精選讀書(shū)的演講稿范文10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的讀書(shū)的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的演講稿 篇1
古語(yǔ)言:“書(shū)如藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想與樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;讀書(shū)能明白事理,提高能力;讀書(shū)能陶冶性情,滋潤(rùn)人心。沿著書(shū)籍構(gòu)建成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)進(jìn)步,人類攀上了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。
“開(kāi)卷有益”,這是自古以來(lái)人們的共識(shí),每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上,登得越高,眺望那壯闊的景色,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明與發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉,我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。
有同學(xué)也許會(huì)說(shuō):現(xiàn)代社會(huì),媒體紛繁。電視可以輕輕松松的欣賞;廣播可以休閑式地收聽(tīng);網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游;報(bào)刊可以隨心所欲地瀏覽、相比之下,讀書(shū)顯得更繁重。但是,你可要記。撼晒,靠的只能是“千方百計(jì)”,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不可能替代書(shū)籍,因?yàn)樗敲襟w這一家族的“老祖宗”。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。同時(shí),讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)的培養(yǎng)也有重大影響!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生”這句話是很有道理的。
也許有同學(xué)還要說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí),只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)時(shí)間。就像文學(xué)大師魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约阂舱沁@么做才取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。
同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”。讓我們與書(shū)為友吧!讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園,使我們的校園書(shū)香滿園!
讀書(shū)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在媽媽眼里,我有很多地方做得令她不十分滿意,但說(shuō)起讀書(shū),媽媽也是自嘆弗如。
我讀的書(shū)五花八門(mén),種類繁多。如:科學(xué)類的《昆蟲(chóng)記》、《地球是個(gè)大力士》;地理類的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學(xué)名著》;勵(lì)志類的《愛(ài)的教 育》、《小學(xué)生枕邊書(shū)》等等。
你們看,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,夠眼花繚亂的吧!這些書(shū)不僅內(nèi)容吸引人,讓我愛(ài)不釋手,而且還能讓我在不知不覺(jué)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽常說(shuō):讀好書(shū),就如同與高尚的人談話。讀書(shū)可以使我們變得高 尚。
讀書(shū)好處多,所以我不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)看書(shū)。我每天早晨一睜開(kāi)眼睛,手里就要拿本書(shū)看,就連上廁所的時(shí)候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊!
由于我每天閱讀的量很大,使我看書(shū)的速度大大提高。大有“一目十行,過(guò)目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續(xù)努力,因?yàn)楹弥R(shí)不嫌多,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。
我的知識(shí)寶庫(kù)還會(huì)更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!
讀書(shū)的演講稿 篇3
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽磥(lái)的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而是取決于科技的發(fā)展。
我們青少年是祖國(guó)的`未來(lái),民族的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽磥(lái)的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而是取決于科技的發(fā)展。因此,努力讀書(shū)是祖國(guó)賦予我們的偉大使命。
以前,我不喜歡讀書(shū),每次拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號(hào),我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛(ài)讀書(shū)而煩惱。有一天,老師給我們從書(shū)本上讀了這樣一段話:“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能報(bào)國(guó)?傊挥凶x好書(shū),人生才能完美無(wú)憾!蓖瑫r(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的意義。
“我為誰(shuí)讀書(shū)?”這個(gè)問(wèn)題值得我們每個(gè)學(xué)生深思。
當(dāng)前學(xué)校組織開(kāi)展榮辱觀教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到“以服務(wù)人民為榮、以危害祖國(guó)為恥”,“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”,我再次認(rèn)識(shí)到“我為誰(shuí)讀書(shū)?”的意義。這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),為了使我們更有實(shí)力去參與未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng),為了中華民族的振興,讓主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)讀書(shū)伴隨著我們不斷成長(zhǎng),讓讀書(shū)成為我們校園最美麗的一道風(fēng)景線!同學(xué)們,努力吧!為我們自己不再愚昧,為了祖國(guó)的富強(qiáng)而努力讀書(shū)。所以我們要為了自己的未來(lái),認(rèn)真的讀書(shū)。
讀書(shū)的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這個(gè)暑假,我讀了一本馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的寫(xiě)出了天津水陸碼頭許多人物,比如蘇七塊,他才可以給你治病,如果沒(méi)有就不能給錢(qián),否則決不搭理,因此就叫蘇七塊。還有我們最熟悉的刷子李,最愛(ài)喝酒的酒婆等。
我讀了這一本書(shū)后,感到十分的驚喜,這本書(shū)上寫(xiě)了各種各樣的人物,而這些各色各樣的人物都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。在天津水陸碼頭中,還有許多有特點(diǎn)的人物,閑置一旁,沒(méi)有被寫(xiě)書(shū)上,這些奇人妙事,聞若來(lái)閑,倘若廢置,豈不可惜。若你讀了這一本書(shū),定讓你流連忘返,如饑似渴地讀著,在書(shū)中我還喜歡許多人物,如馮五爺,刷子李,蘇七塊,大回等。
其中,我最喜歡的是蘇七塊,他是一名大夫,本名蘇金散,他高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開(kāi)外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話,聲音打胸腔出來(lái)帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響。對(duì)醫(yī)治更是干凈、麻利、快。有人傷筋斷骨來(lái)找他,手指一觸,隔皮戳肉,不一會(huì),就接上了。可是蘇大夫有個(gè)規(guī)矩,凡是來(lái)治病的,就在臺(tái)上放七元錢(qián),他才肯瞧病,否則決不搭理。因些別人叫他了蘇七塊。
《俗世奇人》這一本書(shū)中還有許多人物,快來(lái)看看吧!
讀書(shū)的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
最近,我讀了一個(gè)故事,名叫《弟弟,天堂里可否有大學(xué)》,故事十分感人,我讀完時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶。
故事大致講了:家里同時(shí)收到了兩份大學(xué)錄取通知書(shū),因?yàn)樨毟F,只有一個(gè)孩子可以上大學(xué),無(wú)私的弟弟放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。弟弟還要去南方打工,他去碼頭做苦力,幫人扛麻袋和箱包,又找了一個(gè)一天要工作十幾個(gè)小時(shí)的工作,每月弟弟都會(huì)給姐姐寄去生活費(fèi)。后來(lái),他又去了一家機(jī)床廠,因?yàn)槟抢锕べY高。大學(xué)終于畢業(yè)了,姐姐讓弟弟辭職回家復(fù)習(xí)功課,可弟弟堅(jiān)持再干半年,姐姐不得不妥協(xié),可她也明白,機(jī)床廠很容易出事,可這次妥協(xié)卻要了弟弟的命。當(dāng)姐姐和母親踉踉蹌蹌闖進(jìn)醫(yī)院時(shí),弟弟已經(jīng)搶救無(wú)效離開(kāi)人世了。姐姐和母親在弟弟的抽屜里發(fā)現(xiàn)了兩份人身意外傷亡保險(xiǎn),受益人分別是姐姐和母親!弟弟走了很久,姐姐和母親都無(wú)法從悲痛中走出來(lái),每年姐姐都會(huì)給弟弟燒一些高考資料,想讓他在天堂里上大學(xué)。
當(dāng)機(jī)會(huì)同時(shí)擺在姐弟面前時(shí),無(wú)私的弟弟撕碎了自己的大學(xué)錄取通知書(shū),那個(gè)瞬間,他就已經(jīng)決定犧牲自己的未來(lái),為姐姐換取美好的明天。親情多么偉大呀!
讀書(shū)的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
記得我兩三歲時(shí),媽媽就在睡覺(jué)前給我讀書(shū)講故事,我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。雖然我還聽(tīng)不懂?huà)寢屩v了些什么。
上幼兒園后,幼兒園的阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡片、讀一些好看的圖畫(huà),阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機(jī)械的死記硬背但我畢竟學(xué)會(huì)了讀一些漢字了。
直到上了祥瑞小學(xué),在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了許多漢字,還學(xué)會(huì)了拼音,使我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自己自立讀書(shū)了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國(guó)演義》、《西游記》,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我從中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐、諸葛亮的機(jī)智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做,還知道了地球?yàn)槭裁词撬{(lán)色的、星星為什么會(huì)發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國(guó)學(xué)名篇,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)別人,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。
是讀書(shū),使我學(xué)到了知識(shí);是讀書(shū),使我開(kāi)闊了視野;是我讀書(shū),使我張開(kāi)了理想的翅膀。
因此,我愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)們,讓我們都愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的演講稿 篇7
同學(xué)!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書(shū),讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人!睘槭裁次覀儾皇?讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),未來(lái)為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以悅?cè),足以賭,足以長(zhǎng)才”,讓人獲得新知識(shí),培養(yǎng)精神,除了鄙視。因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書(shū)總是新的。所以,愛(ài)看書(shū)!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開(kāi)導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)!边@是一句名言。讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書(shū),讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。
有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁矗俊薄拔蚁胭I本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的!"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
“半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源。”同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。
讀書(shū)的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們,你們好:
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書(shū),才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū),才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話,與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇9
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,我校本學(xué)期引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面結(jié)合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊(duì)也積極響應(yīng),開(kāi)展了“讀書(shū)好處多”演講比賽。
4月29日下午,“讀書(shū)好處多”演講比賽活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。主持人用她猶如春風(fēng)般的話語(yǔ),激勵(lì)著參賽隊(duì)員們的信心,熱烈的掌聲是聽(tīng)眾對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。本次演活動(dòng)總結(jié)如下。
選手們準(zhǔn)備充分,精神抖擻,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫(xiě)出了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當(dāng)代小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。
參賽隊(duì)員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評(píng)委都贊嘆不已,聽(tīng)眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),隊(duì)員們?cè)诨蜴告竸?dòng)聽(tīng),或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的氣氛中受到了良好教育,更充分地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要。
此次比賽還評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。比賽最后,胡俊霞校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他鼓勵(lì)學(xué)生今后要多讀書(shū),讀好書(shū),提高自己的綜合素質(zhì),快速成長(zhǎng)為國(guó)家所需要的棟梁之才。
總之,今天的演講比賽非常的成功!拔易x書(shū),我受益”使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,激勵(lì)了全校少先隊(duì)員繼續(xù)積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中,在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴他們一生成長(zhǎng)!
讀書(shū)的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以讓我暫時(shí)忘記煩惱、傷心和孤單。
讀一本好書(shū),,就像交了一個(gè)益友。一次,我自己偷偷背著媽媽,買了一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū)——《笑貓日記》。因?yàn),父母把我管的很?yán)很嚴(yán),因此我很少有時(shí)間可以去讀一些課外的閑書(shū)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)在我上衛(wèi)生間的時(shí)候,父母無(wú)法管到我。于是,我就興高采烈地抱著書(shū)坐到馬桶上,津津有味地讀起來(lái)……我被書(shū)中精彩的情節(jié)深深吸引著了,我看到了笑貓找到了他愛(ài)的虎皮貓,我為他感到快樂(lè);看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了,我也為她而感到傷心;看到笑貓的腿摔斷了,我為他感到難過(guò)。我完全陶醉于中,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心,時(shí)而難過(guò),我完全陶醉于書(shū)本之中……直到父母生氣地叫我大名時(shí),我才心不甘、情不愿地把書(shū)藏在衣服里去洗手。
還有一次,媽媽叫我去洗碗,她出去辦個(gè)事情。當(dāng)時(shí),我正在津津有味地看書(shū),好像我也和主人公一起探險(xiǎn),和主人公一起歡笑,和主人公一起玩!宜坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽安排的任務(wù),還在聚精會(huì)神看書(shū),忘記了媽媽的囑托。最后,到媽媽回來(lái)時(shí),也沒(méi)有去洗碗。自然,被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。我為了了讀書(shū),的確做了不少錯(cuò)的事情,讓父母生氣。
我愛(ài)讀書(shū)!如果沒(méi)有書(shū),就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;如果沒(méi)有書(shū),就像動(dòng)物沒(méi)有家園。
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