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班長競選演講稿

時(shí)間:2021-04-04 11:21:08 演講 我要投稿

精選班長競選演講稿范文集錦9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

精選班長競選演講稿范文集錦9篇

班長競選演講稿 篇1

  家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個(gè)字:本人渴望!本人承擔(dān)!本人展望!本人實(shí)干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,本人以前做班長的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負(fù)同學(xué)們對本人的期望,相信在本人的帶領(lǐng)下,大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是本人的榮幸。

  班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

  首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。

  其次,本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,本人相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),本人還能“忍辱負(fù)重”。

  因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作。

  3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

  11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸的可以競選班長。首先當(dāng)班長的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長第一個(gè)應(yīng)該想的是能為大家做些什么,能減少老師哪些負(fù)擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想,為每位老師著想。

  我想,我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級服務(wù),我一心只為班級著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會認(rèn)真教你們。

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼囊欢ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我將于風(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進(jìn)步,發(fā)出我們的青春呼喊!

  假如我當(dāng)上班長,我會多組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們在玩的過程中學(xué)習(xí),一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的高興,又不會被老師質(zhì)疑。假如我是班長,我一定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè)。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這項(xiàng)工作,由于星星的光芒讓我信心百倍。

  你們一定要支持我,投我一票!

班長競選演講稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我要進(jìn)選的職務(wù)是班長,我相信有很多同學(xué)對班長的職務(wù)一定是垂簾已久。但是做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長卻很難。

  假如說我得到了大家的認(rèn)可,當(dāng)上了這個(gè)班長。我一定會認(rèn)真做好這個(gè)工作。

  我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé),每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家。每天晚上帶領(lǐng)值日小組認(rèn)真做好值日工作,周周都的文明班,成為最好的班級。

  同學(xué)們都有一個(gè)共同特點(diǎn),老師在班,課堂秩序就會很好;老師不在班,課堂秩序就馬上會亂,這時(shí)候班干部就要起一個(gè)帶頭作用,不能和同學(xué)們一起違反秩序。班長就像家在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,他不是打小報(bào)告的,是老師和同學(xué)之間互相了解的橋梁。

  如果我落選了,我也不會氣餒。我一定還有許多不足需要改正。我會認(rèn)真聽取同學(xué)們的建議,積極改正,重新競選。

  希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué)、評委、家長:

  大家晚上好!

  今天是個(gè)十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實(shí)現(xiàn)了!

  我是薛嘉琳,今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個(gè)職位的原因不是因?yàn)橄胍瓶厮麄,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻(xiàn)。

  作為一個(gè)班長,我想一定要擁有優(yōu)異的成績,在這一方面,我也有很大的優(yōu)勢。“轟”雷公公生氣地如同一只大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓?梢哉f是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里,鴉雀無聲!班,嗒,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來。以上都是同學(xué)們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛!班оА痹嚲斫诲e(cuò)的聲音與節(jié)奏,對于同學(xué)們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時(shí)間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動(dòng)了起來,一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到,說實(shí)話這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到,就早已檢查三次了。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折!”公布成績了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達(dá)感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

  我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外,就是我很強(qiáng)的責(zé)任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙。“嘉琳,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師。 蔽液敛华q豫地接過這張紙,爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭,沖向教室問同學(xué)們。可經(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的。可經(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣沖沖地沖出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個(gè)個(gè)班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著:“四年級金老師在哪?”一直反復(fù)的念,就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間真可以說是眨眼睛就過去了半個(gè)小時(shí)。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動(dòng)。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了!叭酥阅埽窍嘈拍!

  我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候,老師去開會之前所命令我們說的話,同學(xué)們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個(gè)演唱會。教室就像一個(gè)大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機(jī)一動(dòng),急忙跑出教室,自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘,發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時(shí)候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。

  我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長,我一定會努力學(xué)習(xí)好之間本份知識的基礎(chǔ)上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

  尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學(xué)們,你們手指的這么一票可是十分寶貴的,它們決定著一個(gè)人的成就,望大家能夠投給我,支持我。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了,我一直在班長與副班長之間徘徊,這一次,我要競選班長。

  這次競選,我不是為了虛名,也不是為了權(quán)力,只想與大家切身做“鐵兄弟”,為了我們班的每一位同學(xué),為了我們的班集體,為了我們共同的目標(biāo)。

  對于競選班長,我有三大理由:

  一、我的各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只有有了好的學(xué)習(xí)成績,才能更加盡職盡責(zé)地領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),如果自己的學(xué)習(xí)成績不好,那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎?哪有時(shí)間和精力幫助別人?!

  二、我多才多藝,特長豐富。如果說學(xué)習(xí)是“1”,那才藝就是后面的“0”。在我眼中,才藝簡直就是我的小半個(gè)世界。我喜歡彈鋼琴,喜歡投入到音樂的世界,今年,我正在向鋼琴九級沖刺。我也喜歡繪畫,并不能說畫技高超,因?yàn)橛袝r(shí)會創(chuàng)作出讓人瞠目結(jié)舌的“怪異畫”,但是,我會在別人的建議中進(jìn)步,爭取成為我們班的“小畫家”

  三、我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在班級中,我與每一個(gè)同學(xué)都是好朋友,在日常學(xué)習(xí)中,我不會對任何一名同學(xué)產(chǎn)生不公的心理,我會關(guān)注每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)需要進(jìn)行輔導(dǎo)。我爭取成為大家學(xué)習(xí)中的好幫手,生活中的好伙伴。

  如果當(dāng)上了班長,我會比以往更加努力,爭做同學(xué)們的好伙伴,老師們的好幫手。

  如果這次競選沒有成功,我會認(rèn)真改正缺點(diǎn),大不了,下一次再來。

  我相信自己會更堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。哭過、笑過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過,我相信,我一定能行!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上。我競選的職位是班長,我認(rèn)為班長首先應(yīng)該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學(xué)們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應(yīng)該主動(dòng)的去幫老師發(fā)本子,做做課件之類的事。也要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不然同學(xué)們怎么向我學(xué)習(xí)呢?還有,每天上課紀(jì)律也要多多管理。放學(xué)了,還要叫打掃衛(wèi)生的同學(xué)快一點(diǎn),做事又要講速度,也要講質(zhì)量。

  雖然我也有缺點(diǎn),但在這段時(shí)間里,我會盡我最大的能力讓同學(xué)們接受我。我也有優(yōu)點(diǎn),我字寫得也挺好,每次數(shù)學(xué)語文考試也是90分以上,我很樂于助人,不說臟話,粗話。同學(xué)們,我會努力的。

  請同學(xué)們把你手中寶貴的一票投給我吧!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是崔智杰,我非常想競選班長,因?yàn)槭浅醮胃傔x班長,我的心情既激動(dòng),又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長,我會團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)老師批評學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個(gè)機(jī)會。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

  我要競選的職位是班長,班長是一個(gè)班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽(yù)。

  作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的'領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。

  還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個(gè)班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

  如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個(gè)班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。

  作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個(gè)班,把我們對對學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語代表我們的班級,因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒有別人,這個(gè)要的還挺急,我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄,不放棄!”,因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個(gè)字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個(gè)同學(xué),不放棄每次機(jī)會。

  作為個(gè)人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個(gè)具有樂觀精神,積極進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案,然而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信,我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

班長競選演講稿 篇9

  同學(xué)們,大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長,所以我更珍惜這次機(jī)會,為班級服務(wù)。

  班長需要職責(zé)心,樂于幫忙同學(xué),服務(wù)同學(xué)是班長與同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手,搞好班級工作,用心向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身的素質(zhì),以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師與同學(xué)對我的支持。

  假如我等了班長,我會盡協(xié)助老師,幫忙同學(xué),用行動(dòng)來贏得到家對我的信任。

  如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。