主任競聘演講稿

時間：2021-03-29 15:30:24 演講我要投稿

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　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿6篇，歡迎大家分享。

精選主任競聘演講稿范文集合六篇

主任競聘演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、評委、同志們：

　　你們好！今天我在此競聘調度室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。我競聘調度室主任一職是基于以下理由：

　　第一，有較好的政治素養(yǎng)，有正確的人生觀。

　　第二，我曾經擔任過調度室主任一職，有著豐富的調度管理經驗。

　　第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。

　　第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。

　　因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于19xx年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于19xx年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今�？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。

　　如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：

　　首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的調度管理工作；根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃，組織編制電網季度、月發(fā)供電計劃和運行方式；組織電網的安全、經濟運行和連續(xù)供電工作；組織召開生產調度、電網運行事故分析會議；根據(jù)電網發(fā)、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發(fā)、供電調整方案；組織遠動、通訊規(guī)劃設計和調整設備的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調度室內部的日常事務。其次，建立健全調度室各項管理制度，本資料權屬文秘公文第一站查看更多文秘公文第一站資料如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網改造、變電站改造及調度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后，祝愿我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。

　　如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，生產管理工作中貢獻自己的力量。

主任競聘演講稿篇2

各位領導、老師：

　　你們好！

　　首先，我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動.但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！

　　八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力,1997年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。

　　三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學生的關愛.和好的教學質量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。

　　我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質"，三大素質即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務實的工作作風.以及語言綜合能力,先說三大素質.多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書,只唯實，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉.

　　再說語言綜合能力，自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,有著良好的文學修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力.并且，我一直工作在教育第一線，教學質量也不錯，對教材及新課標較為熟悉。

　　以上是我競聘的優(yōu)勢所在。

　　如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談談我的工作設想：

　　一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導新課程的改革，增設我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題研究的領域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進，并深入各校調研、了解教師觀念的轉變情況，指導教研、課堂教學改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。

　　二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機技術做好課題檔案的管理工作，建立學校科研信息庫。在校園網上提供有關教育科研的信息。

　　三、以課題為載體，運作教學研究工作。并給教師設立目標：“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結，多出成果”，要求每位教師每學期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學論文。

　　四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務，同教師一道對課改中的熱點、難點問題，共同研究對策，提出改進辦法。

　　五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。

　　六、獎懲結合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術刊物上發(fā)表論文的稿酬，學校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選，使有科研成果的老師更風光。

　　七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結束我的演講,以期和大家共勉:其實結果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

主任競聘演講稿篇3

尊敬的領導、同志們：

　　大家好！今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情，貴在參與也是學習鍛練的機遇，當然也是體現(xiàn)自身價值的所在，共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中，我們參加競崗也是用實際行動來支持企業(yè)的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業(yè)發(fā)展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗，競聘上崗機制的實施，既是干部人事制度的改革，也是企業(yè)進步的一種體現(xiàn)，對調動年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展，健康成長具有重要的作用和意義，能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇，作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段，又是個人選擇崗位，接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個人才華的機會，本人有幸參加今天競聘演講，也就是赴著競聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標。

　　我來自基層，1961年出生，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任經營部副主任，1979年參加工作，二十多年來一直在石油公司工作，從最基層崗位做起，歷任加油站記帳員，計量員，副站長，站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后，在企業(yè)處于轉折關健時期，1999年應上級公司號召和領導要求，返回企業(yè)上崗任副經理，副主任至今，近幾年來在省、市石油公司、當?shù)攸h委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業(yè)務能力和素質，認真貫徹執(zhí)行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好

　　助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因，原公司一無資金，二無經營能力，三無市場和網點，員工每月工資都無法按時發(fā)放，職工隊伍不穩(wěn)定，員工思想渙散，幾乎生存都成問題，在這危機關頭，發(fā)揮主觀能動性，自籌資金開拓經營，通過上下共同努力渡過了難關，使企業(yè)逐步走出困境，隨著企業(yè)體制改革深入，首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關文件精神以管理制度，不斷更新自已的知識，及時調整思路擺正角度，從經營角色逐漸轉變?yōu)楣芾斫巧�，使自已能夠適應新的管理機制，才能夠更好開展工作，公司所發(fā)生的變化與發(fā)展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去，但也可以看到其能力和表現(xiàn)，而且更能體現(xiàn)其素質才華以及潛在的發(fā)展。

　　這次參加片區(qū)零管主任崗位競聘，覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件，一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會，二是有熟悉和了解當?shù)厝穗H關系，以及能與當?shù)卣嘘P部門的溝通能力，三是有熱愛石油事業(yè)責任心，從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗，四是有能夠與人團結共事的經歷，五是有勤奮敬業(yè)，務實創(chuàng)新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。

　　如果片區(qū)主任崗位競聘成功，我想將注重做好如下幾方面的工作:

　　1.認真加強學習，與時俱進轉變觀念更新知識，不斷提高自身素質和工作水平，在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。

　　2.積極做好上級公司與當?shù)攸h政部門的橋梁作用，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極與他們溝通，爭取當?shù)卣嘘P部門支持，促使企業(yè)各項工作順利開展。

　　3.圍繞片區(qū)各個時期工作中心和任務，不斷刻服困難創(chuàng)新務實地積極開展工作，努力完成上級公司下達各項任務。

　　4.在做好工作的同時，認真來對待當?shù)攸h政部門交予的工作任務，文件會議精神上傳下達及時，不延誤，積極來完成和努力做好這方面工作。

　　5.認真負責督導本區(qū)加油站的經營管理工作，做好上級公司與基層傳導工作，使上級指示能夠及時貫徹和落實。

　　6.從市場發(fā)展戰(zhàn)略高度來做好網點建設工作，積極向當?shù)卣嘘P部門匯報和溝通，爭取他們的支持，盡快調整網點建設和新開拓網點工作，并積極向上級公司領導匯報，做好網點建設參謀助手作用，從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

　　7.加強加油站員工安全生產知識教育和業(yè)務培訓工作，盡快提高員工整體素質，特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，并建立相關應對機制，以適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。

　　8.及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示，并提出自已對問題見解和建議。

　　尊敬領導，各位評委，各位同事：今天，我是以參賽者的身份出現(xiàn)，此時的我，就像運動員出現(xiàn)在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這里，我所作的這份演講，雖然都是實話，也都是事實，但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。

主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　今天，我又一次有幸站在了演講臺上，想說的第一句話就是：感謝市分行黨委一次又一次地給我創(chuàng)造了競聘機會；感恩農行給我成就職業(yè)生涯提供了廣闊舞臺。無論競聘成功與否，我都將用自己的全部智慧和畢生精力回饋我深愛著的這份事業(yè)！

　　回首20年農行工作經歷，我用忠誠和勤勉、敬業(yè)和奉獻書寫了一段無怨無悔的職業(yè)人生；展望未來，我更加信心百倍：逢此農行股改上市的大好發(fā)展時機，一種農行人特有的職業(yè)本能、一種想干一番事業(yè)的創(chuàng)業(yè)沖動在時時激勵著我，鞭策著我：時刻準備著，在更合適的崗位上為農行事業(yè)貢獻自己更大的力量！

　　假如我競聘成功，我將根據(jù)不同的角色分配來確定自己的工作重點：

　　如果是一名經營者，我將強調“嚴控風險，開拓進取”。銀行作為高風險行業(yè)，嚴控風險始終是第一要務，科學評估風險、健全防控體系、建立長效執(zhí)行機制是實現(xiàn)這一目標的基本途徑。但嚴控風險并不意味著一捆就死，固步自封，控制風險是為了更好地發(fā)展業(yè)務，發(fā)展才是硬道理。要以開拓進取的精神和敢打敢拼的勇氣搶占業(yè)務陣地，爭奪市場份額，潛心研究市場，精心培育品牌，把企業(yè)文化核心理念轉化為實實在在的競爭力，確保在同業(yè)中保持絕對優(yōu)勢，確立農行應有地位。

　　如果是一名管理者，我將突出“以人為本，科學管理”。人是決定生產力的第一因素，必須把以人為本的思想滲透到管理的各個環(huán)節(jié)，方方面面。要重視人，研究人，團結人，理解人，關心人，愛護人，發(fā)現(xiàn)人，用好人，切實做到職工思想動態(tài)了然于胸，職工特長缺點心中有數(shù)，因為知人才能善用，善用才能最大限度地激發(fā)集體智慧，而集體智慧則是一個團隊，一個企業(yè)取之不竭的寶貴財富。其次是要有一套科學有效的管理辦法。管理者不是簡單的管家婆，必須用科學的理論武裝自己的頭腦，用創(chuàng)新的思維方式指導自己的行為，通過科學的管理辦法和機制去實現(xiàn)自己的管理意圖。

　　無論是經營者還是管理者，相對于一級法人制度而言，都是執(zhí)行者。作為一名執(zhí)行者，我首先要認真貫徹執(zhí)行有關法律法規(guī)和制度規(guī)章，做遵章守紀的典范；其次是要不折不扣地落實好各級行黨委的經營決策，高度維護黨委的組織權威，決不搞上有政策，下有對策；第三是要執(zhí)行好本單位、本部門、本專業(yè)的各項業(yè)務政策、制度、流程，扎實做好各項日常工作，完成好條線下達的各項任務，切實做到管好自己的人，辦好自己的事，讓上級行稱心，讓領導放心，讓員工安心。

　　如果有幸成為一名領導者，我將把“常修為政之德”，“常懷律己之心”作為自己的日常必修課，內化于心，外化于行，用一身正氣影響人，用人格魅力激勵人，用公正之心凝聚人，用實際行動詮釋德能勤績德為先的深刻內涵，努力做拒腐蝕，永不沾的倡導者和實踐者。同時要當好正職的參謀助手，擺正位置，當好配角，敢于負責，做好本職，力爭成為正職的“黃金搭檔”。

　　各位領導，同志們！我深知，并非每個攀登者都能到達成功的頂峰，但一個努力過的'失敗者的笑容同樣燦爛和自信。一個人只要有足夠的自信并真正努力過了，結果還有那么重要嗎？

主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家上午好！

　　一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。為提升公司的工作水平，加強內部人才培養(yǎng)，我們公司舉辦了本次競聘活動。這次村委會副主任競聘，對我來說，是一次鍛煉，也是一次提高，真誠地希望大家能為我鼓勁、加油！

　　調度室是我們航空食品有限責任公司生產信息樞紐的中心。對上，要了解進出港航班信息，并且要及時準確無誤做好記錄；對下，將記錄好的送到生產數(shù)據(jù)統(tǒng)計員那里，通過匯總決定每天的生產任務量，然后，各車間根據(jù)航班乘客情況進行配餐生產。除此之外，每日值班調度員與航務部簽派室和地保部服務科保持聯(lián)系，守聽航班動態(tài)信息，準確掌握航班動態(tài)，預先了解配餐需要，及時了解天氣變化，下達航班因天氣原因延誤航班的加餐計劃。

　　可見，調度室作為一個重要工作部門，承上接下，如果調度員因為粗心大意，漏掉或少記一條信息，就會造成一個航班配餐延誤或漏配的情況發(fā)生。

　　所以，我深深知道，一名合格的調度室主任需要非常專業(yè)的水平和高度的工作責任感。所以，在上臺之前，我曾經反復問自己，是什么樣的力量促使年紀輕輕，資力平平的我，勇敢地走上這個屬于強者的講臺？思索良久，我的答案是對自己能力的自信和渴望為我們新疆航空食品有限責任公司的發(fā)展貢獻更大力量的熱切與執(zhí)著！現(xiàn)在，我就以年輕人特有的激情和自信，把我對工作的思考全部呈現(xiàn)給大家，來接受大家的審視與評價。我的優(yōu)勢是：

　　一、熟悉調度室工作流程。能通過接收各航空公司業(yè)務傳真，根據(jù)配餐協(xié)議進行匯總、歸納后形成業(yè)務指令下發(fā)各項業(yè)務、生產指令到調度室。

　　二、各公司配餐協(xié)議，機供品協(xié)議了如指掌，而且對每個航班對應的航路、餐食價格和及配餐品種、服務費等要素都心中有數(shù)。

　　三、對調度室現(xiàn)使用的ERP系統(tǒng)運用自如。在生產調度室，只要輕輕點擊鼠標，進入ERP系統(tǒng)這條信息“高速路”，公司生產的執(zhí)行情況在網上一目了然。高效的物流、工作流和信息流使公司“血脈”更加暢通。這些都是ERP數(shù)字管理系統(tǒng)的高效快速。

　　四、較強的溝通協(xié)調能力。在待人接物方面，我以誠待人、尊重領導、團結同事，主動搞好團結協(xié)調。在組織觀念方面，認真執(zhí)行領導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協(xié)調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。

　　五、具備良好的工作作風、工作務實。事業(yè)責任心強，上級交給的任務不折不扣完成，不怕困難。做到不怕辛苦，毫無怨言地加班加點工作。對領導安排的工作認真完成，從不計個人得失。

　　俗話說，“凡事預則立，不預則廢”。如果承蒙大家的厚愛，給我一個施展才華的機會，我將全力以赴，圍繞目前調度室的工作職責和重點并結合自身實際，全力以赴做到以下幾點：

　　一、進一步規(guī)范各類運行系統(tǒng)的操作，要求調度員對系統(tǒng)操作應知應會。

　　二、積極配合公司財務及時做好應收帳款的催收工作。

　　三、根據(jù)工作新增內容，合理配置人員，確保調度室人員工作流程順暢，保證信息傳遞準確無誤。結合公司“服務亮起來、肴香飄開來”的品牌服務活動，從工作制度到工作流程，都進行完善整改，不斷深化現(xiàn)有調度工作制度，細化工作環(huán)節(jié)，優(yōu)化工作流程，做好信息處理調控管理。從工作臺帳記錄、值班書面交接、電話記錄等實施細化改進，防止發(fā)生信息漏記。

　　四、加強協(xié)調，形成合力。帶領大家合理安排休息時間，科學調配現(xiàn)有資源，在工作上做到再細致一些，優(yōu)化調度信息流程。對于交接班中，需要書面填寫交接的必須一條一條詳細寫清，尤其是當班接到的信息沒有處理的，要以書面形式簽字交接下一班在崗人員。

　　古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，而我現(xiàn)在要說：“給我一份信任，我一定能做到更好”！當然，我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

主任競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導，各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我叫XXX，小學一級教師，現(xiàn)已從教15年，我今天充滿信心地競聘小學四年級班主任工作和本班的雙語漢語教師的崗位是因為我有能力有信心做好這一份工作理由有以下幾點：

　　一，我具有良好的職業(yè)道德和默默無聞的奉獻精神。

　　更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，讓學生如沐春風，得到了他們的喜愛；正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意；

　　二，我有較強的專業(yè)知識和虛心好學的工作作風。

　　在教學中：96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經過努力拿到了師范學院漢語言文學�？飘厴I(yè)證同時（20xx—20xx）為期兩年的雙語培訓中刻苦用功邊學漢語邊學計算機以優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮慕逃虒W打下了基礎。同時需心向其他教師學習，先后在報刊雜志上發(fā)表過關于漢語教學的論文。其中20xx年有《淺談如何提高小學漢語課堂教學質量》和《談如何做好雙語班班主任工作》；亞洲中心時報發(fā)表。

　　三，我有較強的工作能力。

　　我先后擔任過小學漢語，語文、信息、思品，、等多門課程我所帶的第一批雙語學前班今年九月就是四年級了，在這過程為了提高我校雙語教學我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學生，虛心向漢族老師學習，不斷提高自己的水平，不斷在工作中總結，不斷取得進步。每次同事們來聽課也好校領導或者師領導來聽課也好都受到良好的評價。憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著，我連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進工作者等等榮譽稱號。

　　我所帶的雙語班各方面有所提高得到了領導和同事們的好評也深受到學生和家長的歡迎。我班沒有民考漢學生但是這學期我校雙語班演講比賽中我班學生熱娜古麗榮獲一等獎。該生“爭當四好少年”為題目的視頻實錄發(fā)到師里去了

　　四，我有較強的敬業(yè)精神，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠競爭成功，我打算進一步做好以下幾點：

　　1、提高自己的教學水平。

　　2、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。

　　3、結合漢語學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的漢語實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的漢語素養(yǎng)。

　　4、加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好雙語教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我校的教育教學騰飛獻出自己的光和熱。

　　如果競聘不成功，我愿意從事學校安排的其他能力范圍內的工作。

　　在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責。、

　　謝謝大家！

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