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讀書演講稿

時(shí)間:2021-04-07 11:01:38 演講 我要投稿

【必備】讀書演講稿范文集錦5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的讀書演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書演講稿范文集錦5篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我,是一個(gè)“小書迷”,對各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。

  我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩;作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

  我非常愛護(hù)書,買回來的書我都整齊的包好,也沒有折記號(hào)的痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。

  書,給我的童年帶來了很多樂趣,是我在數(shù)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。

讀書演講稿 篇2

  關(guān)于讀書,列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顧炎武也曾說過:“讀萬卷書,行萬里路。”而我也覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,也給予了我們無窮的力量去微笑面對我們的生活。

  《古文觀止》,作為一本從兩個(gè)愛好古文的教書先生平日相互切磋研習(xí)、為童子講授古文的講義到一本經(jīng)歷百年時(shí)間沉淀,傳世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經(jīng)典于一身,同時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)落后于時(shí)代、絕不會(huì)因?yàn)檎物L(fēng)云變幻而失去價(jià)值的文集。

  一本不過寥寥幾百頁的書,卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇經(jīng)典,篇篇韻味十足,這不得不讓我大聲贊嘆古文觀止的偉大。

  《古文觀止》教會(huì)了我很多道理。齊國佐用“請收合馀燼,背城借一!钡脑捳Z教會(huì)了我面對羞辱,要?jiǎng)倧?qiáng)的精神;蘇秦在讀書困倦時(shí)用“引錐自刺其股”的行為教會(huì)了我學(xué)習(xí),要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,說出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?”的千古名句更是教會(huì)了我做人就要做一個(gè)正大光明的人。

  《古文觀止》在雅趣上同樣給予了我不同尋常的財(cái)富。在官場上遭到挫折,憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會(huì)到了一個(gè)“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”的獨(dú)立世界;年輕有為的王勃筆下的滕王閣展現(xiàn)給我一個(gè)令人“遙襟俯暢,逸興遄飛”的傳世閣樓;而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的閑情逸致;千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕,仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。

  其實(shí)在我們的生活中,我們總是會(huì)面對無窮無盡的困難,挫折,古人亦是如此。陶淵明在辭官后,沒有因政治受挫而萎靡不振,相反他則是以“園日涉以成趣”,在家欣賞美景為樂趣的方式微笑面對著生活;蘇東坡被貶黃州,面對再一次貶官,蘇東坡依舊能夠發(fā)出“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!边@樣曠達(dá)與灑脫的言論,同時(shí)也告知這個(gè)世界,無論生活多凄慘,自己依舊以微笑面對。古人們用自己超然外物的胸懷向我們詮釋了面對困難,我們不妨以微笑去面對。面對困難,如果能多一分灑脫,多一分曠達(dá),多一分微笑——我們的生活或許會(huì)從此變得多姿多彩,意義非凡……

  合上這本《古文觀止》,我即刻可以感到自己的思想得到了洗滌,靈魂得到了凈化,人格也由此得到了提高。這就是讀書的樂趣,讀書,啟迪我們的人生;讀書,培養(yǎng)我們的情操;讀書,給予我們力量,使我們能夠樂觀地面對一切困難,微笑地面對我們的生活……

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,

  我叫黃xx,我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識(shí),所以讀書是快樂的。

  在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的`內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野。

  我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

  書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

  我的演講完畢,謝謝大家

  

讀書演講稿 篇4

  大家好,我是六年級一班的李**。

  我今天跟大家匯報(bào)的是《小河男孩》的讀書感受。

  當(dāng)小河男孩哀求杰西陪他游進(jìn)大海時(shí),杰西卻因?yàn)榉判牟幌律〉臓敔敚?dú)自一人游向大海。當(dāng)她停下來時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)游過了海堤的盡頭。好在她還有力氣游向岸邊。可是當(dāng)她回到醫(yī)院時(shí),醫(yī)院傳來了一個(gè)噩耗,杰西的爺爺去世了。這件事無疑讓大家很傷心,當(dāng)他們把爺爺火化成灰,準(zhǔn)備用于葬禮時(shí)杰西卻拿著爺爺?shù)墓腔夜,來到了瀑布上,將骨灰罐的骨灰倒入河中,然后跳入河中?/p>

  《小河男孩》中的杰西我喜歡,因?yàn)樗坏炯几叱十分孝敬爺爺。在爺爺生前的一段時(shí)間里杰西一直在照顧爺爺。不管爺爺多么頑皮、多么爆操,杰西始終都不嫌棄,為了完成爺爺?shù)脑竿,杰西便要叫小河男孩來給爺爺靈感,結(jié)果失敗了。但杰西還是用她的靈感完成了畫作。她那種品質(zhì)令我敬佩,所以我喜歡。

  讀了這本書,我最大的感受是:生命與死亡的真諦,不在于煩惱,也不是煩惱,也不是傷心,而是美好的活著美好的死去,只有滲透生命短暫,才能追求精神無止境。

  杰西的爺爺時(shí)間不多了,他最后的心愿是完成他的畫作《小河男孩》,他的孫女杰西為了完成親愛的爺爺最后的愿望,她們一家決定陪伴爺爺來到他的故鄉(xiāng)。以尋找靈感。巧的是,爺爺?shù)墓枢l(xiāng)里正好有一條小河,但可惜的是,直到爺爺拿不動(dòng)畫筆了,也沒有把畫作畫完。正當(dāng)杰西陷入絕望之時(shí),她在河邊竟然遇到了“小河男孩”,他的出現(xiàn)使杰西看到了一絲希望。為了幫助杰西完成她爺爺?shù)漠嬜,小河男孩常常鼓?lì)杰西完成爺爺?shù)漠嬜鳌W罱K,杰西用自己的手代替爺爺?shù)氖,了卻了爺爺最后的愿望。

  這本書的作者蒂姆。鮑勃用河流這種生命的暗喻,表達(dá)它生命的開始與結(jié)束。在河流的途中,不是也會(huì)有一些石頭,樹枝擋住去路嗎?但是,河流不是也會(huì)順其自然地流過嗎?人生也是如此。難免都會(huì)遇到一些小煩惱,可是,如果你保持著一顆良好的心態(tài),那么這個(gè)煩惱便會(huì)如煙般化解。這便是我最大的感受。

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景讓人傾心、引人駐足。確實(shí),閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們的希望之火。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開一扇通向世界的窗戶。

  讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如見其人,如觀其行,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  讀書是美麗的。司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。

  讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難;美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。

  那么對于我們教師而言,讀書更是一種責(zé)任,在國家越來越重視教育的今天,在社會(huì)對教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙、越來越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅,忙得已?jīng)有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)。教育是一種影響,是心靈對心靈的喚醒,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓孩子們成長得更快、收獲得更多。

  作為老師,我們應(yīng)該做到:一是要與全體同學(xué)一起,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書,與書為友,在童話故事里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。 老師們、同學(xué)們,讓我們通過此次讀書月活動(dòng),更加親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

  祝愿大家在讀書月里都有豐碩的收獲!

  預(yù)祝讀書月圓滿成功!

  謝謝大家!

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