【精華】小學(xué)生演講稿范文合集6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫朱穎佳,是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)。
我們常說,我們不僅要有共同的奮斗目標(biāo),而且還要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,即使是小干部,也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律,還能夠開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
五(4)班就是這樣一個(gè)集體,在這兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),教給我們知識(shí),同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長(zhǎng)。
五(4)班是個(gè)書香班級(jí),在班上人人都愛看書,能把看過的書詳細(xì)生動(dòng)地介紹給大家,平日里,我們飽覽了各種各樣的書,翱翔在知識(shí)的海洋里,我們個(gè)個(gè)都可以把作文寫得相當(dāng)好。下課時(shí),仍有不少同學(xué)像饑餓的小狼,津津有味的品嘗“營(yíng)養(yǎng)食物”,享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此,歷史學(xué)家、考古學(xué)家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級(jí)而感到自豪。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的典范班級(jí),我們以“互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛”這一條理念堅(jiān)持到底。
去年冬運(yùn)會(huì),大家都以自己最優(yōu)異的 成績(jī)讓老師看到了我們的活潑、努力和團(tuán)結(jié)!雖然我們?cè)?0米迎面接力時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手六年級(jí),絲毫沒有退縮,參賽者奮勇向前,啦啦隊(duì)吶喊助威,我們獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。雖然總成績(jī)不是最高的,但我們卻以一次比賽再次明白了團(tuán)結(jié)的重要性。今年冬運(yùn)會(huì),我們相約:向年級(jí)第一邁進(jìn)!
班上有人獲獎(jiǎng)時(shí),這是他的榮譽(yù),也是我們這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),一個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)了光,這讓我們每個(gè)人都會(huì)很開心;班上有人犯了錯(cuò)誤時(shí),這就有損班集體榮譽(yù),這就連累了我們班,但我們一定會(huì)努力幫助他,要他不再犯這種錯(cuò)誤,我們還要更加努力,彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤!
我作為班級(jí)的一員,并且是班上的班長(zhǎng),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是我的職責(zé)。帶動(dòng)班干部,全班齊努力是我們的目標(biāo)。我們大家應(yīng)該樹立“班榮我榮,班辱我辱”的班集體榮辱觀,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家,敬愛的班主任易老師是我們的大家長(zhǎng),我們62個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在她的周圍,誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機(jī)會(huì)。今天,我們以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班將以我們?yōu)轵湴痢M瑢W(xué)們,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的語文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我:“誠(chéng)實(shí),乃做人之本!钡菚r(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊,沒有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠(chéng)實(shí)的真正含義。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來的燈,亮著微微有些刺眼的白光,藍(lán)色的墻上有些灰塵,讓它看起來有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著,筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫今天的單元檢測(cè)卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí),我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見他悠閑地坐在那里,擺弄著他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒時(shí)間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫完了那道題目,把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后,成績(jī)出來了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒有覺得有什么不妥。而坐在我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來,說:“老師,您有一個(gè)題改錯(cuò)了,我是錯(cuò)的,你卻打勾了!崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲,訂正了分?jǐn)?shù),又遞還給了那位同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)變少了,可是他是卻格外開心,因?yàn)樗玫搅苏\(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)。
我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠(chéng)實(shí)丟了。難道誠(chéng)實(shí)只值一百分嗎?這時(shí),老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里,誠(chéng)實(shí),乃做人之本。我終于懂得了誠(chéng)實(shí),于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這就是愛。
在每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一個(gè)或一群人深深愛著你。總想為你唱著歌,唱出對(duì)你的感激。以動(dòng)人的回憶當(dāng)為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲。最后,再輕輕地唱給你聽。
朋友之歌
每當(dāng)我聽到或唱到《朋友》這首歌時(shí),我的鼻子就會(huì)酸酸的,眼中的淚水就會(huì)情不自禁流出來。
朋友!你還好嗎?是你,在我遇到難題時(shí),耐心為我講解,使我明白。是你,在我遇到困難時(shí),你那真誠(chéng)的笑,使我忘記苦惱……《朋友》里有一句歌詞表達(dá)了這些話:朋友一生一杯酒,到那時(shí)候再回頭一輩子,一生情,一杯酒……
師生之歌
老師,您是我的第二位母親。雖然您對(duì)我沒有養(yǎng)育之恩,但是你對(duì)我有教育之恩,是你讓我明白了怎樣成人、成才。在夜晚,當(dāng)我們美美得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你還在那臺(tái)燈的照明下為我們批發(fā)作業(yè),你就是花圃里的花匠,我們是小花苗,在你的精心培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。“十年樹木,百年樹人!边@句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。
父愛之歌
“父愛如山,母愛如海”。有首歌唱得好“我的老父親,我最疼愛的人……”
有次,上奧數(shù)班。下課時(shí),外面正下起了傾盆大雨,我心想:“這次下這么大的雨,老爸肯定不會(huì)來送飯的。”當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身進(jìn)教室時(shí),耳邊聽到一陣熟悉的聲音。是爸爸。你頂著大風(fēng),冒著暴雨來給我送飯。我心里邊高興極了。我很快就吃完了這頓飯。因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我的愛。
愛,我想為你唱首歌,感謝你,帶給我的美好,感謝你給我的感悟,感謝你帶給我的成長(zhǎng),感謝你給我的所有!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,讀完后覺得內(nèi)心有深深地觸動(dòng)。
這本書分成15課,從文明古國(guó)禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境,慢慢貼近我們的生活。更重要的是,這本書用一個(gè)又一個(gè)的事跡,為我們樹立了榜樣,讓我們更能明確自己的目標(biāo),不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國(guó)的好孩子。
何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣,將同學(xué)背出廢墟,又毅然返回背出另一名同學(xué),完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣,一次又一次沖進(jìn)教室,救出一名又一名同學(xué),而自己的安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,不管多么危險(xiǎn),也要沖回宿舍將十多名同學(xué)從床上搖醒,自己卻被壓廢墟下50多個(gè)小時(shí),可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……
好孩子的榜樣還有很多,他們的種種事跡使我們敬佩,在他們的身上顯現(xiàn)出中華民族那種自強(qiáng)不息的精神,正是這種精神,讓中華民族繁榮昌盛。我們,與這些榜樣一樣,生活在和平的年代,可是沒有經(jīng)歷過災(zāi)難,這使我們沒有他們那種堅(jiān)強(qiáng),那種強(qiáng)大的毅力。倘若我們這里發(fā)生自然災(zāi)害,很多人會(huì)不會(huì)只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強(qiáng)大的決心與毅力,他們才會(huì)不惜用生命作為代價(jià),去救自己身邊的人,讓他們能夠獲救。這樣,他們內(nèi)心會(huì)覺得舒坦,覺得自己的行為是正確的,不會(huì)為自己的行為而慚愧。
當(dāng)別人因?yàn)樽约荷倬攘艘粋(gè)人而傷心時(shí),你在干什么?
當(dāng)別人為了救人一次次沖進(jìn)樓房時(shí),你又在干什么?
我們要用行動(dòng)去表明—我是好孩子。沒有災(zāi)難發(fā)生,如何表明?
很簡(jiǎn)單,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從每一間小事做起,讓文明美德成為我們最好的伙伴?傆幸惶臁N覀兛梢宰院赖卣f:“我是祖國(guó)的好孩子!”
讓文明美德伴我們成長(zhǎng),加油!努力成為祖國(guó)的好孩子!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽光體育,強(qiáng)身健體》
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說過:人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒有健康的身體,就談不上美麗,就不會(huì)有承載智慧的載體,也就不會(huì)有生命活力。我們也常說:身體是“1”,成績(jī)是后面的“0”。有了這個(gè)“1”,才會(huì)有100、1000,否則,0再多也沒有意義。很顯然,健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提。
可是現(xiàn)在的情況卻不容樂觀,讓我們來聽?zhēng)捉M數(shù)字:
1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。
2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的'學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。
近20年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此,全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽光體育活動(dòng)中來。
在積極參與陽光體育的過程中,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、提高認(rèn)識(shí)。俗話說,身體是革命的本錢。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體,提升我們耐力素質(zhì)水平,還能磨練我們的意志品質(zhì),培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。然而個(gè)別同學(xué)卻不積極參加體育課、課間操活動(dòng),悄悄溜號(hào);有些同學(xué)在課間眼保健操時(shí)間敷衍了事,缺少主動(dòng)性。這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)自己身體健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,希望同學(xué)們端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性和好處。
二、積極參與。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持做眼保健操,積極參加課間操或跑操活動(dòng),在節(jié)假日和寒假期間,自覺堅(jiān)持跑步。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,在跑操活動(dòng)過程中,要求隊(duì)列整齊、口號(hào)嘹亮,行進(jìn)步調(diào)始終如一。各年級(jí)各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動(dòng)的校園跑操活動(dòng)氛圍和文化。
三、注意安全。在日常體育鍛煉和開展冬季跑操活動(dòng)過程中,希望同學(xué)們要聽從體育老師的安排以及健康安全方面的提示,科學(xué)安排合理適度的鍛煉方式和強(qiáng)度,防止事故發(fā)生。
老師們、同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”希望你們積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)人的心中。讓我們邁開大步,用充滿激情與快樂的跑步和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉來擁抱我們美好的校園生活!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《注意衛(wèi)生,防止病從口入》。
同學(xué)們!我們每個(gè)人都渴望擁有健康、快樂的生活,然而,在我們周邊環(huán)境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康。我們學(xué)校門口,每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校附近的小攤邊,總是熱鬧異常,各色小吃應(yīng)有盡有,同學(xué)們是吃得不亦樂乎。 但在吃的時(shí),同學(xué)們是否想到了食品衛(wèi)生安全問題?是否想到了我們的身體健康?因此,我提倡同學(xué)們?cè)诩页燥垼悦怵B(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,以致于影響身體健康,分散學(xué)習(xí)精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。同時(shí)希望同學(xué)們不吃生冷食物,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,把自己的身體吃得棒棒的。
在此我建議同學(xué)們:
1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的餐館。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于身體成長(zhǎng)的黃金階段,為了自己的健康,讓我們立即行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,相互提醒,告別流動(dòng)小攤,告別 垃圾食品,防止病從口入,做一個(gè)健康向上的學(xué)生!
謝謝大家!
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