【推薦】競職演講稿范文集合9篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的競職演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位評委：
大家好！
我叫，今年歲，大學本科文化，現(xiàn)任城區(qū)煙草專賣局局長助理。我于年大學畢業(yè)后進入煙草工作，在這四年多的工作當中，通過自己不斷的學習和實踐，在領導的支持和同事的幫助下，我從基層做起，擔任過專賣管理所所長、批發(fā)部主任，漸漸成長為一名年輕的中層干部一—城區(qū)煙草專賣局局長助理。因此，有了這些堅實地基礎和條件，我更堅定信心要競聘城區(qū)煙草專賣局副局長這個崗位。
競聘這個崗位我有以下幾方面的優(yōu)勢：
一、我有扎實地基層工作經(jīng)驗。進入煙草工作四年以來，我從事過訪銷配送、專賣員、督察考核員工作，在每個崗位上我都認認真真、扎扎實實地開展工作，自己也得到了充分的鍛煉和能力的提高，從而對煙草的工作流程和市場的分析有了深刻的認識。
二、我熟悉和了解城區(qū)局的情況。自從去年12月份任城區(qū)局局長助理以來，我對城區(qū)的市場進行了深入地調查和了解，走完了轄區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，了解到制約我們專賣管理工作開展的重點和難點，如煙絲重點區(qū)域是久壟小董、平吉，非煙沖擊重點區(qū)域是市區(qū)的賓館酒樓、娛樂場所和一些帶有批發(fā)性質的大戶，誠信等級管理開展落后、星級戶沒有評定等方面。這些也為我下一步的專賣管理工作當中有了明確的工作思路。
三、組織和開展了這次年審、換證和裁減經(jīng)營戶工作。證件管理是今年城區(qū)局乃至市局專賣管理工作的一個重點。按照市局的要求和城區(qū)局的實際情況，今年需要裁減900多戶的經(jīng)營戶，力度和難度可想而知。雖然我是第一次接觸這項工作，但我有一種初生牛犢不怕虎的精神，對完成這項具有挑戰(zhàn)性的工作充滿了信心。在市局的正確領導和全體員工的共同努力以及有關部門的大力支持、配合下，按照時間段順利地完成了這項光榮的任務。在這次年審、換證和裁減經(jīng)營戶的工作中，我本人得到了一次很好的鍛煉機會，增強了各方面的綜合能力，同時也體現(xiàn)了我不畏艱難、迎難而上的敬業(yè)愛崗精神。因此，有了這一次的做法和經(jīng)驗，我對下一階段做好零售戶合理布局、清理無證戶和誠信等級管理工作充滿了信心。
如果競聘成功，結合目前城區(qū)局工作開展的情況，在下一階段的工作當中我將做好以下工作：
一、加強隊伍建設和員工的培訓力度，建立一支高素質的專賣隊伍。
目前，城區(qū)局專賣隊伍的素質還是良莠不齊，既有文化高的大學生，也有文化較低的員工，一位偉人說過“一支沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊”，如何提高他們的知識、能力、素質是首要問題，特別是第一管理所，是城區(qū)局的一個窗口，他們面對的是一批法律意識強、智商高的社會群體，只有不斷地對他們加強培訓，在理論中充實自己，在實踐中鍛煉自己，才能適應目前的崗位。
二、與各部門聯(lián)合起來，開展清理無證戶的專項行動。
現(xiàn)在城區(qū)局雖然完成了裁減戶的工作，我們要做好許可證的長效管理，聯(lián)合各部門嚴厲查處無證經(jīng)營行為，創(chuàng)造一個良好的卷煙市場環(huán)境，為下一步的合理布局開展打下堅實地基矗
三、持續(xù)深入推進誠信等級管理工作。
1、樹立一批誠信戶典型，發(fā)揮典型的示范帶頭作用。
2、制定方案，推行卷煙統(tǒng)一零售價。
3、加強對自管自律小組長的培訓，充分發(fā)揮他們的積極作用，對一些不具備基本知識和管理能力的要進行改選，提高自管自律小組的活力。
競爭上崗有上有下，不管我這次競聘成功與否，我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作！
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！首先感謝市行黨委給我這次參與競聘、檢驗自我的機會，我叫ｘｘ，現(xiàn)年28歲，共青團員，大學�？茖W歷，現(xiàn)在興華支行營業(yè)室任前臺柜員。我競聘的工作崗位是市行營業(yè)部大堂經(jīng)理。
一、個人基本情況
我于20xx年3月入行參加工作，經(jīng)過省行兩個月的上崗前業(yè)務培訓，被分配到原東昌府區(qū)支行梁水鎮(zhèn)辦事處做前臺柜員工作。同年11月因撤并網(wǎng)點，被調入閆寺辦事處任前臺柜員。
20xx年1月至20xx年6月，在香江分理處任前臺柜員;在香江分理處工作的三年中，我先后被評為市級優(yōu)秀共青團員一次，支行級先進工作者兩次。
自20xx年6月至今，在興華支行營業(yè)部任前臺柜員；當年被評為支行級先進工作者。在今年3月份市行開展的“會計內控管理規(guī)范年”競賽活動中，被市分行評為“二星級”柜員。
二、主要工作成績
（一）立足崗位求發(fā)展，著眼本職謀生存
20xx年至20xx年我在香江分理處工作，做為該分理處的第一位柜員在營業(yè)室尚無法營業(yè)的艱苦條件下，通過分行臨時搭建的移動式營業(yè)廳為剛剛遷入香江市場的商戶辦理業(yè)務，在短短的一個月的時間里，香江分理處儲蓄存款迅速從零突破至500余萬元，搶在其他金融機構進駐香江市場之前有效的吸收了商戶的存款，防止了存款的流失。
因為是新成立的機構在一些設施和宣傳手段不完善的情況下，通過與商戶辦理業(yè)務時進行必要的交談，主動請香江市場辦理業(yè)務的客戶幫助宣傳，同時盡可能的為客戶滿足他們提出的改進工作的要求。并在業(yè)余時間，走訪到一些優(yōu)質客戶的商鋪中，了解他們經(jīng)營中與金融業(yè)務方面有關的困難，幫助他們解決，并為他們提供例如網(wǎng)上銀行，電話銀行等新的業(yè)務品種，通過推介這些新業(yè)務來提高客戶對我行的忠誠度。通過我優(yōu)質的服務,在柜臺內外建立了與客戶親如家人的感情，使客戶覺得存款到農(nóng)行放心，辦業(yè)務到香江舒心，并利用這種融洽的客戶關系為香江分理處辦理全額質押承兌300余萬元，個人儲蓄存款100余萬元，連續(xù)三年先后被評為市級優(yōu)秀共青團員和支行先進工作者。
�。ǘ﹫猿謱W習業(yè)務知識，做前臺柜員的多面手
20xx年6月我輪崗至興華支行營業(yè)室，原以為在香江高強度鍛煉的儲蓄業(yè)務技能已經(jīng)非常夠用，但在實際工作中卻發(fā)現(xiàn)自己所學知識還遠遠不夠。我在堅持邊學邊實踐的同時，多請教老同志，在短短半年時間里熟練掌握了國際業(yè)務結算，外匯兌換，聯(lián)行及票據(jù)業(yè)務結算等業(yè)務技能，并取得了省行頒發(fā)的國際業(yè)務上崗證書。因興華支行還同時辦理西聯(lián)匯款業(yè)務，經(jīng)常有外國友人到我處辦理該業(yè)務，為便于與他們溝通，我在自己原有的英語會話能力之外又加強學習并考取了pets全國英語等級考試三級資格證書。當年就被興華支行評為先進工作者稱號。20xx年全行開展“強基礎、促規(guī)范競賽”活動中，在業(yè)務知識、業(yè)務技能的綜合考核中成績優(yōu)異，被市分行評為“二星級”柜員。
三、參與競聘的主要優(yōu)勢
（一）對農(nóng)行工作的一片赤誠之心和積極進取的精神
自參加農(nóng)行工作至今，無論在哪個基層單位做柜員，我一直都扎實、認真地工作，服從領導，團結同志，以行為家，不斷加強業(yè)務知識的學習，對工作有著無限的熱誠，因為熱愛，所以就有了無窮的動力去奮斗、去進取。
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自參加農(nóng)行工作第一天起，我就秉承“真誠待人”的信念，做到與每一位同志和睦相處，大事講原則，小事講風格，顧大局，識大體。
(三)有嫻熟的業(yè)務技能
業(yè)精于勤而荒于疏，在短短五年時間里我迅速掌握了儲蓄、對公、聯(lián)行及票據(jù)結算、國際業(yè)務結算、外匯兌換等業(yè)務，能認知多個國家的貨幣，并熟練操作網(wǎng)上銀行，電話銀行等新業(yè)務，同時取得了從事各項業(yè)務相應的資格。
�。ㄋ模┓e累了豐富的前臺工作經(jīng)驗
參加農(nóng)行工作五年多的時間，我一直從事前臺柜員工作，工作中始終不斷總結，不斷提高自己，從客戶的角度出發(fā)考慮前臺工作的重點，不但把客戶當上帝而更把客戶當親人，拉近與客戶之間的距離，建立感情的紐帶。針對不同的客戶采取不同服務方式，把換位思考當成工作的出發(fā)點，總結出了一整套的為客戶優(yōu)質服務的成功經(jīng)驗，為前臺工作的提高提供了一個全新的思路，從而取得了與客戶良好融洽的關系，促進了各項業(yè)務的發(fā)展。
四、今后努力的方向
自參加工作以來，我一直從事前臺柜員工作，在平凡的工作崗位上，始終默默無聞的工作，但我對農(nóng)行工作卻抱有遠大的理想；這次競聘，若是成功，我決不辜負各位領導、各位評委對我的期望，在新的工作崗位上，我將銳意進取，開拓創(chuàng)新，服從各級領導的管理，憑著我對農(nóng)行工作的一片赤誠之心和不服輸?shù)母蓜�，保證能夠盡職盡責地做好工作。
各位領導、各位評委，若這次競聘失敗，我決不氣餒，在今后的工作中，將認真地自我剖析，找準工作努力的方向，在本職崗位上發(fā)揮自己最大的能量。
謝謝各位領導、各位評委！
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我叫xx，中國共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)年xx歲。首先，我在這里衷心地感謝組織上給予我這個展示自我、鍛煉提高的機會。今天我演講的題目是《只為謀事而來》。有平等的理念、有寬厚的胸懷，才有寬松的環(huán)境和人才輩出的局面。競爭上崗，無疑傳承了不拘一格降人才的優(yōu)良傳統(tǒng)--給謀事的人以做事的空間，讓謀事的人把事情做成。
我競職的崗位是xx國土所負責人，當然，如果各位領導認為我更合適其他國土所的話，我也會出色地完成工作。假如我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所的負責人，我將重點從以下幾個方面做好工作：
一是法律法規(guī)宣傳。樹立宣傳先行的工作理念，通過各種宣傳形式，使《中國土地管理法》、《貴州省土地管理條例》等各種土地法律、法規(guī)深入人心，為依法行政工作的開展奠定基礎。
二是項目建設。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的參謀和助手，在嚴格遵守各項法律法規(guī)的前提下，竭盡所能的為當?shù)仨椖拷ㄔO服好務，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
三是宅基地管理。堅決按照土地利用總體規(guī)劃要求，嚴把建設用地初審關，逐步引導農(nóng)村群眾樹立合理、集約利用土地的理念，有步驟的讓農(nóng)村建房逐步向鄉(xiāng)村公路邊靠攏，向集鎮(zhèn)靠攏，向居住條件好的居民點靠攏，通過上述舉措進一步減少對土地資源的浪費，同時為新農(nóng)村建設中各種公共設施的集中配置打下基礎。
四是礦產(chǎn)資源管理。堅持依法、依規(guī)、有序開采的原則，優(yōu)化礦產(chǎn)資源管理機制，實現(xiàn)礦產(chǎn)監(jiān)管與開發(fā)互利共贏。
五地質災害防治。嚴格按照地災防治“五到位”要求， 全面提高地災防治管理水平，減少地災，實現(xiàn)人與自然和諧共處。
六是國土其他工作。加強業(yè)務培訓，強化地籍管理，合理利用規(guī)劃，增強耕地保護的責任感和使命感，樹立依法行政的工作理念，積極和市局各科室對接，按時完成市局交辦的各項任務。
在做好以上工作的同時：
要以身作則做表率。更加嚴格要求自己，做好表率和帶頭作用。嚴格履行好國土職責，贏得廣大群眾的信任和支持。
要設身處地常換位。摒棄官本位思想，對于民眾的訴求要設身處地換位思考，依法為群眾把實事辦好，把好事辦實。
要身臨其境找思路。只有融入群眾、融入xx社會經(jīng)濟發(fā)展的大潮，才能思考出國土發(fā)展的好政策、好點子。
要身體力行謀發(fā)展。不作隔岸吶喊的指揮者，對于任何政策的執(zhí)行和工作的落實都要做到身體力行，把為人民服務落到實處。
各位領導，各位評委，爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是當代青年對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，相信這次的競職演講，會讓我更加走向成熟。我認為：成功不是某種終極目標的實現(xiàn)，它是一個不斷追求，不斷奮斗的過程。所以無論最后的結果如何，我都會一如既往，以踏實的工作作風，求實的工作態(tài)度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責。
演講完畢，謝謝大家！
競職演講稿 篇4
大家好！
我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學成果．作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受．我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的.發(fā)展貢獻自己的一份力量．這是我自我審視后的慎重選擇．
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量．這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路．在教育教學工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得數(shù)學奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號．當我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮；當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命．校長助理的工作使我對此感受頗深；對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學校的培養(yǎng)和厚望．
學校的教育教學管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個人都應該思考的問題．教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提．因此：
第一、要抓好制度建設，從管理求質量．在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度．未來社會的競爭，本質上是少數(shù)高素質創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應保持其個性化傾向，在調研基礎上，充分尊重學生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度．
第二、要抓好隊伍建設，從課堂求質量．名校的三要素：硬件、師資、管理．教師隊伍建設是核心因素，名校必須有名師．隨著學校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學校發(fā)展的重要任務．第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人．我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學校發(fā)展的不竭源泉．在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質、教學水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機會，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教．建立新大學畢業(yè)生實習基地，舉辦青年骨干教師培訓班，開展各種教學競賽和教學實踐研究，走出去請進來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結合，富有團隊精神，團結協(xié)作，創(chuàng)新進取的高素質教師隊伍，促使骨干教師、名師脫穎而出．課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題，著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學生足夠的思維空間，認真貫徹教學整體改革，創(chuàng)造有利于學生素質提高的多種教育模式，實現(xiàn)“
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，大學本科學歷。今天我競爭的崗位是局財務科科長。
本人自年參加治黃工作以來，先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業(yè)會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作，連年被評為先進工作者，特別是從事會計工作以來，能認真學習專業(yè)知識，法律知識，財經(jīng)法規(guī)，能積極與局領導，財務科長密切密切配合，通過系統(tǒng)內外無數(shù)次審計，均無出現(xiàn)違法、違紀現(xiàn)象，保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調動各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力，這次我競爭局財務科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：
一、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，規(guī)范財務行為，防止資產(chǎn)流失。財務管理辦法和規(guī)章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，對加強經(jīng)濟核算，提高核算水平，促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。
二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓，不斷提高自身素質和財務管理能力，確保單位利益不受損失。
三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產(chǎn)，保證一線生產(chǎn)需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發(fā)揮更大效益。
四、充分發(fā)揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。
五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。
六、在抓好正常工作的同時，積極協(xié)調好各方面的關系，尤其是與稅務部門的關系，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。
如果我有幸成為財務科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領導，評委，
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇6
局臺領導、各位老師、各位電視同仁，你們好：
我競聘的崗位是首席記者。請允許我先做一下自我介紹，我今年35歲，1991年從濱州師專畢業(yè)，當年參加地直分配，被分配到濱州崇山煤礦。在那里工作了7年。7年中做過濱州市在煤礦舉辦的機電中專班的語文課老師，崇山煤礦職工教育培訓中心的職員。后來擔任公司及煤礦辦公室秘書。曾多次到井下，親身體驗了煤礦工人的辛苦與不易。在這期間，我在工作之作。曾創(chuàng)作大量詩歌散文作品，后期開始關注企業(yè)的經(jīng)營管理，《試論企業(yè)人才培養(yǎng)》獲得濱州市重工局論文一等獎。1997年底從企業(yè)停薪留職。1998年8月被招聘到我單位。作品獲山東電視新聞獎二等獎，濱州廣播電視一等獎等獎項。目前在電視專題部工作，是鄒平縣十佳記者。
回顧我六年電視工作的經(jīng)歷，我深深感到我的成長離不開電視臺這個事業(yè)發(fā)展的平臺，我的每一個進步離不開局臺領導的教育和指導，離不開同事們的幫助、支持和鼓勵。今天借這個機會，我向你們致以衷心的感謝。我希望在今后能以更高的標準和要求，把工作做得更好。
電視新聞工作者，首要的要求是要有自己的思想，最怕的就是人云亦云，沒有主見。思想從哪里來？從不斷的學習中來，從工作實踐中來。新聞界有一個現(xiàn)象，科班出身的記者有時打不過半路殺出來的“程咬金”，為什么？因為程咬金的三板斧很厲害，這三板斧是他從實踐中得來的，是他多年經(jīng)驗的積累和總結，干凈利落，非常實用，如果用現(xiàn)在的說法，就是效率高，效益好，一個“快”字就能讓諸多高手膽戰(zhàn)心驚或者人頭落地。但是現(xiàn)代的“程咬金”也要學習，也要創(chuàng)新和提高。因為三板斧在這個傳媒業(yè)迅速發(fā)展的時代是靠不住的，你要對社會發(fā)展有清醒理性的認識，首先就要做一個善于學習，善于工作的人。
生活的積累、經(jīng)驗的積累是一筆寶貴的財富，這種積累的過程有時是一個忍受寂寞的過程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年，很難說我就修成了正果，但是有一點我很欣賞我自己，那就是我在不斷的學習，不輕言放棄。
我出生在70年，在農(nóng)村中長大，家境貧苦。我弟史姊妹三個，在母親的教誨下，都考上了學，這在農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責任制，家庭勞力缺乏的情況下，一個農(nóng)村普遍家庭，三個孩子都能考上大學確實是一件不容易的事情。這應該感謝我母的堅持，一種韌性的堅持。艱苦生活的經(jīng)歷對任何一個人都是一種最好的鍛煉，對一個新聞工作者更有它積極的意義。試想一下，一個不了解生活，不熱愛生活，不關心社會的人，他又怎么能創(chuàng)作出好的作品，去感動人、激勵人和影響人。在這里我說一件事情，在我讀高的時候，每個月都要回家，跟家里要口糧。那年我讀高三，高考在7月份，家里正是青黃不接的時候，父母沒辦法，只能賣掉家里養(yǎng)殖的百十來只雞。父母掌握了我回家的規(guī)律，所以每次回家，家里的那些正在下著蛋的雞就會少上幾只。我每次回家關心的是我的飯錢能不能拿到。但是母親那時會是什么心情呢？她一定是有些無奈，因為有一個細節(jié)是我至今都難以忘記的，那就是每一次回去，好都會當著我的面，數(shù)一數(shù)那些雞的數(shù)量。在當時農(nóng)村經(jīng)濟遠沒有像現(xiàn)在發(fā)達的條件下，那些蛋雞是整個家庭最為重要的經(jīng)濟來源。那些雞在被母親拿到集市上賣掉后，它們的命運……他們可以說都壯烈犧牲了。后來臨近高考的時候，家里的雞已沒有多少了，又染上了雞瘟，在太陽底下站著，聳著肩膀，無精打采。突然倒下的話，那就是死掉了。這是一些看起來不是很大的事情，但是就是這樣一些小事，讓我懂得了生活的不容易，懂得了人生奮斗的意義，努力做一個正直善良的人。有時我也想，生活真是一本大書，樂觀積極的人讀到的是希望和愛心，悲觀消沉的人得到的是冷漠與隔絕。
做事先做人，做新聞工作更是如此。生活的經(jīng)歷，尤其是一些苦的經(jīng)歷給了我很好的教育，這種教育能夠讓我始終保持一個平民的心態(tài)，塌實的工作；能夠讓我不斷的學習，永不滿足，在成長中學會奔跑；能夠讓我如終用一種積極的心態(tài)面對生活，迎接挑戰(zhàn)。在電視專題部工作以來，我先后擔任過壟上行欄目、梁鄒縱橫、走出家門的鄒平人等欄目的負責人。在擔任“壟上行”欄目負責人期間，我開始嘗式把新聞人物化，把人物生活化，把生活故事化。當時最明顯得一點就是解說詞的變化，你要講故事給大家聽，你的解說詞就要口語化，書面語氣盡量少用，甚至不用。解說要講創(chuàng)新，畫面要創(chuàng)新，節(jié)目結構和編排也要創(chuàng)新，欄目包裝也要創(chuàng)新。思想更要創(chuàng)新。這是我對自己的要求。永遠不要以為自己已經(jīng)做的很好了。這是我經(jīng)常對自己說得一句話。在我編輯一期“走出家門的鄒平人”節(jié)目時，張濤告訴我，在節(jié)目的結尾，可以用被采訪人的一句經(jīng)典的話，用字幕的形式表現(xiàn)出來，結束全片，能使節(jié)目更加完整，甚至能增加節(jié)目整體的分量，這個建議非常好，我當時具是很感激，因為他在關心我做的節(jié)目，也可以說他在關心這個節(jié)目的創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)新。
節(jié)目的創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)新伴隨了我新聞工作的全過程。六年的工作積累，更多的是給了我一種信心，一種做好電視節(jié)目，開拓事業(yè)空間的信心。我希望能把這種信心傳遞給更多的人，不管他做什么，是什么職業(yè)。
我沒有上過正規(guī)的新聞學院，依靠同事的指導和自己的努力，逐步掌握了電視節(jié)目的制作流程，并主動追求更高的采訪制作水準。景臺長曾給我說過一句話，大體意
的思是不要怕多干，多干了不會吃虧。有時候，人最怕的是吃虧，但是是吃小虧還是吃大虧，自己應該有個把握。我想如果一個人不學習，不努力工作，就是吃大虧。
我非常感激局臺領導給了我更多鍛煉和學習的機會。在一個單位，對所有得人來說，發(fā)展的機會是不均等的，但是幸運的是我擁有了這樣一些機會。域外采風活動已開展多年，由宣傳部、電視臺和報社各抽調一人，組成域外采訪小組，到先進地區(qū)采訪，一般每年采風一次。為鄒平縣經(jīng)濟和事業(yè)發(fā)展提供了良好的借鑒。從20xx年到20xx年，每年我都作為鄒平電視臺域外采風活動的主要成員，到省內和省外發(fā)達的地區(qū)采訪。20xx年到廣饒、壽光、文登、諸城、榮成等地采方，回來后策劃制作了系列報道《大潮涌膠東》，在“鄒平新聞”中插出。20xx年先是到海爾集團，后來到長江三角洲和珠江三角洲采方。在我看來，這是域外采風活動成果比較豐富的一次。制作了九集系列報道“海爾行”和十四集大型系列專題報道“潮起兩江風來急”。對海爾的九集系列報道，寫作過程非常艱難，幾易其稿，但是結果是我領會到了海爾文化的精髓。如果沒有這樣的機會，我能靜下心來，秉燭夜讀，認真的研究海爾嗎。比如說海爾的海外拓展戰(zhàn)略，就是要把工作辦到美國去。向高手學習，有一天你就能成為高手。但是向高手學習的前提是，你不要做井底之蛙，墻上蘆葦。有些理念上的東西，有人可能覺得離自己的工作很遠，比如海爾的服務理念，真誠到永遠。用到一個電視記者的身上，怎么真誠到永遠？你的節(jié)目拿給觀眾看，你的采訪到位了沒有，甚至一個字幕用什么字體更好看，你研究過了沒有？這都是很具體的事情。我也是經(jīng)常反思這樣的一些事情。態(tài)度決定一節(jié)，細節(jié)決定成功。海爾還有一句話，能把簡單的事情天天做好，就是不簡單。
從20xx年元月開始，我負責“走出家門的鄒平人”欄目的采訪制作，去深圳采訪時，見到一個老鄉(xiāng)，是一個職業(yè)學院的校長。他跟我說，他的弟弟高中畢業(yè)后，來到他所在的城市，找了一份工作，是打掃衛(wèi)生。當時他的這個高中畢業(yè)的弟弟覺得不理解。但是這個當時已經(jīng)是勞動處處長的哥哥卻對弟弟說，打掃衛(wèi)生怎么了，你就要去看別人的冷眼，就要去聽別人說你的那些話，你才能進步啊，你的心總那么小干什么？你現(xiàn)在打掃衛(wèi)生，如果打掃好了，雖人可能會覺得離不開你了。那么這時候你要展示你自己啊。你有什么本事，你拿給別人看好了。我想這是多么好的一個哥哥。你說，他對他弟弟不關心嗎？這才是真正的關心。后來他的這個弟弟沒有辜負他的希望，因為他的文采，字寫的也好，進入萬達公司影視部。后來在深圳創(chuàng)辦了自己的公司。那么回過頭來看，如果他當時不去掃地，或者掃地過程中沒有堅持下來呢？
任何人都不可能走回頭路，有時候一個道理當你認識到了的時候，可能已經(jīng)失去了發(fā)展的機會，因為時間不等人。在煤礦工作的時候，從住的地方往北走，有一道山谷，因為周圍都是開墾出來的田地，所以那個山谷顯得有些突兀。在山谷的一塊巖石山，孤零零的長著一棵松柏。那棵樹當時給我觸到很大。我為它寫了一篇文章，題目是“懸崖邊的樹”，越看你越像一只鷹，棲身巖石，飲千年霜露。一朝想到飛翔，卻在瞬息間，蒼老。有人說你寫得太悲觀了，但我一直沒有感到悲觀，反而覺得是一種激勵。前幾天，我母親住在我這里的時候，某一開的早晨，她告訴我，趁著年輕，想干點事業(yè)就干吧，不要等到四老五十了，想干事業(yè)的時候，已經(jīng)沒有精力了。我感激我的母親，一位已經(jīng)六十歲的農(nóng)村老人，還為我的發(fā)展操著心。
今天是20xx年的元月29日，今年的春天很快就要到來了，我希望看到第一朵花開放的姿態(tài)，因為看到它開放的時候，我知道整個春天也就開了。那將是新的一年最協(xié)人的一個起點。我希望和所有在這個春天想飛翔的人一起飛翔。謝謝大家。
競職演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務：
一是基于我對學校中層的深刻認識。
學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。
我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學第一線工作。
第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。
我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
競職演講稿 篇8
尊敬的各位領導：
大家下午好！
我叫某某，是來自餐飲部的一名服務員。首先很感謝酒店和領導給我這次機會，讓我站在這里參加酒店此次餐飲主管的競聘，我感到很榮幸。
自某某時間來到酒店至今，轉眼間已經(jīng)在酒店餐廳工作三年的時間，在這三年里，我學到了很多，也成長了很多。三年里，我虛心向同事和上級學習，不斷的積累和提高自己的服務技能和專業(yè)素養(yǎng)；三年里，我學會了微笑和熱情，學會了寬容與理解，學會了愛崗與奉獻；三年里，我從一個對酒店服務一無所知的大學生逐漸成長為如今優(yōu)秀的酒店服務基層管理人員；這所有的進步，除了個人自身的努力和學習外，當然也離不開酒店和在座領導的培養(yǎng)和關心，對我工作的支持與信任，離不開同事的幫助和配合，在此向你們表示感謝，謝謝大家了！
餐飲領班是個全新的職位，也有著更高的崗位和能力要求。假若我有幸競聘成功，我將不辜負你們的期望，努力工作：
一。加強學習，提高能力。加強技能知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉換，提高自己的管理能力，勝任本職工作。
二、端正態(tài)度，愛崗敬業(yè)。工作發(fā)揚吃苦耐勞的精神，本著為客人服務，為員工服務，為上級服務的心態(tài)，更好的完成工作。
三、寬容理解，不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干團結同事，以身作則，帶領我們的團隊取得更好的成績。今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；我相信，機會只會垂青那些有準備的人。
謝謝大家！
競職演講稿 篇9
各位領導和同事們：
本人1999年畢業(yè)于信陽師范學院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。
08年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起： 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師
的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。 2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調關系，縮小差距。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。 好了，今天的演說就要結束了。
今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
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