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文明演講稿

時(shí)間:2021-04-04 18:31:52 演講 我要投稿

【精品】文明演講稿范文錦集9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】文明演講稿范文錦集9篇

文明演講稿 篇1

老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明是一張名片》。

  曾在一輛公交車上看到這樣的情景:一個(gè)身穿包鋼一中校服的校友,自然地將座位讓給了一位剛上車的老奶奶,沒有太多的話語(yǔ),只是滿臉的微笑,那一刻,他收獲了文明,別人收獲了感動(dòng);也曾在我們的校園中見過這樣的景象:同學(xué)們隨手將腳邊的落葉和廢紙拾起,扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱中,同樣是無(wú)聲的,同樣是爽朗的笑容,收獲的卻是整個(gè)學(xué)校的良好素養(yǎng);總能看到他拾起不知是誰(shuí)的飯卡,跑步去播音室,想盡快撫慰著急的同學(xué);總能看到他一路微笑,一路你好地走進(jìn)自己熱愛的班級(jí);也總能看到他幫走在前面的同學(xué)拉上忘記拉的書包鏈,盡管不相識(shí),卻仍然道聲“下次要記住”。這些都是發(fā)生在我們身邊的事情,也許這個(gè)他就是你,也許那個(gè)他就在我們身邊。但不管他是誰(shuí),我們只需知道,他的背后是包鋼一中,他做的事情都是文明的舉止。

  這些細(xì)小瑣碎的剪影,一片一片地拼湊成了包鋼一中良好的文明形象,一筆一筆的鐫刻好了一張屬于包鋼一中的名片,一張不大卻承載著整個(gè)學(xué)校榮譽(yù)的名片。為了遞給別人一張更新更美的名片,作為包鋼一中的一員,我們更該為它添上自己的一筆。節(jié)能降耗,隨手關(guān)燈,擰緊正在滴水的水籠頭;形象至上,在校穿校服,發(fā)型要標(biāo)準(zhǔn);禮貌用語(yǔ),你好,謝謝從不離口,也不介意多說(shuō)幾句抱歉。像這樣將文明細(xì)致入微,就等于為自己描繪了多彩的一筆,就等于豐富了包鋼一中的這張名片。在包鋼一中即將走過難忘的50年之際,我們需要更多絢爛的元素,展現(xiàn)更高更強(qiáng)的文明素質(zhì),讓我們時(shí)刻文明,處處文明。將文明的種子播撒心中。無(wú)論未來(lái)你身在何方,聲聲問好,時(shí)時(shí)微笑,將包鋼一中的名片帶在身邊,傳遍五湖四海。彼時(shí),包鋼一中就已經(jīng)占據(jù)了文明的制高點(diǎn),天高海闊,任我們翱翔!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們,大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”。

  今年是江陰創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年,大考之年,江陰經(jīng)過3年的創(chuàng)建,迎來(lái)了“終極大考”。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作,確保今年闊步邁進(jìn)全國(guó)文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口,我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作,立刻行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。

  創(chuàng)建文明城市,對(duì)學(xué)校來(lái)講,就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對(duì)照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求,學(xué)校開展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作,專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了創(chuàng)建計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校管理,形成育人合力;學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念,開展了卓有成效的思想道德教育工作,各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會(huì)課,這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化,產(chǎn)生積極認(rèn)知,重新認(rèn)識(shí)自我;學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面,使同學(xué)們形成良好的道德品行;學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺(tái),各類社團(tuán)、體育俱樂部、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、文明風(fēng)采大賽等,充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),為大家提供了展示自己的舞臺(tái),使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn);學(xué)校經(jīng)過近幾年的改造,目前已面貌一新,校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念,也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

  創(chuàng)建文明城市,作為同學(xué)們來(lái)講,就是要做文明學(xué)子,在此,我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求:

  1.熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班,請(qǐng)全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦情況,機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出,1位同學(xué)價(jià)值觀未背出;電氣系4位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出;本科部2位同學(xué)八禮未背出,3位同學(xué)四儀未背出。

  2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作,在校園內(nèi)巡視過程中居然沒有一位同學(xué)主動(dòng)問好,提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升,因此,我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行,要用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生。文明的學(xué)生,一定是心理陽(yáng)光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人、一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,讓我們?cè)趯W(xué)校積極教育的引領(lǐng)下,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)創(chuàng)成全國(guó)文明城市這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請(qǐng)戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心,堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神,創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為創(chuàng)成全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

文明演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自腴地鄉(xiāng)中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》

  我們都知道:幫助別人是一種文明美德。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。是別人有困難時(shí)的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。

  中國(guó)有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見,它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中。

  記得這個(gè)學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來(lái)到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng),敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。

  做完勞動(dòng),我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無(wú)意間,我看見走廊的長(zhǎng)凳上,坐著一位行動(dòng)不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細(xì)細(xì)一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉

  上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說(shuō):“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不舒服!蔽夷軒退鍪裁茨?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點(diǎn)不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會(huì),就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺。這時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過水,雙唇翕動(dòng),打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國(guó)鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了。”老人越講越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。

  一杯白開水,帶來(lái)一個(gè)微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動(dòng)情地說(shuō):“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”

  在回家的路上,有位阿姨對(duì)我說(shuō):“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個(gè)啥?”我微笑著說(shuō):“幫助別人、快樂自己!

  回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對(duì)自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無(wú)依無(wú)靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會(huì)也更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起吧

文明演講稿 篇4

各位老師,你們好。

  文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的.種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見證著我們的成長(zhǎng)。

  在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車上,給老人和小孩讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當(dāng)看見別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,這并不是某一個(gè)人做好就行了。在這個(gè)暑假里我們應(yīng)該要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識(shí),這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來(lái),按照廣州市的要求在家進(jìn)行“垃圾分類”的實(shí)踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動(dòng),哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會(huì)更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說(shuō)講文明一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭(zhēng)做文明小市民吧!

文明演講稿 篇5

同學(xué)們:

大家好!

  今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng),是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái),讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員,只要一走進(jìn)網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說(shuō)上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢,但對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情:學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),查找書本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著,搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云,既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識(shí),更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類的進(jìn)步,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天,我們少年兒童,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn):

  一、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

  二、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。

  三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》,堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。

  四、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。

  五、我們的零用錢,不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識(shí),陶冶情操。

  六、努力學(xué)習(xí),把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。

  同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!

文明演講稿 篇6

  “為維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商,現(xiàn)謹(jǐn)作出如下承諾:

  1、保證睡眠。堅(jiān)持按學(xué)院作息制度規(guī)定,每晚10:30前熄燈就寢,早晨6:30前起床,以保證八小時(shí)睡眠和身體健康,白天有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。

  如有違反,自愿取消在校住宿資格,由父母到學(xué)校附近租房陪住,督促培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。

  2、保證出勤。非雙休日時(shí)間堅(jiān)持每天早晨7:30前離開宿舍,以確保7:40(預(yù)備鈴)前到教室準(zhǔn)備上課,或自修學(xué)習(xí)。

  如有違反,自愿接受學(xué)院批評(píng),并于學(xué)年度綜合測(cè)評(píng)中給予扣分處理。

  3、保證規(guī)范使用電腦。除周末時(shí)間(每周五晚至周日晚自修前),不使用電腦從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)活動(dòng)。

  如有違反,自愿由家長(zhǎng)來(lái)校取回電腦,接受學(xué)院取消電腦使用資格的處理。

  4、保證宿舍內(nèi)務(wù)。每周雙休日自覺做好宿舍衛(wèi)生大掃除工作,平時(shí)按值日生表堅(jiān)持做好宿舍衛(wèi)生輪值工作,堅(jiān)決杜絕宿舍內(nèi)務(wù)臟、亂、差現(xiàn)象。

  如有違反,自愿按學(xué)院要求進(jìn)行整改,并視情節(jié)給予取消在校住宿資格處理。

  5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器,不在宿舍存放貴重物品,不留宿非本宿舍成員。離開宿舍時(shí)自覺關(guān)門,并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。

  如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生,自愿按《大學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定接受校紀(jì)處分。

文明演講稿 篇7

  爭(zhēng)做“文明好少年”演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝,新月上來(lái)了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

  彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

  張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

  拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

  停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

  站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

  人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落,

  

文明演講稿 篇8

  最近一段時(shí)期,我參加了宏惠駕校,駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過理論知識(shí)和駕駛業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)安全駕駛有了更深刻的體會(huì)。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的不斷提升,人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越好,人們對(duì)物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來(lái)越高,交通用車迅速進(jìn)入評(píng)測(cè)百姓家,成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī),做安全駕駛、文明行車的楷模,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭盡一份自己的力量,我的體會(huì)總的一句話就是:“一慢解百憂”。

  在我們的日常生活和座車出行時(shí),經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴(yán)禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),也許當(dāng)時(shí)的人們對(duì)此理解并不深刻,但對(duì)于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和即將從事車輛駕駛的我來(lái)說(shuō),理解更透了,感觸更深了。回想以前交通事故,哪一起不是車速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車禍猛于虎”啊。

  安全行車看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的一件事,里面確有一定的道理,就像老師傅開車一樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作,一個(gè)小小的眼神,一兩秒鐘的時(shí)間,就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此,當(dāng)我們駕駛車輛時(shí),應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規(guī),避免危險(xiǎn)事故在我們身上重演。

  以下是我在學(xué)習(xí)駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自己總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)意見,不對(duì)之處多多包涵,多指教。

  一、準(zhǔn)時(shí)參加交通安全警示教育學(xué)習(xí),及時(shí)了解安全新形勢(shì),通過每一次聽課和其他

  培訓(xùn)學(xué)習(xí),工作上吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證,安全

  學(xué)習(xí)是定期提醒我們對(duì)安全提供警惕,一點(diǎn)都不能松懈。

  二、在高速公路上一定要保持最安全的距離,更加車速而定,例如車行駛速度在100公里,跟前車距離應(yīng)保持在100米以上,觀察后車的行車速度,如你的候車距離離你太近,那你就要采取輕點(diǎn)剎車,提醒后車不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置,是交通事故的黑點(diǎn),所以告訴公路上保持車距是最重要的;其次是不

  要亂變行車路線,要觀察清楚前后左右的情況方可以變線,不要左穿右插,違章超車,按線行車,一定要銘記在心,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己正確行駛的標(biāo)線,才能保證安全。

  三、在城市道路行車,一定要按規(guī)定的車速,規(guī)定的路線行駛,不闖紅燈,不搶道路,觀察行人的狀態(tài),要以人為先。

  四、在風(fēng)雨季節(jié)路面可能有積水,要看清楚是路面積水水深情況,過路時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速一定保持平穩(wěn),以低速檔行駛,過完水路面后,要踩幾下剎車排出車輪里面的積水,不然會(huì)影響剎車安全,如遇暴風(fēng)雨視線不清時(shí),要靠邊停車待行,等暴風(fēng)雨

  過后再行,一定要做到四防,即:“一防視線不清,二防行車撞人,三防車輛側(cè)滑,四防涉水陷車”,駕車出行時(shí)時(shí)刻牢記。

  安全駕駛,就是要自覺維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做交通安全、文明行車的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。

文明演講稿 篇9

  劉凱鈴

  老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自外語(yǔ)系***班的劉凱鈴!今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明人”。 今天不止我們學(xué)院在開展“文明禮儀”演講賽,各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)做文明人。

  記得有人說(shuō)過:“人,一撇,一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人。”是的,我們要做一個(gè)怎樣的人呢?每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人。

  人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明禮儀類的話題,我們大家都是耳濡目染,再熟悉不過了。那么,為何我們還要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗苤匾,因(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界與其他生物的證據(jù)。

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世。常言道:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧。”禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?涩F(xiàn)實(shí)又是怎么樣的呢?“亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰!爆F(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。

  曾有一則報(bào)道這樣寫道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”由此可見不文明行為也是一種國(guó)恥。

  同學(xué)們,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地,憑什么蒙受這樣的恥辱?這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  可我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上打扮不適宜身份;飲食上浪費(fèi)糧食;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成道路阻塞;再如隨手扔垃圾、打架、爆粗口、同學(xué)間交往不當(dāng),等現(xiàn)象還是在校園內(nèi)根深蒂固啊。就說(shuō)打架罵人吧。有智慧的人不會(huì)用這種粗魯?shù)图?jí)的方式發(fā)泄自己的情緒;我們應(yīng)該變聰明點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。

  如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那么禮儀就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。

  看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底有多遠(yuǎn)?聽聽周圍同學(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?反思過后我們?cè)撛鯓幽兀渴堑!我們(cè)撆α耍ψ鲆粋(gè)文明之人,努力將不正之風(fēng)趕出校園,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想、和諧的校園。

  同學(xué)們,不要忘記,行動(dòng)是從現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。

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