精選小學(xué)畢業(yè)演講稿范文集錦8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表XX小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時光離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)今天真正面對離別時,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學(xué)們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路! 在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的`老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是三小人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;
親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!! 最后,請允許我代表東營一小六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(x)班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)會上的演講稿
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號,中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語,引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬千……
重新打開童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱!耙惶咭惶北荣惥従徖_序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進(jìn)來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進(jìn),讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
師恩難忘!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚,綠草如茵的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,這面五星紅旗已經(jīng)在這里屹立了六年。每一年的風(fēng)風(fēng)雨雨都仿佛是一個個熟悉的畫面,讓我回憶起那些陳年往事,回憶起每一次兒童節(jié)表演,每一次大掃除,每一次辯論會,此時此刻,我的耳邊又回響著朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的歌聲,嘻嘻哈哈的笑聲,老師的每一句諄諄教誨;我的眼前又浮現(xiàn)出熱熱鬧鬧的課堂,雄偉壯觀的教學(xué)樓,熱火朝天的運(yùn)動會,激烈的賽場。
在這最后的日子里,令我難忘的還有我們的趙老師。記得藝術(shù)節(jié)前夕,排練過后同學(xué)們漸漸散去,陸陸續(xù)續(xù)回到教室,書聲朗朗的操場,頓時變得冷冷清清。我換過衣服后,忽然想起爸爸媽媽今天都不在家,不禁說:“糟了,今天爸媽都不在家!”我站在樓道上,著急的直跺腳,我真想哭。這時趙老師走來了,聽見我的話,忽然停住步,眉頭一皺,脫口而出:“那你怎么辦?”老師臉上的表情好像在告訴我:“桐彤,你中午該怎么辦?老師能幫你什么?”我回答:噢對了,我把丟有錢,讓我們?nèi)ネ饷娉!壁w老師松了口氣,臉上綻放出最欣慰的笑容。
往事樁樁件件,數(shù)不勝數(shù),還在我的腦海靜靜閃過,在我的眼前輕輕灑落,那是我們童年記憶中一顆顆璀璨的明珠。【磹鄣睦蠋,親愛的同學(xué),六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,
我們?nèi)匀荒贻p力壯,風(fēng)華正茂。我們要告別豐富多彩的小學(xué)生活,告別朋友,去迎接初中,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校。
再見了,敬愛的老師,是您給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是您給了我慈愛與陽光;再見了,親愛的同學(xué),是你們給了我關(guān)愛與安慰。母校,老師,同學(xué)們,讓我們的情誼地久天長!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆簦粚W(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,XX小學(xué)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這個陽光明媚,清高氣爽的日子里,又有一屆畢業(yè)生要離開這個伴隨自己成長的學(xué)校、老師、同學(xué)了。當(dāng)然,這其中也包括我。我想在這個時刻,許多同學(xué)的心情跟我一樣感到對母校,同學(xué),老師的不舍和留戀。想到要離開這美麗的母校了,想到要離開親愛的同學(xué)了,想到要離開教了自己多年的老師了,我們的能不傷心么?
三年前的我茫茫然地走進(jìn)這個到處充滿玉蘭香的學(xué)校,走進(jìn)明亮的教師,見到了和藹可親的老師,見到了活潑可愛的同學(xué)們。
記得在這個新教室上的第一節(jié)課就是語文。楊老師讓同學(xué)們做預(yù)習(xí),可是我完全不知所措。這時楊老師讓坐在我旁邊的郭華湊告訴我預(yù)習(xí)的要求,我知道預(yù)習(xí)要求后就立馬作起了作業(yè)。不知做了多長時間,當(dāng)老師走到我身旁的時候她很親切的告訴我:“這么快就做完了,字寫得也很好,不錯。”聽了這句話,我心里像吃了蜂蜜一樣甜。楊老師當(dāng)時的語氣是那么親切。轉(zhuǎn)頭想想,學(xué)習(xí)的要求我都知道了,不再是三年前那個茫然無知的女孩了。
我還記得我在小學(xué)階段度過的最后一次運(yùn)動會。那次的運(yùn)動會,是我來到這個學(xué)校參加的次數(shù)做多的一次。六年級女子400米接力賽正在進(jìn)行,我是第一個棒。哨聲一響,我就向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油、吶喊聲,我不由得加快了腳步。近了,近了,離張欣越來越近了,她快速地從我手中接過棒子向前飛奔,現(xiàn)在為止我們班一直保持第二的名次。直到王瑤的那一棒,我們班落后了。后面劉玉雖然很努力的窮追,但我們班還是得了最后一名。那時我就聽到楊老師對二班的班主任說:“你們要感謝我們班,不是我們班,你們家得不到第二了!”我聽到這句話時我就在想:“是啊,雖然我們輸?shù)袅吮荣,但是重在參與么!參見比賽又不是光為了贏!蔽覀冎坏昧藗第三名,但收獲了開心,收獲了珍貴的回憶。
一件件的往事,都是我們記憶里的一串串光彩奪溢的珍珠!
再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了美麗的母校!從此我們就要告別這個充滿著歡笑的母校,準(zhǔn)備到新的學(xué)校,結(jié)識新的朋友,認(rèn)識新的老師!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)。
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
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