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柴靜演講教會我們的20個匯報技巧
柴靜為什么做這個匯報?
不是高大上的大道理,而是每個人都能體會的——母愛!
她這個匯報要回答什么問題?
1.霧霾是什么?2.它從哪兒來?3.我們怎么辦?整個匯報也是圍繞這三個問題展開的……
1、學會使用數據和對比
數據本身不會說清楚問題,沒人能理解這個數據意味著什么。
2、用具象的事物來對比抽象的概念。
兩克黑炭能有多大?全面打開的話有兩個足球場。
80萬輛車,可以從北京排到深圳,然后再從深圳排回來……
3、更直觀的對比式表達。
大家可能對每年175天的污染天數沒有概念,但如果按照下圖的表達,一下子讓人覺得,原來少了那么多啊……
4、用直觀的場景來表達數字。
如何來說明超標14倍,拿直觀的孝義做比較,用一個直觀的場景來表達數字,這樣的景象也才超標8倍,讓大家對數字有一個更為直觀的感覺。
1、圍繞幾個核心問題展開。
柴靜的整個演講圍繞下面幾個核心問題展開,每個都可以獨立拿出來,是一個相對完整的篇章:
霧霾是什么?霧霾有什么危害?煤怎么了?油怎么了?環(huán)保部門去哪里了?我們怎么辦?普通公民怎么辦?
2、嚴密的邏輯結構,層層問題剝離。
煤怎么了?
中國燒了多少煤?比全世界其他國家的總合還多(近40億噸/年),達到過這樣消費量的是1860年的英國。
那時候的英國怎么了?代價慘痛,1952年12月5日,倫敦大煙霧事件,12000人死亡。
中國這么多煤用哪了?鋼鐵。
用煤多、工業(yè)多不代表污染,別的國家也用鋼啊?超標排污,沒有環(huán)評。
華東和煤沒有關系吧,為什么也被淪陷了?每30公里一個電廠。
3、用事實說話。
2014年3月至4月、46位攝影師、連續(xù)40天空其影像記錄……
4、科學方法。
PH 2.5采樣儀、24小時的采樣。
5、數據推理。
6、專家和權威組織的意見
要不要把孩子送到霧霾天里面去,讓他們鍛煉鍛煉,適應適應?
我不認為有任何信息表明,
讓孩子多暴露在空氣污染中,
能幫助他們產生適應性,
如果讓他們暴露在污染中的第一天,
他受到了一部分功能的損害,
他們暴露的第二天,
他們的損害沒有第一天那么多,
但這不是因為他們有了適應性,
而是他們已經失去了這部分功能。
7、用案例論證觀點或提出建議。
8、別把聽眾當傻子,要提前準備好可能引起質疑的問題。
觀點:霧霾會導致肺癌!
可能問題:肺癌有潛伏期起碼應該在十年左右可霧霾我們這兩年才聽說,這么快就能導致肺癌?
回應:霧霾10年前就有,那時候我們一直以為是霧。
觀點:煤導致了霧霾。
可能問題:華東和煤沒有關系吧,為什么也被淪陷了?
回應:每30公里一個電廠
觀點:汽車尾氣導致了霧霾。
可能問題:凌晨沒有汽車了,怎么還是有霧霾呢?
回應:凌晨的時候超標的貨車還在跑,而且,一輛貨車的尾氣相當于幾百輛小汽車排放,相當于幾百萬輛車夜里還在跑。
1、用大字亮出你的結論數字。
2、對比和反差。
一個小人物講出核心大道理。
5公里和44%。
一噸鋼的環(huán)保成本100元,但一頓鋼現在的利潤才一個雞蛋的錢,怎么談環(huán)保?
3、用故事說話,以情動人。
4、觸目驚心的真實畫面。
用事實說話:人體只有肺的淋巴結是黑的,就是因為人的肺吸了很多粉塵。淋巴系統(tǒng)是人的免疫功能。
5、更靈活的表達。
6、幽默。
你聽過全世界的鋼鐵排名?
中國第一,
河北第二,
唐山第三,
美國第四,
唐山瞞報的產量第五。
7、意料之外。
某城市一年霧霾日甚至達到200天以上?你可以猜一下這是哪個城市?觀眾猜了幾個地方都沒猜對,當柴靜公布答案“杭州”的時候,現場一片嘩然。效果達到了……
現實大氣的黑炭濃度已經超出了實驗倫理安全值。我們每個人都生活在一個終生暴露的實驗艙里。
把目前所有城市的城市規(guī)劃人口加起來,將達到35億!
8、落地、切實可行的建議。
除大道理外,具體到普通人可以怎么做?比如打12369。
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