校園演講稿

時間：2021-04-10 20:37:53 演講我要投稿

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　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的校園演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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校園演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我們的校園里，常常有垃圾在我們的眼前晃來晃去。這都是我們學校的學生造成的。

　　有很多同學吃完零食就把零食袋到處亂扔。我們學校的學生處理垃圾的技術(shù)是一流的：他們把垃圾塞進水管里；夾在樹枝上或壓在石頭下面。他們處理垃圾的智慧比學習時還要高，我懷疑這些學生在哪個地方學過怎樣處理垃圾。有些同學更厲害：他們把糖帶到教室里去吃，上課還含在嘴里，一點都不專心聽課，這都是零食引起的。有些同學還經(jīng)常去搖校園里的樹，把樹葉搖到別的班的公共場地去。別人掃完了又把樹葉搖下來。這樣掃場地的同學就算一天掃十次也不會干凈。如果每個同學都亂扔垃圾，我們的學校將會成為一個很大的垃圾場。到時候我們怎么上學？如果有很多的垃圾，還會污染校園里的空氣。我們吸一口，可能會生病。

　　關(guān)于校園的衛(wèi)生，我的建議是：

　　1、我建議學校舉行“你扔我撿”的活動。

　　2、可以在學校很多地方貼上“請把我送回家---垃圾桶�！边@句提示語。

　　3、亂扔垃圾為班級扣一分；保護環(huán)境，不亂扔垃圾為班級加一分。

　　你們的行為就代表了你們班的行為，千萬不要給你們班丟臉！

　　希望同學們按照我的建議行動起來！

校園演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們有一個共同的家，她的名字叫實小，我們在她的懷抱中學習，玩耍，快樂地成長。

　　每當同學們跨入校園的大門，步入教室時，同學們是否感覺到走進自己的另一個家。校園里的一草一木伴隨我們學習、生活、成長，因此我們每位同學都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。

　　作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃；學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的紙屑……這些都是少數(shù)同學“賜予”校園的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯兀?/p>

　　愛護校園環(huán)境，我們要從小事做起，具體做到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。當你見到廢紙、食品袋時，彎一彎腰就可以做件好事了；當你看到水龍頭在嘩嘩流淌時，我們可以伸伸手，擰住開關(guān)。這——何樂而不為呢？這些雖然只是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

　　美麗的校園美麗的家，永遠的美麗靠大家！希望我們每一位同學都當好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實際行動保護環(huán)境，為建設(shè)整潔的校園貢獻出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

　　謝謝大家！

校園演講稿篇3

　　愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

　　當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

　　愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!

　　世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

　　因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

校園演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年一班的徐年棟。今天，我演講的題目是《我愛校園》。

　　樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在校園里愉快歌唱；

　　樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

　　樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫新校園的歡快樂章。

　　我愛新校園的美麗。20xx年國慶過后，在學校領(lǐng)導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展現(xiàn)在我們眼前：走進教學樓，寬敞的'樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的希望！當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們。“心有疑，隨札記。就問人，求確義�！笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。

　　我愛新校園里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。教風積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。

　　茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新校園的樂章終將奏響。

　　樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習；

　　樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操；

　　樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

　　我愛校園，熱愛我們共同的新“家”。

　　謝謝大家。

校園演講稿篇5

　　伴隨著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。

　　為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>

　　回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為榜樣，做一個愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你

　　看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲；操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問，一看那機靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動檢查各班的門窗；你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音！

　　這正是：世紀春風暖心窩，

　　校園內(nèi)外好春色。

　　師生共育文明花，

　　香滿乾坤譜新歌。

校園演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

　　你們好！今天，我演講的題目是：行動起來，美化我們的校園。

　　同學們，當你面對湛藍的大海，身處郁郁蔥蔥的樹林，耳畔是悅耳的鳥叫，你心中有何感想？當你仰望灰茫的天空，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，你又作何感想？

　　你笑了，“答案不言而喻嘛”，是的，這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，但，處在這個高度發(fā)達、高度文明，又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會，你敢過分奢求這一切嗎？

　　現(xiàn)在，我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來，只需200年，我們的良田就可變成一片沙漠。

　　現(xiàn)在，你也許還會感概黃沙白草悲壯，感嘆大漠落日的凄涼，可“大詩人們”，“皮之不存，毛將焉附”，我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@，還奢談什么？

　　而現(xiàn)在，我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響，“白色污染”影響的范圍也正在擴大，藍天碧水離我們許多人已很遠，很遠。前不久，申奧考察團一行對北京申奧進行考察，最關(guān)注的問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴重性，并實行種種措施，試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個美麗的海濱城市，濟南正在實施“藍天工程”。各地的中小學生，大學生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保。

　　同學們，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起，以《文明自律責任》為標準，愛護校園的花草樹木及其它公物，不亂扔塑料袋，自維護校園環(huán)境。

　　今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動起來，為校園增添一絲綠色，為祖國的環(huán)境貢獻一份力量。

　　多栽一棵樹，多一片綠蔭；

　　多種一棵草，多一片綠地。

　　愿校園處處有花草，祖國處處長是綠蔭

　　二○xx

　　xx同學

校園演講稿篇7

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是校學生會主席XXX，開學近兩個月了，在我們師生的共同努力下，我們的校園既干凈又整潔。但是，同學們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶，有的見到老師和同學不能主動打招呼問好，有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧，滯留擁擠，這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們今天在國旗下召開“校園是我家，凈（敬、靜）化、美化靠大家”的誓師簽字活動，目的是要讓我們的學習生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬，要讓我們的校園安靜和諧，在此我代表校學生會向全校的同學們發(fā)出倡議：

　　1、請不要隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

　　2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，每天做好值日生工作，不怕臟不怕累。

　　3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習慣，主動提醒身邊亂扔垃圾的同學，讓我們共同進步。

　　4、主動與老師、學打招呼問好，尊敬老師、同學，尊敬值日生的勞動成果。

　　5、在校園內(nèi)不追逐打斗，保持校園安靜和諧；在樓道內(nèi)，不大聲喧嘩，不滯留擁擠；在課堂上不隨意說話，自覺遵守課堂紀律。

　　20xx，和諧校園，看四合，看變化！讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做文明XX人！我們一起努力吧！