【實用】中學生演講稿范文集錦八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的中學生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生演講稿 篇1
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于主動為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好教室的各種事務。
班長作為一個教室的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好教室的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好教室的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的主動性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、教室領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的教室規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經做好了準備:面對得失——消極不如主動;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我非常榮幸能得到老師和同學的信任參加十佳學生的競選。
其次要尊師重道，尊老愛幼，講究文明禮儀。學校里，老師將知識傳授給我們，我們應學會尊重并感恩老師；家庭中，學會孝敬老人，關愛兒童；社會中，與人交往時應處處講究文明禮儀，做一名合格的中學生。
我知道自己有許多不足的地方，也有許多需要改正的缺點，我會像一個真正十佳學生的標準要求自己，不斷去追求完善自我。向奉獻社會，關愛他人，熱愛祖國的方向前進，做一個對家庭，對學校，對社會有用的人！
小學時，憑借自己的努力獲得了一些榮譽，如在作文方面，獲得了恩銘杯比賽三等獎；年級語文聽寫比賽時獲得二，三等獎；在班上也獲得了成績優(yōu)異獎，優(yōu)秀班干部等獎項。上了初中，在堅持不懈的努力下又獲得了十佳學生榮譽稱號，在這些一次次成功之下永遠少不了老師的教導，家人的關心，同學的幫助，我將會心懷感恩，不忘初心地繼續(xù)前行。
希望大家能給我投上寶貴的一票！
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是七年級十班的龐利新，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的主題是《遵守行為規(guī)范，做一名合格的中學生》。
同學們，新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進，今天的奮斗是為了明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學生。那么，我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢?
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個集體，是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范，才使我們在規(guī)范中逐步成長，逐步學會了做人的道理。
回顧我們開學以來，晨讀時朗朗書聲，許多同學碰到老師時主動打招呼問候，自習課紀律良好，衛(wèi)生方面校園整潔環(huán)保，表現出中學生應有的朝氣蓬勃之美，凡此種種，舉之不盡。這是我們大家都愿意看到的進步，在這種進步之中，我們看到了十一中的未來。
作為在校的學生，就應該有許多的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做，不該怎么做。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們要做到獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時還要做到自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范，已經造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，從現在做起，從今天做起，從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，努力去做一名合格的中學生!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
實際上每個人身上都有自己的閃光點，學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。下面是做一個好中學生發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
同學們，你們喜歡自己嗎?對自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個人，希望自己就是他?
如果你懷疑自己，那么我會告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花都有它獨特的香味，我們每個人都是這個世界上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。
我們每個人都有自己的價值觀和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾·肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現切口根部被癌細胞侵入后，他不得不將整個身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰(zhàn)自己的生活，盡自己最大的努力練習生存技能。因此，他變得越來越獨立，可以像其他人一樣去上學。肯尼的生活美麗動人。
有時我們以為危機已經到了山窮水盡的地步，后來才發(fā)現這是人生的轉折點。美麗的人生在于勇于更新，樂于學習。
把蛹變成蝴蝶，創(chuàng)造新的生命。一個人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個新的領域，一個新的境界，讓你有新的'感覺，新的驚喜。
健康的我們，也要學會容忍自己的缺點和不足。俗話說，沒有人是完美的。正因為如此，我們必須不斷地學習和提高自己。如何在正視缺點和不足的前提下，采取行動彌補缺點，克服缺點?
一方面，我們應該正確地與他人比較，認識到自己在群體中的地位，尋找未來努力的方向。另一方面，正確認識自己。不要只是從不同的方面來衡量自己，而是看不到自己的優(yōu)勢，總認為“某某學得比我好，某某書法比我好，某某鋼琴比我好”。
實際上每個人身上都有自己的閃光點，學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們應該多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，我就會成為一個好學生!”“如果我沒有良好的基礎也沒關系，只要我每天進步，就是一種成功!”
“我的生活充滿陽光，我盡我最大的努力成為最美麗的!”自信地過好每一天，你就會開始意識到我的生活是值得過的，我是最棒的。
中學生演講稿 篇5
尊敬的中學生報領導、老師、同學們：
下午好！
我謹代表團結中學全體師生員工，對報社領導和工作人員的到來表示最熱烈的歡迎！
《中學生報》貼近年輕讀者，深入校園生活，輔導學生功課，深受中學生們的喜愛，是在全國中學生中頗有影響力的一份報紙。團結中學校園記者站的成立，為廣大文學愛好者創(chuàng)造了更多的學習、鍛煉、實踐的機會，為在這方面有專長的師生們提供了一個充分展現自我的平臺。
今天，報社的領導和工作人員來給學校授牌，團結中學校園學生記者站正式成立。一方面是對我校同學素質的肯定和信任，把我們納入了中學生報這樣一個大家庭；另一方面也是對同學們寄予了殷切期望，鼓勵大家在成長的道路上積極參與，敢于展現自我。我們的老師同學一定要把握這樣的機會，多出文章，出好文章。希望今天榮幸成為中學生報校園小記者的同學們，扮演好小記者的角色，為活躍學校的校園文化、促進對外交流、樹立學校的良好形象作出自己應有的貢獻。
最后，祝愿我校的學生記者站越辦越好，愿我校同學在《中學生報》上發(fā)表的文章越來越多，祝報社的同志們身體健康，工作順利，祝老師、同學們心想事成。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
敬愛老師，親愛同學們：
你們好！
我是來自初二五班王彩霞。能參加這次競選活動我非常高興。我想，我能得到這個機會，不只是我自身努力，更重要是老師您辛勤指導。在此，請允許我真誠對您說一聲：老師，謝謝您！
我熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次，初二一次地理考試中，我竟得了“C”！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利原因，從此，我下了狠勁兒學習地理，終于，在以后幾次測驗中，我都得了90分以上，我非常高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實走下去，最終取得了今天優(yōu)異成績。
在我印象里，還有一件事比較深。五一放假期間，舅舅一家要去南山玩，順便帶著我，這對我來說是一個多么大誘-惑啊，我已經好久都沒有出去旅游了，而且，媽媽也鼓勵我去去轉一轉，玩一玩�？墒�，面對就要期中考試局面，我終于決定放棄這次機會，而是在家好好復習功課。當舅舅從南山回來時候，興高采烈地說著這一路有趣事，我雖然很羨慕，但我也不后悔，因為利用這些時間，我在家一把所有學科都認認真真看了一遍。最終，在期中考試中，我取得了班里第一名成績。
我刻苦學習。上課時我認真聽講，下課后主動請教老師或同學不懂問題，放學后認真完成老師布置作業(yè)，并復習學過知識，預習新課。我努力并沒有白費，期中考試時我學習成績各科都得了“A”；每次考試，成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，下棋等。做到學習娛樂交替進行。
在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人。我從不歧視差生，同學有困難總是幫助他們解決。我行為得到了老師和同學們一致認可。
在家里，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事好孩子。
我演講完畢，謝謝大家。
中學生演講稿 篇7
當我踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣�，猶如浩蕩的春風；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣�，沖破高三的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來，奮發(fā)進取，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
那盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因為它的冗長而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢才有遠方，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望？我們因夢想而充實，因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價！”
要做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的，就像花心曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸�！犻_久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的大學生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢！
中學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天教師節(jié)來臨了，這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日，在這里請讓我來代表全校的學生們向一直以來都辛勤的教導我們，愛護我們，還關心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候，祝愿我們的老師們都在今天，節(jié)日愉快！
感謝老師，讓我們獲得知識了。在無數個的日日夜夜里，老師們都是在認真的準備教案，給我們去批改作業(yè)，當我們出現錯誤的時候來給我們指出錯誤，在課堂上，認真的教好每一堂課，細心的回答我們提出來的問題，我們科目上有什么不懂的，總是會耐心的給我們講，有些老師教書已經幾十年了，可以說對教材特別的熟悉，但是他們沒有感到厭倦，也沒有感到不耐煩，可能對于我們來說很難的題目，但是老師卻早已經回答了不下數百上千次，但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題，讓我們在學校里面獲得豐富的知識，充實我們的大腦。
感謝老師，讓我們提升素質。一直以來，我們都會犯很多的錯誤，或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié)，但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤，告訴我們什么是對的，什么樣是錯誤的行為，幫助我們在學習還有生活里都養(yǎng)成良好的習慣，無論是生活上，還是學習中，只要我們有做得不對的，那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導，讓我們整體的素質得到提高。讓我們成長，讓我們變得更好，變得更有素質和禮貌。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人，更加懂得禮儀的人。
感謝老師，讓我們學會了堅持。每當我們在任何的時候，有遇到了生活或者學習上困難的時候，每當我們是想要去放棄的時候，每當我們總是覺得自己做不好的時候，老師總是會在這個時候出現，幫我們去解決困難，鼓勵我們是不要放棄的，告訴我們再去做一次，一定可以做好的。老師總是會讓我們堅持，讓我們能有直面困難的勇氣，能夠勇往直前的，不被難題給嚇到，讓我們懂得堅持的重要性，讓我們明白，只有一直努力，一直持續(xù)的去做，那么就會有改變，就會有收獲的。而不是一開始就放棄，還沒結束就不去堅持了。
感謝老師，教會了我們那么的多知識，感謝我們的各位老師們，一直以來都是認真對待我們每一個學生，一直在幫助我們，你們的光芒在照耀著我們，在溫暖著我們，這個美好的節(jié)日里，也希望你們能稍微休息下，感受節(jié)日的愉快，享受快樂。
最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂！謝謝！
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