)。然而,往往有一些不良的安全因素影響著我們的生活。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,也是一個時刻充滿快樂的地方,所以校園的安全不容忽視。校園里經(jīng)常會有很多意想不到的災(zāi)難,比如一邊玩一邊磕腦袋,吃一些不合格的零食…
現(xiàn)在,有許多危險因素影響著我們校園的安全。常見的有:食品安全、樓梯踩踏、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全…
眾所周知,這幾年踩樓梯特別嚴重。我曾經(jīng)在一篇報道中看到,20xx年1月5日下午6點,陜西省寶雞市國鎮(zhèn)鎮(zhèn)3500多所初級中學(xué)的學(xué)校得知學(xué)校仍然不能打電話,立即通知學(xué)生們可以放學(xué)回家,不用上晚自習(xí)。當(dāng)時是下午下課后,晚自習(xí)前的平時活動時間。樓下操場上有同學(xué)在活動,樓上教室里有同學(xué)在等課。得知這個消息后,樓上的學(xué)生蜂擁而至,樓下的學(xué)生蜂擁到教室拿書包。結(jié)果上下樓梯時,不幸有一名學(xué)生踩空撞倒前面的學(xué)生,后續(xù)學(xué)生擁擠踩踏,造成3死6重傷。
還有校車事故。不久前,湖南省湘潭市一所幼兒園的校車在經(jīng)過與湘潭市接壤的長沙市岳麓區(qū)乾子村時,變成了一座水庫。11人在事故中喪生,包括8名兒童和3名成人。
但是我們勤工儉學(xué)學(xué)校的安全防范措施也很好,領(lǐng)導(dǎo)很重視。課間上下樓梯時,領(lǐng)導(dǎo)和師生都會往右走。在學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)還時不時讓我們的學(xué)生做地震練習(xí),提高我們的安全防范意識。
校園安全非常重要,所以我在這里提議:
1、個人必須有安全意識,懂得逃生。
2、不要在樓梯上打架?坑易,慢慢走。
3、玩游戲要選對時間,不要沉迷網(wǎng)游。
4、不喝生水,不買無牌食品攤點,不吃過期或變質(zhì)的食品。
學(xué)校是知識的寶庫,是幸福的家,是夢想的開始……但一定要注意安全。我們應(yīng)該快樂地去上學(xué),安全地回家。
讓我們關(guān)注安全,關(guān)愛生命,牢記安全!
校園安全演講稿 篇5
在街上,你經(jīng)?吹健氨捡Y”開著喇叭,踩著油門呼嘯著離開你嗎?下雨天,你有沒有被飛馳的汽車濺到的泥弄濕衣服?在步行街,你有沒有被超速的司機詛咒過沒有眼睛?
車主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路,闖紅燈,加速,卻無暇顧及車輪下的文明。輪子改變了世界,但輪子同時享有“特權(quán)”。那些爭分奪秒的司機,那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機,那些橫沖直撞的司機,甚至那些示意行人給汽車讓路的司機,早就被踐踏在車輪下,成為司機最基本的文明。或許,在這些拋棄了駕駛文明的人心中,汽車不僅僅是一種交通工具,更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而,那些享受舒適汽車的司機有任何理由與行人競爭。
我曾經(jīng)在書上看過這樣一個故事:A和B在一個路口等紅燈。a說這里人少,眼睛周圍沒有車輛的影子。闖紅燈沒有危險。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却?乙解釋說:在街頭行人中,兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子,唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個故事里,我被B對別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險的人一點壓力?
開車文明是對他人和自己的一種尊重。重要的是,這是對生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。
開車的時候,如果我們多一個手勢,對別人會更理解;多一點等待,就是多一點對別人的愛;多一點分享,就意味著對別人多一點溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn),駕駛文明觸手可及。車輪改變世界,車輪也塑造人。當(dāng)我們給過馬路的行人讓路,當(dāng)我們要求行人投以虔誠的微笑,當(dāng)我們停止超速行駛,你會發(fā)現(xiàn)車輪帶給我們的不僅僅是速度超越,還有人格飛躍和文明開放。
也許,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機一個不開心的理由。然而,這個理由需要生命作為代價.你有沒有想過飛馳的車輪可能會碾壓美好的夢想?你有沒有想過,汽車飛馳而過的那一刻,可能是一個破碎的家庭?你有沒有想過酒駕可能會造成自己的悲?你想過這些嗎?你想想,這些血淋淋的教訓(xùn)會讓你放棄一切投機取巧的行為,文明地遵守規(guī)則嗎?如果你沒想過,那些失去了駕駛文明的司機該不該反思自己,收斂自己?
石曾說:“寧為無罪,不為無罪!笔堑模(dāng)你開著車,吹著口哨,呼嘯著經(jīng)過老人、孕婦或孩子身邊時,你是否感到舒適?當(dāng)你車輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時,你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意?當(dāng)你因為超速闖紅燈撞倒一個行人,你會為事故負責(zé)嗎?當(dāng)你這樣做的時候,你可能會覺得它“不值什么”,但你真的能“無愧于心”嗎……
車輪下的文明是司機自身深度修養(yǎng)的身體,車輪下的文明才是真正的文明。
校園安全演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我
們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令??遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
校園安全演講稿 篇7
老師和學(xué)生:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,關(guān)注安全》。
生命是生命中最寶貴的東西。它承載著人類的理想和所有人類的感情。每個人的一生只有一次,人生可能是一輩子,也可能只是短暫的旅程。如今,許多人喜歡追求時尚。時尚會隨著時間的推移而改變,但人們心中只有一件事不會隨著時間的推移而黯然失色:人們的安全意識!多少血的記憶被證明了很多年
“安全”是人類生活中不可或缺的!
如今,在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價。不禁回憶起今年1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,正是車禍頻發(fā)的季節(jié)這一恐怖的事實。我父親的一個朋友帶著他的孩子回家玩。車子在公路上疾馳,但承載著回家喜悅的車子在那一刻發(fā)生了意外。原因是孩子坐在副駕駛位時動了,導(dǎo)致車禍。坐在副駕駛位的孩子受了重傷,被緊急送往醫(yī)院治療。然而,已經(jīng)太晚了,沒有辦法回到天堂。站在一邊的親朋好友只能眼睜睜的看著,希望鮮活的生命永遠沉睡。
他離開了,帶著無限的悲傷和痛苦離開了親人。任何一家報紙都不時有交通事故的報道,任何一條路上都濺過受害者的血。不是每個司機都能保證我們的生命安全。世界上每一個人
每天,新鮮的生命在交通事故中轉(zhuǎn)瞬即逝,觸目驚心的數(shù)字不時浮現(xiàn)在我眼前:20xx年,中國道路交通事故4萬多起,死亡98738人,受傷56萬人。世界上成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。
交通安全是人類另一個永恒的話題。每天都有生命損失,成為交通安全道路上的又一盞警示燈。今天的《道路安全法》講的是“嚴”字。“嚴是愛,松是害”,《道路安全法》絕不姑息遷就,敢違規(guī)者將付出慘重代價。它時刻提醒著人們,永遠不要忘記血的慘痛教訓(xùn),永遠不要把人生當(dāng)兒戲,永遠不要重蹈覆轍。
這并不奇怪。人生只有一次,而且是那么短暫,那么脆弱,那么不堪一擊。生命的力量在自己手中,不在自己手中。生命只是不被人重視嗎?
在人們眼里,人生是否就像唾手可得的塵埃,一去不復(fù)返?每個生命都有自己的輝煌和繁榮,它們可以創(chuàng)造生命的奇跡。但命運總是掌握在自己手里,也許是有意無意,總是在那一刻犯下大錯,但那時候,沒有人會出來幫你,你只有深深的遺憾。后悔有什么用?事實已成定局,你不能抽空回去。這一刻,我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄,在于人們是否重視它,是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡,與花抗衡。不被人重視的生命,就像人間飄渺的煙霧,終究不會散發(fā)出光彩。
“安全”是一個永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時代主題時,安全變得更加重要。和平安寧的生活需要安全感,世界上的一切都需要安全感。只有“凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響,讓我們一起努力,一起擁有美好的未來。
花因珍惜而美麗,生活因珍惜而精彩。
謝謝大家。
校園安全演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,到處都變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。兒童、學(xué)生、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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