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初中生國旗下的演講稿

時(shí)間:2024-08-19 21:07:40 演講 我要投稿
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初中生國旗下的演講稿范文(精選19篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的初中生國旗下的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生國旗下的演講稿范文(精選19篇)

  初中生國旗下的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  勤奮是一門學(xué)問,想要學(xué)好這門學(xué)問并不容易,并非心里想想嘴上說說就可以的。跟所有美好的夢想相比,誠實(shí)地低下頭去做更尤為重要。韶華易逝,不管你的計(jì)劃制定得多么完美,但如果沒有“執(zhí)行”這一環(huán)節(jié),沒有“奮斗”這一理念,最終也只能是個(gè)空想。所以當(dāng)我們決定去做某件事的時(shí)候,千萬不要給自己找理由磨蹭,也不要給自己套上禁錮,只要低下頭去干就是了。

  要知道,成功不是一朝一夕的事,沒有經(jīng)過奮斗而得到的成功不算是成功,初三年同學(xué)們現(xiàn)在正面臨著人生一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)角,走過這個(gè)轉(zhuǎn)角后將會是怎樣一片天空,取決于你將如何對待這個(gè)轉(zhuǎn)角,現(xiàn)在的你們正奔跑著靠近它,愿你們能得到一片屬于自己的天空。加油!奮斗!為了這片理想的天空而努力,為了這夢想的未來而拼搏,愿奮斗中的你們,取得驕人的成績。

  三年前,你們相聚在俊波,開始用生命演繹新的精彩。三年后,你們分別在俊波,即將踏上各自新和征程,在下一個(gè)希望的門前回首張望,那一路奮斗的汗水澆灌的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。

  初二的同學(xué),在那幢收藏了你生命中兩個(gè)冷暖春秋的房子里,勾勒未來風(fēng)光旖旎的藍(lán)圖。真正讓你刻骨銘心的,是那一段曾經(jīng)確鑿地鐫刻在那片廣袤蒼穹之下的奮斗歷程,那段路,是奮斗為契基,用汗水鋪成的。時(shí)光流逝,在一次又一次的奮斗下,逐漸長成翩翩少年的我們,眉宇間就刻出了堅(jiān)毅。

  奮斗要早,用早來鼓舞自己,何須“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨,何須有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的無奈?有了早的`鼓勵,才有了比爾蓋茨微軟帝國的不朽傳奇;有了早的鼓勵,才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌。

  用早激勵人生,用奮斗裝點(diǎn)夢想,去厲兵秣馬,去揚(yáng)劍試鋒,終會迎來春暖花開的燦然終會領(lǐng)略江河源頭的勝景奇觀!

  ——以此獻(xiàn)給奮斗中的你們!

  初中生國旗下的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》!

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的`!钡卮穑骸笆堑模诓A弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘。

  2.把車門打開,讓乘客安全地下了車。

  3.將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。

  他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)“責(zé)任”。

  一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù),足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

  這個(gè)社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作!柏(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)之中。

  同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

  同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

  我的講話結(jié)束!謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。

  在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí),我們就會想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。

  成功其實(shí)不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

  人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn),把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。

  有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實(shí)不然,在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時(shí)成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

  這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?

  在陽春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學(xué)會了奮勇拼搏;在柔美五月的'半期考試中,我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

  激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

  火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  什么是寬容?人們這樣來形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。

  寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對生命的洞見。公元前686年,齊國發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設(shè)法回國,搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國,順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,反而對他予以信任和重用,立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動,盡全力輔助齊桓公整頓軍隊(duì),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。

  寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛戴,很難想象沒有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。寬容是一種大氣,更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是,清朝康熙年間,官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩作復(fù):“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”人際相處的關(guān)系中,人的度量是一個(gè)十分重要的品質(zhì)?梢赃@樣說,能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人。

  一個(gè)具有個(gè)人魅力的人,除了他的道德、學(xué)識等方面的`因素外,必定還有他的大氣。氣,可以指品性的豁達(dá),也可以指見識的高遠(yuǎn),更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會以樂觀的心情來面對世界,總會友善待人、寬厚待人,有良好的人際關(guān)系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個(gè)世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計(jì)較。

  這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關(guān)系,最終也成不了大器,做不了大事。同學(xué)之間的相處,一般說來沒有什么大不了的事情,就更應(yīng)該豁達(dá)大度一些了。無非是幾句口舌,無非是些細(xì)枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學(xué)的關(guān)系,也要妨礙自己的健康成長。同學(xué)之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長遠(yuǎn)的大好事。一個(gè)人來到世間,都要走一條自己的路,但無論選擇哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學(xué)習(xí)中寬容老師的誤解,在同學(xué)之間寬容小小的口舌之爭,在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會中寬容他人的怠慢。

  一個(gè)人的胸懷,能容得下多少人。才能夠贏得多少同學(xué)們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界。只有學(xué)會寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路。

  初中生國旗下的演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的'控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不。 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭! 我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝,謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇6

敬愛的王老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們都知道,夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同,人生也許也會不同,但是,又有多少人確切地?fù)碛幸粋(gè)夢想;又有多少人真正地為著自己的夢想而奮斗過?

  今天,我也將分享我自己的夢想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢――成為一名中國畫畫師。

  我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過……

  那我究竟是為什么把國畫當(dāng)作自己的夢想呢?我想感謝我的'國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨,在學(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅(jiān)持畫畫,xx藝術(shù)院的幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年三月份,我順利通過了xx市藝術(shù)特長生小B級國畫專業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測試。

  夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇7

同學(xué)們:

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的'《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝大家。

  初中生國旗下的演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。

  中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的`燦爛文明。

  五千年國人有著無數(shù)的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!

  在歷史的長河中,中國科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù),中國科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的中國,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。

  為了中國的富強(qiáng)昌盛,我們青年應(yīng)為之付出努力!

  在我們的心里都孕育著一個(gè)夢想,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢,一個(gè)民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

  我們青年應(yīng)該高揚(yáng)“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠(yuǎn)!

  初中生國旗下的演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天,我站在這里,向我們的母校,向三中的老師,向朝夕相處的同學(xué),向這段難忘的時(shí)光,說再見!讓我們真誠地對老師們說:謝謝,對弟弟妹妹們說:努力吧!

  三年的初中生活讓我們從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)有抱負(fù)的少年;我從來不敢離開父母的懷抱,但我敢于拼搏,不怕風(fēng)險(xiǎn)。三年1050多個(gè)日日夜夜,母校用知識不知疲倦地武裝著我,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)習(xí)了語文和數(shù)學(xué)

  ,而且學(xué)會了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今日的畢業(yè)不僅是對昨天的`總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會進(jìn)入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進(jìn)工廠去完成工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負(fù)你們的信任!

  三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。

  最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

  初中生國旗下的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是七年級xxx班的xxx,很榮幸作為七年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。小學(xué)時(shí),我就對xxx無比向往,想象著有一天我會在金色的陽光下,穿著那身靚麗的xxx藍(lán),在寬敞美麗的教室里學(xué)習(xí),在綠草如茵的田徑場上奔跑,有學(xué)識淵博的老師指點(diǎn),有志向高遠(yuǎn)的.朋友為伴……現(xiàn)在,我也成為xxx的一員了,我感到無比地驕傲和自豪。

  來xxx之前,我的內(nèi)心是忐忑的:我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應(yīng)xxx的節(jié)奏嗎?但是,初入xxx,便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。一進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓映入眼簾,濃厚的文化氣息撲面而來,友善的學(xué)哥學(xué)姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內(nèi)心有了依靠,有了著落。轉(zhuǎn)眼間,我在江聲已經(jīng)生活一周了,我感受到了班主任老師、科任老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé),感受到了生活老師的細(xì)心周到,也感受到了食堂阿姨的熱情服務(wù),還感受到了同學(xué)們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長,真好!

  今后,我們將在xxx大家庭度過寶貴的三年時(shí)光。我們一定會珍惜和愛護(hù)我們的家,自覺做一名文明有禮的xxx人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿,能在藝術(shù)節(jié)上大放異彩,能在社團(tuán)活動、社會實(shí)踐中滿載而歸。我們更憧憬:三年之后,我們都能遇見最優(yōu)秀的自己!

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!逼吣昙壍耐瑢W(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),勇往直前,滿懷信心,去追尋和實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!

  最后祝我們的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大xxx蒸蒸日上!芬芳滿園!

  初中生國旗下的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  她,就像是一個(gè)俊俏的小姑娘:長江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是為她撐起的一把巨傘,深深的雅魯藏布大峽谷,是她最得意的一條發(fā)卡。臺灣和海南把她打扮的那么美麗;上海是她最美的一顆寶石;香港則是她頭上的一朵紫荊花;萬里長城是為她保駕護(hù)航的巨龍。她,就是我們的祖國,一個(gè)美麗富饒的祖國,一個(gè)擁有960萬平方公里土地的祖國,一個(gè)擁有燦爛文化的.祖國……

  我們的祖國是一個(gè)歷史悠久,歷經(jīng)滄桑的文明古國。雖然祖國在大家心中曾有一段忘不掉的經(jīng)歷,但祖國也有光輝璀璨的一面。

  我國有許多“世界之最”;世界最長的古代防御工事——萬里長城全長6330公里;世界的咸水湖——納木錯(cuò)海拔4718米;世界上的山峰——珠穆朗瑪峰高達(dá)8844.43千米;世界第一峽谷——雅魯藏布大峽谷深6009米……這些,都是作為中國人的驕傲。

  我國有數(shù)不勝數(shù)的壯麗山河:東岳泰山,西岳華山,北岳恒山,中岳嵩山,南岳衡山以及峨眉山,黃山,廬山等名山,還有長江,黃河,珠江,黑龍江,錢塘江等名河。這些風(fēng)景名勝,總能令人流連忘返。

  我國還有燦爛的歷史文化,在我國的文化的那些詩人,文學(xué)家是不可缺少的,孟郊的游子吟歌頌了母愛的偉大;李白寫的靜夜思表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情,司馬遷的史記被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,孫武的孫子兵法是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的禮記是中國古代一部分重要的典章制度書籍……

  謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財(cái)富,老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅(jiān)持,我們的理想,我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的`母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實(shí)中的一名初三學(xué)生,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會把握機(jī)遇,學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫二實(shí)中的輝煌篇章。

  我也祝賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的自信勇氣,在這里我們度過了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒有留下缺憾,使我們在學(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗(yàn),以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會感謝老師給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝!

  乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們在中考中取得優(yōu)異的成績,用燦爛的微笑去應(yīng)接明天新的曙光。謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇13

各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo),天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們:

  大家上午好。

  今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會副主席的身份,做在兆麟初級中學(xué)最后的演講。三年了,初中的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來也匆匆,去也匆匆,時(shí)光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護(hù),葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的'客船。

  我們擁有的是青春,我們應(yīng)敢于去奮斗,青春是夢的起點(diǎn),在走過之后,你會發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢;青春是人的本錢,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)成熟的你將會不差錢;青春是生命的站臺,走過之后,追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當(dāng)知敢于面對,曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂,如今應(yīng)針氈為椅,亂石鋪路,安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細(xì)琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長大了!

  當(dāng)我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來無恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

  初中生國旗下的演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  事實(shí)上,感恩之情無處不在。感謝老師和同學(xué)們的支持和喜愛,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力。謝謝大家,我才能站在這里演講。

  感謝父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。感謝老師教會我們知識,帶領(lǐng)我們成為“有用的人”。感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。感謝對手讓我們繼續(xù)前進(jìn)。感謝太陽,它給了我們溫暖;感謝河流,它讓我們有了飲用水;感謝地球給了我們生存的空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不就是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不就是不樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面面,想想它給我們帶來的好處,以此來感謝它,難道不是很樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。當(dāng)有人幫助我們時(shí),我們會不經(jīng)意地說出“謝謝”,這可能會給彼此的心帶來溫暖。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更多地幫助我們。有一顆感恩的心,幫助他人。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活會變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的不順,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中的快樂,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的.藝術(shù)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜幸福,學(xué)會欣賞身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才會天長地久。

  感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們就會感到更加幸福。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自七三班的王濤,今天我演講的題目是《老師,您好》。

  老師,您好!您們是火炬;傳遞知識的火焰,您們是露珠;滋潤饑渴的小草,您們是大船;運(yùn)載我們的夢想。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了您們的心血與汗水,無不來源于您們的培養(yǎng)!

  老師,您好!您的身上凝聚著我們滾燙的熱血。您甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,在自己的崗 位上默默奉獻(xiàn)著青春年華,造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,用筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花朵!

  老師,您好!默默無聞育人,寧愿染白雙鬢,讓花朵綻放。面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,用辛勞汗水和智慧編織無數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜,當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!

  老師,您好!我永遠(yuǎn)忘不了您輕風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩漾了我的心靈;忘不了您和藹可親般的面容,溫暖了我的心田。老師,我想讓百靈鳥為您縱情歌唱,歌唱您對我們那無私的愛意!

  老師,您好!我能搏擊藍(lán)天,是因?yàn)槟o了我騰飛的'翅膀;我能乘風(fēng)破浪,是因?yàn)槟o了我無盡的力量;我能永往直前,是因?yàn)槟o了我無畏的勇氣!當(dāng)我已經(jīng)能獨(dú)自飛翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。

  在這里,我想用最誠摯的心跟所有的老師說:“您辛苦了!”

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  初中生國旗下的演講稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花樣年華增中減,激情歲月滿校園。匆匆的時(shí)光帶走了一千多個(gè)日日夜夜,跨入中學(xué)校門的喜悅依稀還未走遠(yuǎn),告別的鐘聲已回蕩在耳畔。首先請?jiān)试S我代表呼蘭八中全體初三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天,是個(gè)莊重的日子,這意味著三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我們心中溢滿了喜悅,因?yàn)楹裰氐男@文化氣息滋養(yǎng)了我們年輕的心靈,豐富的知識給養(yǎng)催生了我們一飛沖天的激情,我們告別了曾經(jīng)的幼稚和天真,飽蘸時(shí)光的奇異色彩,在青春的畫板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍(lán)色的寬容、紫色的夢幻、橙色的信念。

  今天,是個(gè)盤點(diǎn)的日子,初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝八中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您用愛心和真誠讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。盤點(diǎn)今天,我們收藏了寶貴的人生片段,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作感恩的`心聲:謝謝您!老師。

  今天,是個(gè)銘記的日子。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了一聲:“珍重!朋友!

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  再一次真誠地感謝母校,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們都將懷著感恩的心,將你們銘記于心。最后,預(yù)祝我們在中考取得優(yōu)異的成績,祝福我們的母校在教育的天地再創(chuàng)佳績!謝謝!

  初中生國旗下的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的青春,我做主。我的夢想與青春同行一起綻放。

  青春是多么沒的詞啊,它就像春天一樣迷人,就想春天的天一樣藍(lán),就像春天的云一樣白,一樣的純,青春總不能缺少夢想。夢想就像是花一樣香,草一樣的綠,水一樣的清。一點(diǎn)一滴的裝伴著青春,缺一不可。

  正值春天的我們,有著遠(yuǎn)大的夢想。我們這個(gè)年齡就是做夢的年齡,即短暫又美麗。過了這個(gè)做夢的'年齡,夢還在,青春卻已經(jīng)不在了,F(xiàn)在,青春年少,夢想絢麗,我們應(yīng)該努力的去完成夢想,為實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗。

  大人們總是說我們不夠成熟,想法幼稚,對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時(shí)期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在這個(gè)時(shí)期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求,更要努力奮斗,雖然我們還幼稚,但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了夢想而奮斗。青春是短暫的,一瞬間就過去了。我們更應(yīng)該把握青春,努力的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想,讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴,陽光的照射會讓它慢慢消逝,所以我們要在雨滴還沒有消逝之前,好好的滋潤荷葉,在青春年華,熱情似火的投入到吸取知識,追求夢想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中,沒有誰分得清到底是青春伴著夢想前行,還是夢想襯托了青春的美,但唯一不可否認(rèn)的是青春路上有夢想同行更精彩。

  我們的青春,我們的夢想,我們自己做主。我們有我們的個(gè)性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來,為了共同的夢想,在青春的路上前行。這,就是青春與夢想同行。

  初中生國旗下的演講稿 篇18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。

  其實(shí),如果不刻意感受,時(shí)間會變得無比漫長,一年有365天,12個(gè)月,一個(gè)月有30天,一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒,從數(shù)字上來看,時(shí)間似乎真的很漫長,但事實(shí)上又真的如此嗎?

  三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過的'印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。

  青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。

  時(shí)光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!

  時(shí)間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟绻装桌速M(fèi),那便是被時(shí)間拋棄的人,然而時(shí)間是不會真正拋棄任何人的,他只會讓拋棄他的人親自體驗(yàn)被拋棄的滋味,當(dāng)我們抱怨時(shí)間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時(shí)間拋棄了?

  能把握并利用時(shí)間,是我奮斗的目標(biāo)。

  初中生國旗下的演講稿 篇19

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂時(shí)光里,要投進(jìn)學(xué)習(xí)中往。或許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是盡對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會是風(fēng)平浪靜,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天以后總會是晴天的,風(fēng)雨以后總能看到彩虹。

  在過往的旅途中,不管你是否是具有過歡笑,具有過陽光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績很好,也不能自豪自滿;即使之前的成績很差,也不能沒精打采。由于那已經(jīng)是過往,過往已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過往的陰影所籠罩,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來講,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的.一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對行將升進(jìn)高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變成勢不可當(dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想!往努力拼搏!

  謝謝大家!

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