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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-03-31 09:36:23 演講 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生演講稿范文錦集5篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)生演講稿范文錦集5篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是虎腰小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  中華民族自古以來(lái)是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個(gè)青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。我們學(xué)校深入開(kāi)展“小手拉大手,文明一起走”主題活動(dòng),必將把學(xué)校的文明禮貌教育推向新的臺(tái)階。

  大家可以看到,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的公共場(chǎng)所、道路上總能見(jiàn)到與我們美麗的城市極不和諧的紙屑、垃圾;再例如有的同學(xué)在課外追逐打鬧,不遵守公共秩序,走路推來(lái)擠去;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞公共財(cái)物。文明習(xí)慣的養(yǎng)成從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,也作為徐州的小市民,我們應(yīng)該做些什么呢?我想應(yīng)該從以下四點(diǎn)做起:

  一、從我做起,積極宣傳。用我們的小手拉起大手,帶頭向我們的父母、朋友和廣大市民積極宣傳《市民文明守則》和“十不”要求。做文明的使者,以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳道德規(guī)范,并使遵守規(guī)范成為自己的自覺(jué)行動(dòng),用自己美好的心靈來(lái)感染市民。

  二、文明禮貌,塑好形象。我們要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和家庭美德,助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,維護(hù)當(dāng)代青少年的良好形象,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,展現(xiàn)我們健康的精神面貌。

  三、好好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們要從小立志成材,誠(chéng)實(shí)守紀(jì)。熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

  四、奉獻(xiàn)徐州,共建家園。我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用我們的雙手,用我們辛勤的勞動(dòng)和工作,為建設(shè)一個(gè)更加美麗的新徐州貢獻(xiàn)自己的力量,為把徐州建成傳播精神文明的基地而努力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把宣傳文明、學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明、展示文明貫穿于“小手拉大手,文明一起走”整個(gè)主題活動(dòng)的全過(guò)程。把文明說(shuō)出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會(huì)……,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們文明的種子,讓文明禮儀之花在我們徐州大地處處盛開(kāi)!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我家住在黑麋峰腳下,每到盛夏的傍晚,我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。

  走在鄉(xiāng)間的大路上?看到這個(gè)題目,你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哈哈,家鄉(xiāng)的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過(guò),小路變成了大道,鄉(xiāng)間的景色卻依然是那么的美麗迷人。

  一出門(mén),就瞧見(jiàn)夕陽(yáng)斜掛在西邊的天空,燦燦的金暉浸染著天邊的云彩,給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚(yáng),灑在水田中,水面浮著一層躍動(dòng)的金光,倒映著斑駁的樹(shù)影,鍍上神秘的暮色……

  抬起頭,蔚藍(lán)的天空中還飄著絲絲潔白的云朵兒,聚在一起就像那棉花糖,讓人忍不住想飛上去咬一口,閉上眼,口中已滿(mǎn)是軟綿綿的甜絲兒。

  道路兩邊種滿(mǎn)了各色各樣的花草樹(shù)木,有樟樹(shù)、有石榴、有茉莉,還有很多不知名的花花草草。一年四季,樹(shù)兒郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,花草五顏六色,爭(zhēng)相怒放!媽媽告訴我:這是橋驛XX建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的舉措,而今,不僅是樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁勃勃,他們種下的生機(jī),他們的環(huán)保舉動(dòng)和綠色理念,也如春風(fēng)化雨般一步步改變著我們的思想!是的,潛移默化中,家鄉(xiāng)的人們更愛(ài)美起來(lái),他們?cè)诜壳拔莺蠖几闫鹆司G化,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前鮮花盛開(kāi)!

  轉(zhuǎn)個(gè)彎,到了黑麋峰的北大門(mén),沿著寬敞的電廠大道蜿蜒向上,美麗的黑麋峰風(fēng)景就在我們身邊一一展開(kāi):滿(mǎn)山的綠色,深深淺淺各不相同,有許多參天的、我們也叫不出名字的大樹(shù),有隨風(fēng)飄蕩的竹葉,有一叢叢茂密的灌木,最讓人流連忘返的是水庫(kù)邊的小瀑布,一股山泉從石縫間奔流而下,細(xì)小晶瑩的水珠唱著歌兒,蹦跳到水底,濺起陣陣水花,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái)?真是美不勝收!

  我們并肩而上,時(shí)而看看風(fēng)景,時(shí)而追逐打鬧?休息的時(shí)候,摘一片樹(shù)葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,深吸一口這山間的新鮮空氣,這天然的氧吧,可是那人間仙境?

  愜意的鄉(xiāng)村傍晚生活,可不止我們一家在享受。下山的路上,遇到幾只暮歸的老牛下山,時(shí)不時(shí)地踱到路旁,嚼上幾口草兒,悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結(jié)伴散步的人,飛馳而過(guò)的騎行者們,成為家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,把“生態(tài)橋驛,綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。

  走在鄉(xiāng)間的大路上,笑意寫(xiě)在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)?

小學(xué)生演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔細(xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?蘇轍曾說(shuō):慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎?田世國(guó)只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如盤(pán)石。古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿(mǎn)載著父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn),這里滿(mǎn)載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“百善孝為先”。的確,“孝”是人道德中最重要的,一個(gè)人如果失去了孝,他這個(gè)人相當(dāng)失去了靈魂,所以,一個(gè)人最重要的是“孝”。我們的父母給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們一切的.一切,并且把我們撫養(yǎng)成人。他們?cè)谖覀兩r(shí)無(wú)微不至的照顧;我們受傷時(shí),他們噓寒問(wèn)暖,為我們的事情操勞、奔波,卻從不喊一聲“苦”。我們埋怨他們,他們也無(wú)怨言,不辭辛勞地為我們著想,而我們卻肆無(wú)忌憚的埋怨他們,責(zé)怪他們。在我們休息時(shí),只在乎玩電腦,何時(shí)幫過(guò)父母做過(guò)家務(wù),何時(shí)和父母談?wù)勑。父母為我們做了那么多,我們卻沒(méi)有回報(bào)他們,而是惡語(yǔ)傷人,再說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),我們有時(shí)就像忘恩負(fù)義的野狼,從不知道回報(bào)他人。孝心,是指對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、關(guān)愛(ài),是我們每一個(gè)小輩應(yīng)該做的。父母為我們付出的太多太多,我們應(yīng)該盡全力去回報(bào)他們。我認(rèn)為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不闖禍、不頂撞,有空時(shí)幫他們做力所能及的事,盡量做到讓他們不為我們操心。但在我們身邊也有懂得感恩,懂得用孝心去回報(bào)父母,關(guān)愛(ài)父母,他是我們每一個(gè)人的榜樣,他的名字叫陳斌強(qiáng)。他是一個(gè)初中語(yǔ)文教師,9歲時(shí)父親因車(chē)禍去世,他的媽媽獨(dú)自將3個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。20xx年,母親得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。而陳斌強(qiáng)為了每天能親自照顧媽媽?zhuān)恳惶煊靡桓紬l把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。一騎就是五年,無(wú)論刮風(fēng)、下雨都不間斷,。盡管在生活上照料媽媽的事很多,可是,陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒(méi)落下。他晚上服侍母親睡下,凌晨1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),他要在師生起床之前,將母親的房間打掃干凈,處理母親的大小便;早上7時(shí)喂母親吃飯,然后再開(kāi)始一天的學(xué)校工作。他就是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)心、孝心的人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,孝是做人的根本,父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎?孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記:做人先學(xué)會(huì)孝。把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,我榮幸地站在這神圣的國(guó)旗下演講,滿(mǎn)懷激動(dòng)。我演講的主題是——中華孝道。孝道是中國(guó)人傳統(tǒng)的禮儀,是從古到今延續(xù)的一種美德。古往今來(lái),人們常說(shuō),百善孝為先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是萬(wàn)業(yè)之始。小時(shí)候,懵懵懂懂的我,并不理解中華孝道的精神所在。漸漸的,我長(zhǎng)大了,慢慢學(xué)會(huì)了用愛(ài)的眼睛去捕捉身邊孝道故事。生活中的每一天,爸爸媽媽言傳身教中華孝道。他們的一言一行一次次撞擊我幼小的心靈,讓我終身受益匪淺。我的爸爸就是一個(gè)時(shí)常被親戚們嘖嘖稱(chēng)贊的“大孝子”。鄉(xiāng)下的奶奶七十多歲了,還舍不得關(guān)閉那經(jīng)營(yíng)了幾十年的小雜貨店,盡管沒(méi)什么生意,奶奶仍每天堅(jiān)守崗位,樂(lè)此不疲。因?yàn)閾?dān)心奶奶的身體,媽媽和姑姑們使出渾身解數(shù),軟硬兼施勸奶奶停業(yè)休息,但沒(méi)能打消奶奶的積極性。只要爸爸,不動(dòng)聲色地幫奶奶在雜貨店裝上空調(diào),搬來(lái)彩電,清理貨物,給奶奶制定合理的作息時(shí)間表,奶奶像孩子似的露出燦爛的笑臉。我問(wèn)爸爸,為什么不直接勸奶奶停業(yè)呢?爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我:“孝順孝順,就是要順?biāo)男,奶奶心情愉快了,身體才會(huì)健康。”在我看來(lái),爸爸簡(jiǎn)直是寵著奶奶了。爸爸不僅對(duì)爺爺奶奶百依百順,對(duì)外公外婆其他長(zhǎng)輩也是如此。每次開(kāi)車(chē)接送長(zhǎng)輩,我經(jīng)?吹桨职钟幸粋(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,當(dāng)他們上下車(chē)時(shí),他總是先伸出寬大的手掌搭在車(chē)門(mén)上,防止他們的頭不小心撞上車(chē)門(mén),就是這么一個(gè)小小的動(dòng)作,讓人心里暖流涌動(dòng)。這讓我想到《二十四孝》中的幾個(gè)故事:“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠!鞍倮镓(fù)米”中仲由自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親!岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎終于放下父親跑掉等等這些無(wú)不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感,讓我們從中去學(xué)習(xí)如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。孝的傳遞者源于我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我們看在眼里,記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么,只是希望我們將來(lái)過(guò)的比他們好,他們處處為我們著想,時(shí)刻為我們擔(dān)憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最可愛(ài)的人。因此我們應(yīng)懂得為父母分憂,讓他們?yōu)槲覀兎判模贋槲覀儾傩。同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,在爸爸媽媽勞累時(shí)為他們捶捶背,倒杯茶;在爸爸媽媽忙碌時(shí),幫他們做幾件力所能及的小事;在學(xué)習(xí)上,認(rèn)認(rèn)真真,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,讓父母也體會(huì)到我們的愛(ài),就像烏鴉反哺一樣,用自己最大的力量孝敬父母,做一個(gè)孝順的好孩子。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們喜愛(ài)過(guò)年吧?雖然我覺(jué)得過(guò)春節(jié)很累,但我還是挺喜愛(ài)過(guò)春節(jié)的,下面,我給你們講講我家春節(jié)的習(xí)俗吧!

  首先,在臘八節(jié)時(shí),媽媽總要熬上一鍋臘八粥,那是由八種食品一起熬成的粥,味道很不錯(cuò)。喝過(guò)臘八粥,很快就過(guò)年了。

  除夕夜是我家最熱鬧的時(shí)候,全家人都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯,爸爸媽媽做的飯菜十分可口,而且花色繁多,有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃,一邊稱(chēng)贊。我們吃完飯,便開(kāi)始放煙花,一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空,頓時(shí)天空變得五彩斑斕,五光十色。

  已經(jīng)十點(diǎn)多了,大家卻一個(gè)個(gè)毫無(wú)倦意,連我那三歲的小弟弟也玩的不亦樂(lè)乎,我一邊隨意吃著甜點(diǎn),一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和大家一起守歲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移著,終于快十二點(diǎn)了,可我已疲憊不堪,快昏昏欲睡了。“5、4、3、2、1新年快樂(lè)!”新年的鐘聲響了,“哦,新年到了!”我忍不住大喊。

  初一一大早,我被一陣陣炮竹聲驚醒了,便沒(méi)有了睡意。推開(kāi)門(mén),天那!到處在放炮竹,慶賀新年的到來(lái)。到廚房一看,傳統(tǒng)的長(zhǎng)壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢!

  隨后的幾天里,每天我都和爸爸媽媽去親戚家一家家拜年,晚上也在親戚家吃飯,這可煩死我了。每天都在外面奔波,晚上要到九、十點(diǎn)鐘,才可以回家睡覺(jué)。因?yàn)樗猛,我竟然開(kāi)始精神不振了,于是我每天都會(huì)讓媽媽早點(diǎn)帶我回家,可還是不行。媽媽說(shuō)平時(shí)沒(méi)時(shí)間,過(guò)年是一定要給親友們拜年的,而且過(guò)年一般就這樣過(guò)的。

  一個(gè)春節(jié)下來(lái),我了解到了不少民風(fēng)民俗,雖然累壞了,但是我還是喜愛(ài)過(guò)年,喜愛(ài)過(guò)我家的春節(jié)。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

  教師,同學(xué)們,大家早上好!

  今日我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)提高、社會(huì)禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望。青少年法律素質(zhì)的高低,在必須程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

  鄧小平同志曾說(shuō)過(guò),“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),此刻更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往僅有幾步,異常是在人年輕的時(shí)候!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣能夠轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!

  “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自我,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自我的命運(yùn)!

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