【推薦】高一演講稿范文合集六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的高一演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們，敬愛的班主任老師：從今天開始，就任高一、2班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學(xué)們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學(xué)表示歡迎！非常榮幸能擔(dān)任我們班班長，請老師和同學(xué)們相信，我會努力做到最好！剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外，帶領(lǐng)我們班走上巔峰，昨天已經(jīng)成為過去，我們班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星，有班主任的帶領(lǐng)，有全班同學(xué)的努力，20xx年高考，我們將寫下新的篇章：作為一班之長，我向大家保證嚴(yán)格要求自己，以身作則，積極配合班主任老師的工作，努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，我相信只要我們大家 一起努力，我們班的明天會更好！
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠是我們的工作目標(biāo)。
來到了這個班，我們就只有一個目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數(shù)，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必?fù)?dān)心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄！
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團結(jié)在班委會的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進步，共建和諧的班集體。在此，我謹(jǐn)對班委會提出要求：以身作則，團結(jié)所有的同學(xué)，動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞�，向他人張開熱情的臂膀。
讓我們風(fēng)雨同舟，一起超越自己，實現(xiàn)夢想，駕著奮斗的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立于一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1。不斷超越自我，勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔！2。維護班級榮譽，一言一行要謹(jǐn)記自己是班一員，走出班一步，肩負(fù)班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給學(xué)校丟臉！3。落后就要挨打，要想不挨打，我們只能精誠團結(jié)，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊、團結(jié)如手足，精神野蠻，體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍，要帶領(lǐng)我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇， 我們班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪！
請同學(xué)們起立，舉起右拳，跟我一起
請父母放心，請老師放心，我們是有理想有志氣的人，一定不會讓你們傷心失望。 為了理想，我將拿出拼命的態(tài)度學(xué)習(xí)，每一天，我都要進步！
我發(fā)誓：不忘父母期盼，牢記心中夢想。我為成功而生，不為失敗而活，我為勝利而戰(zhàn)，不向困難低頭，不負(fù)恩師厚望，為理想拼命，我一定要實現(xiàn)我的理想！ 我全力做到：生活不怕艱苦；學(xué)習(xí)不怕刻苦。奮斗持之以恒，
拼搏全力以赴。堅信天道酬勤，永葆自信自強。再苦再累，絕不后退。 再苦再難，也要向前；甘愿流血流汗，只為實現(xiàn)理想； 三年金榜題名，方顯青春輝煌。
我堅信，知識改變命運，努力改變結(jié)果，我們絕不懶惰，永不放棄，團結(jié)一心，共同進步。我們堅信，汗水點燃希望，信念成就夢想，我自信，我努力，我出色，我成功！我拼我贏！我能我行！讓信念與行動齊步，讓快樂與成功共享！暢想我們的青春，實現(xiàn)人生自我，創(chuàng)造生命輝煌！我要成功，我會成功，我能成功！
高一演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好。我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離煙草》。
煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素，世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手，吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重，如果維持當(dāng)前的趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世�！笔澜缧l(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。
既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產(chǎn)生依賴，不易戒掉，另外一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為，相反地，有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對它的依賴也越來越強。
研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認(rèn)為吸煙又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標(biāo)志，由此可見11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。
對青少年來說，吸煙的危害遠比想象中大的多，不僅導(dǎo)致很多疾病，還會影響骨骼的生長發(fā)育，青少年正處在身體發(fā)育階段，對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
當(dāng)你點燃香煙時，看著它慢慢燃盡的時候，不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當(dāng)你在公共場合吸煙時，你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做，卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔(dān)過錯，付出比你更大的代價。你憑什么這樣做?這些，你都考慮過嗎?
為了我們的健康，為了我們祖國的未來，我呼吁，全體同學(xué)自覺遠離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高一演講稿 篇3
同學(xué)們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
下面我對同學(xué)們提出幾點要求，希望對同學(xué)們有所幫助：
一、學(xué)習(xí)上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預(yù)習(xí)，查閱有關(guān)的資料，補習(xí)舊知識，為新課打好牢固的基礎(chǔ)。
2、課上要集中精力聽講，學(xué)習(xí)老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學(xué)會自己學(xué)習(xí)。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復(fù)習(xí)時參考。
4、作業(yè)時應(yīng)認(rèn)真思考，獨立完成，做完后要仔細(xì)檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因，然后認(rèn)真改正。
5、對新知識的鞏固應(yīng)及時，復(fù)習(xí)要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。
7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定會遇到很多困難，應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能看到美麗的彩虹。
最后，我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長!
高一演講稿 篇4
首先，恭喜你考入了Xx中！無論是自己考進去的，還是交錢進去的，這只是一個方面，是父母經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的問題；更重要的方面，你是競爭參與者，你跟全省其他高一
高中所面對的知識不再是初中般簡單。初中所學(xué)的知識只是為高中打基礎(chǔ)，是一架梯子，是進入高中的橋梁。從高中的第一天起，請拋棄你初中懶散的讀書方式，如果你有的話。請不要再自以為聰明，覺得可以象初中一樣不需要花太多時間去背，去復(fù)習(xí)，去做題，去思考，去總結(jié)。你初中的那一套習(xí)慣，好的方面，請在那基礎(chǔ)上，繼續(xù)改進和優(yōu)化；不良的方面，請確底放棄，因為那是過去式。都過去了，過去的因緣巧合，讓你獲得一次成功，很難再在高中得到復(fù)制。
面對電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)的誘惑力，在高中，鄭重地勸你：請不要去玩游戲！你完全可以是在玩游戲上什么都不會的白癡，也不要成為讓人背后指指點點的在讀書上的白癡，成績差得沒臉見人。游戲人生，玩游戲就是在拿你的前途當(dāng)游戲，在玩掉你自己。這樣的教訓(xùn)，相信你身邊就有例子。那些學(xué)生缺乏自制力，受人引誘，或者教唆，或者攀比，或者好奇，迷上了游戲，也迷失了自己，前途變得渺茫，看不到路在何方。這是在拿自己的前途開玩笑，這是對自己命運的自暴自棄，更不用說老師的諄諄教誨，父母的殷切期望，都隨風(fēng)飄去，未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的，咎由自取。自己的行為，后果自己承擔(dān)。傷心也好，痛苦也好，玩掉了自己的青春，你后悔去吧。沒用了！
青春期發(fā)育，情感的萌動，暗戀或者早戀，蠢蠢欲動。這是你長征路上的溫柔鄉(xiāng)，是考驗?zāi)愕囊庵竞妥灾屏Γ菣z驗?zāi)阕鋈颂幨履芰�。請小心青春期的誘惑，萬一處理不好，精神心理無法承受波動，后果不僅僅是痛苦，更可能的是成績的下滑，和連帶的命運前景。青春期的早戀，會分散你的心思，會讓你無法專注到學(xué)習(xí)。喜歡一個人沒有錯，欣賞即止，不要伸手折“花”，小心帶刺。這是你在做選擇，學(xué)業(yè)前途和戀情，二者孰大孰小，孰輕孰重。輕重緩急，都在你的一念之差，后果也會差之千里。
這里，面對青春期的困惑，送你一個字：忍！小不忍，則亂大謀！
高中階段三年所面對的壓力和競爭態(tài)勢是別的人生階段所無法比擬的。如果說高考是一次龍門跳，則躍過去是一條龍，躍不過去是一條蟲，雖然是有點極端，但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學(xué)競爭，更是跟全省的同一年和補習(xí)生在競爭。你的同學(xué)是你的團隊，你在一中是一個群體。你作為個體，你要優(yōu)秀突出，你在這個群體里，更要懂得要一起互相促進，而不是嫉妒！嫉妒會堵住你的心眼，嫉妒會讓你沒有了人緣。
你的同學(xué)是你今后一生中的真誠的朋友，沒有利益的玷污。無論你是什么性格，是孤僻，增強好勝，脾氣古怪，靦腆內(nèi)向，還是其他特點，請注意在學(xué)習(xí)過程中，不要去妨礙其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更不要因為小事而引起事端，吵嘴干仗。同學(xué)的友誼地久天長！
讀書，不僅僅是為了獲取成績，雖然成績好是第一要務(wù)，但讀書也是修心養(yǎng)性，學(xué)會做人做事。吸取的知識，不僅僅是為了應(yīng)付考試，也是用來武裝自己，開闊自己的視野和擴大自己的胸懷。知識是死的，人是活的，死與活的結(jié)合，才能體現(xiàn)出知識的活力，為自己和社會創(chuàng)造價值。
今天，你帶著誠惶誠恐的心情和對未來的期盼，來到了高中校園。中考的喜悅已經(jīng)落幕，新的篇章正式打開�？瞻椎钠瘘c，開始了你的腳步，你的足跡指向三年后的終點......
請一路走好！
高一演講稿 篇5
親愛的家長朋友們，大家下午好歡迎大家擠出時間，冒雨前來學(xué)校參加今天的家長會，我代表孩子們熱切歡迎大家的到來！對于各位支持二中學(xué)校的工作，支持老師的工作，表示衷心的感謝！
我們高20xx屆14班，是個嶄新的集體。22個女孩和39個男孩，和16位老師一起，在今年的這個秋天組建了這個大家庭。兩個多月的時間，我們初步形成了“陽光少年”的團隊，14班開始“與眾不同”。下午的放學(xué)后，我們一起跳繩；周日的下午，我們一起長跑；我們還利用難得的雙休去爬山；我們的課堂整潔有序；我們回答問題的聲音最為洪亮；我們大聲向老師問候；我們的臉上洋溢著幸福！
感謝各位家長，把你們優(yōu)秀的孩子送到二中來二中因為他們而自豪！剛剛過去的期中考試，孩子們也取得了不俗的成績，相信他們已經(jīng)驕傲地給各位匯報了。我今天不說成績的問題，重點談一談孩子的教育和發(fā)展。
班上的同學(xué)來自全市近30個初中年齡最大的是91年出生，最小的是94年出生都是“90后”的一代原來我對90后也多少有些了解，但遠遠不像現(xiàn)在的體會這么深刻這“90后”是怎樣的一批少年呢？我把他們稱為“人精” 這里的“人精”，有精華、精英的意思，也有與眾不同的意思，也有反傳統(tǒng)的意思，更有極端的意思！各位家長，你們大約都是40歲左右的人，想想自己小時候，再看看孩子們，發(fā)現(xiàn)有什么不一樣嗎？
一、90后的特點
我多次請辭班主任的工作學(xué)校都答應(yīng)了，但最后關(guān)頭又通知我赴任今年這一屆班主任可能是我最后一屆了我決心在我翹蹄子之前，努力把孩子們送上康莊大道！ 90后的孩子們，生活在優(yōu)裕的環(huán)境中也許家長們無法承諾給他們買汽車，但高檔自行車、Mpn總是應(yīng)有盡有的。服裝是名牌，發(fā)型是新潮，書包掛在屁股下面，一副公子小姐的作派。對于外界的關(guān)注較少，對于理想、目標(biāo)、人生缺少思考，對于生活缺乏體驗。家長往往只對孩子的成績提出要求，其它基本就不過問了。如此以來孩子在人格發(fā)展發(fā)面，就多多少少出現(xiàn)了種種不良表現(xiàn)，對于集體缺乏熱情，過于追求自我中心性格孤僻，上網(wǎng)成癮，迷戀手機，早戀流行，學(xué)習(xí)缺乏動力。如此種種，最終會造成難以彌補的損失。
從上幼兒園算起，接力棒到我這里已經(jīng)是第四站，有些問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了。我不能說還能改變什么，但我會盡力讓小樹苗在森林里成長，讓他們向上，爭取陽光。也許最后還會比較瘦弱，但他們一定是挺拔的！我承諾，我會一直和他們在一起，直到高中畢業(yè)。
二、班集體建設(shè)
這兩個多月來，我作為班主任開展的工作，最主要的就是班集體建設(shè)。結(jié)合孩子的年齡特點、心智水平，開展一系列的活動一是班干部的選拔我采取的是自我推薦的方式我認(rèn)為，愿意為大家服務(wù)的孩子，一定會被大家認(rèn)可的，能力的強弱并不是主要的。除了小組長是隨著座位的調(diào)整而變動外，科代表、班委會干部都是毛遂自薦的結(jié)果。個人舉手，大家通過。兩個月來的運轉(zhuǎn)良好，各項班級工作都是井井有條，我主要是協(xié)助孩子們工作，并及時指導(dǎo)一下。個別干部同學(xué)可能有點小問題，相信以后也會逐步克服的。此前進行的班會，大家一致同意小干部們繼續(xù)連任！
結(jié)合國家號召的全民健身計劃和陽光體育工程我組織孩子們利用課余時間跳繩和長跑這不僅僅是身體的鍛煉更是班集體建設(shè)具體行動沐浴著夕陽的光輝，我們奔跑在校園里，構(gòu)成一道獨特的風(fēng)景我們奔跑著，顯示著我們的力量和團結(jié)顯示著我們的與眾不同顯示著我們的'青春和陽光！
我們互相鼓勵，一起朝向遠方的目標(biāo)。也許開始的步伐有些散亂但最終會步調(diào)一致。夕陽里舞動的長繩，是我們躍動的心。男孩女孩，在集體中，在喝彩聲中，身心得到了鍛煉和陶冶，我和孩子們一起，接受其它班級羨慕的眼光！
打掃衛(wèi)生，女孩子認(rèn)真仔細(xì)；搬運桌椅，男孩子積極爭先。我的一群孩子們，個個是這么可愛。在家里，你們沒有發(fā)現(xiàn)這些吧？集體就是擁有這么神奇的力量，把孩子們?nèi)谌爰w吧！
三、新課改背景下的高中學(xué)習(xí)
對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是中心任務(wù)，這也是家長們最為關(guān)注的問題。高中階段和初中的學(xué)習(xí)有很大的不同，一是功課門類的增加，語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地9門文化課，另外還有體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、綜合實踐。等剛才說了16位老師，其實還有一位，就是心理輔導(dǎo)老師順便說一句，所有的任課老師中，有三位是我的學(xué)生，我是最年長的了。二是這些功課，難度比初中也增大了很多。初中的學(xué)習(xí)方式，已經(jīng)難以適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。有的家長可能要說，我的孩子在初中的成績?nèi)绾稳绾危趺船F(xiàn)在這樣了呢？那是你不太了解情況高中階段，如果你每一門功課能考80分以上，你就可以上重點大學(xué)了。在初中，由于內(nèi)容相對簡單，又加上畢業(yè)考試和升學(xué)考試合為一體，難度比較小。老師采取“灌”的方式就可以很好地完成教學(xué)任務(wù)，中考成績也相當(dāng)“可觀” 。但到了高中階段，這樣的方式遠遠是不能達到要求的，必須完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，老師的角色是“輔助”，而不是保姆。在保證課堂聽課效率的前提下，還要及時鞏固和練習(xí)。由于課時緊張，老師們不可能經(jīng)常停下來，等待孩子們“跟上”。這就需要孩子們主動和老師聯(lián)系，及時獲得必要的幫助。
班級人數(shù)多，老師課堂上也“照顧”不過來。所以，“悶葫蘆”型的學(xué)生，往往差距越來越大。和初中相比，想輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)，想在考試前馬虎看一下就解決問題，那幾乎是不可能的所以，在前面兩個多月，甚至在未來的高一整個階段孩子們都會處在不斷調(diào)整、適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的階段積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式如果誰缺失了這個環(huán)節(jié)，誰就會落伍，最終成為“差生” 面對繁重的功課孩子們要立足于勤奮，不能有畏難情緒所謂“眼是孬種，手是好漢”，動手動腦，是解決學(xué)習(xí)問題的關(guān)鍵！僅僅說是“看書”，其實就是在“糊弄”時間。長長的晚自習(xí)，很多就被孩子們“糊弄”沒了，拉下了很多學(xué)習(xí)任務(wù)。請家長們回去繼續(xù)和孩子們談?wù)�，明確抓緊的意義，知道“時不我待”！人生沒有彩排，機會不會再來。不改變自己，就會被時代所拋棄！社會需要的是“現(xiàn)貨”，而不是“期貨”，家長們也需要三年后的回報。所以，改變自己，立即開始！
以積極的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)任務(wù)；
以開放的精神和同學(xué)交流；
以求知的姿態(tài)向老師提問！
四、共同創(chuàng)造學(xué)生發(fā)展的良好氛圍
家庭是孩子成長最重要的環(huán)境，比起學(xué)校的影響和社會的影響都要大很多。孩子從出生到現(xiàn)在，主要是和父母打交道。家庭環(huán)境背景狀況，是孩子一生發(fā)展的最重要基礎(chǔ)。父母也是孩子的第一任老師，從開始說話和走路起，父母就教會他們很多東西。父母的一言一行，對于孩子的影響都是巨大的、深遠的。每一個家庭都有自己的特色，也很難在短時期內(nèi)有什么重大的改變，有些東西，已經(jīng)成為孩子內(nèi)心深處的傳統(tǒng)和“樣式”。我作為老師，無意干涉各位的家庭生活，但從孩子發(fā)展的角度，建議考慮以下幾點：
1.營造家庭的和諧氣氛，給孩子提供溫暖的港灣。
2.不以分?jǐn)?shù)作為評價孩子的惟一依據(jù)，努力促進孩子的全面發(fā)展。
3.對孩子提出適當(dāng)?shù)钠谕�，并積極協(xié)助、督促。
4.盡量和孩子在一起，但不是保姆和警察。
作為老師，我會經(jīng)常和各位溝通，也歡迎家長朋友們經(jīng)常到學(xué)校來走走。
我的聯(lián)系方式是：
電話：13955455527
電子信箱ldydili@163.com
MSN ldydili@163.com
QQ605265645
14班家長QQ群號碼71946982
班級博客 http://hnez201114.blog.163.com/
個人博客http://ldydili.blog.163.com/
歡迎各位家長朋友以各種方式與我聯(lián)系。
對于孩子，我會以老師的身份和朋友的身份不斷提出自己的意見，表揚和鼓勵，批評和懲罰，都會以適當(dāng)?shù)姆绞竭M行。也請家長朋友們對我的教育行為進行幫助和指導(dǎo)，以更好地完成工作，使孩子獲得更好的發(fā)展。我的原則是：
1.以孩子的終身發(fā)展為目標(biāo)，重視人格的培養(yǎng)；
2.不斷鼓勵先進，幫助落后，永不言棄；
3.以集體的力量塑造人，不以個人的喜好判斷孩子；
4.竭盡全力。
學(xué)校的教育工作和家庭的教育是緊密聯(lián)系的，也是需要相互配合的。及時、經(jīng)常的溝通，使我們保持以下的合作：
�、倥囵B(yǎng)教育目標(biāo)的一致性
②教育的方法措施的一致性
�、劢逃呗缘膮f(xié)調(diào)性
剛剛過去的期中考試，班級的大多數(shù)同學(xué)都取得了不同程度的進步，張博同學(xué)更是一越前進了1000名！未來的兩年多時間里，我和各位一起，通力合作，希望孩子們能有一個良好的發(fā)展！
謝謝各位家長，學(xué)校的事情讓你們操心了！謝謝！
高一演講稿 篇6
古人常嘆：花有重開日，人無再少年。假如時間可以到流，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己；讓自己的每一個愿望都能夠靠自己的實力來實現(xiàn)；讓每一分每一秒過得快快樂樂，充充實實；讓我們不要再做一些無畏的假想，告別曾經(jīng)，展望未來吧！
假如時光可以倒流，你會怎么做呢？是更加頑皮，還是會好好學(xué)習(xí)呢？如果你問我，我會毫不猶豫地回答你：“我會珍惜每一分每一秒的時間。”人生只不過數(shù)十載。何必不去珍惜時間，何必不去做個有心人，好好利用時間。
假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我3歲的時候，那時的我很乖巧。學(xué)會拼音、數(shù)字、還認(rèn)識許多的字。我將會用我的行為去影響更多的小朋友。
假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我4歲的時候，那時我將不會要大人給我講故事，而是自己去看故事。
假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我5歲的時候，那時我將不再看那幼稚的童話，而是看四大名著之一的《西游記》。 假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我6歲的時候，那時我不會看《西游記》，而是看《上下五千年》。
假如時光可以倒流：我要做一個“品行兼優(yōu)”的好孩子，上課認(rèn)真聽講不開小差，不做小動作。作業(yè)認(rèn)真對待，也不做得一塌糊涂。還要多讀書，做事要細(xì)心，多復(fù)習(xí)老師講過的知識。關(guān)鍵的是要助人為樂，不做小學(xué)生不該做的事。
假如時光可以倒流：我一定要保持正常的心理狀態(tài)，遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情，不去玩一些沒有意義的游戲。時光倒流的確是一件美好的事，但是這都是不可能的。與其在這里空想時光倒流后該做什么，還不如亡羊補牢。乘著現(xiàn)在好好去珍惜時間，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的去生活，這才是最重要的！
是��！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們現(xiàn)在還小應(yīng)該趕快學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
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