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【精品】勵志演講稿范文集錦五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
給一個突破自己的理由
今天這個題目挺有意思:《給一個突破自己的理由》。
今天故事的主人公一個是我,另外一位主人公叫汪建(華大基因董事長),我比他大三歲。
今年5月份我在西雅圖華盛頓大學(xué)演講,請了兩位嘉賓,一位是汪建,還有一位是美國第一個登上珠峰的登山家,主要唱主角的是我們兩個,我的講演主題就叫做《兄弟情》,今天上午就給你們講兄弟情的故事。
20xx年,我們一塊登上珠峰,20xx年是上海世博會,我們帶著上海世博會的旗幟登上的珠峰。20xx年我們?nèi)プ吡_布泊,一塊徒步穿越。當(dāng)時預(yù)計進去是5月1號,查了大數(shù)據(jù),這時候溫度最高不會超過零上45度,再往后溫度很快就會上去,所以不能晚于這個時間。結(jié)果第一天就49度,第二天是52度,那次差一點沒出來,嚴(yán)重中暑。滑雪、帆船和登珠峰,我們都喜歡這三項運動,我們倆是挺像的。
我們是20xx年10月份認(rèn)識的,正好那年5月份我登頂珠峰。那時候鬧SAAS,大家都沒事,不準(zhǔn)上班、不準(zhǔn)上學(xué),怎么辦呢?只有封閉在家里,沒有什么事就看電視。5月份中央電視臺在現(xiàn)場轉(zhuǎn)播中國地質(zhì)登山隊在登珠峰,有人調(diào)侃說我們在家等死,有幾個中國人在找死,我們就屬于找死的那個隊伍。下山之后,中央電視臺轉(zhuǎn)播了,本來就是名人,再加上登珠峰,更是家喻戶曉了。
10月份在京郊登山的時候,我們倆認(rèn)識了。他是干什么的我不太清楚,但聽說是分子生物學(xué)的科學(xué)家,我對科學(xué)家是懷有敬意的。由于當(dāng)時我是著名的企業(yè)家,又是著名的登山家,很明顯感覺到汪建幾個喜歡登山的科學(xué)家對我的敬佩如大江流水滔滔不絕,我們就這樣認(rèn)識了。認(rèn)識之后就一塊滑雪,什么都在一塊,兩個人好得恨不得穿一條褲子。之后一塊登雪山,20xx年就登珠峰。
這里先說一個登珠峰的故事。他有哮喘,正常人登珠峰就非常難,有哮喘就更難,更不要說登頂8848米。他在山底都需要用藥物,再加上睡眠不好,腿還受過傷,在城市里都是一拐一拐的,更何況這時候發(fā)作了,基本上他能不能登頂是有疑惑的。
我們18個人,12個是外國人,6個是中國人。他找我說:“老王,商量個事,登頂?shù)臅r候你能不能讓我20分鐘?”為什么要讓他20分鐘?因為我52歲登頂珠峰的時候創(chuàng)造了中國人登頂珠峰最大年紀(jì)的紀(jì)錄,這時候59歲了,記錄還沒有人破。他比我小3歲,如果早我20分鐘上去,他就把那個紀(jì)錄破了,所以他說能不能讓他20分鐘,讓他先上。他這樣一說,既然是兄弟情,這種關(guān)系應(yīng)不應(yīng)該讓呢?
那個情況下他還能登已經(jīng)是創(chuàng)造奇跡了,按照正常來講,他一般攀登的距離時間比我慢一個小時,我如果再讓他20分鐘,實際上讓的是80分鐘。什么意思呢?我差一步登頂了,我等他80分鐘,這還算正常。如果慢一點呢?在那個高度等80分鐘是等死。即使是兄弟情,我也沒有回應(yīng),實際上是沒有答案。一前一后,我等你先上,對我來講沒有問題,你破了記錄,我再把你的破了嘛。最后的保持紀(jì)錄者,我讓你保持20分鐘,但是當(dāng)時我沒有表態(tài)。我心里總是犯嘀咕,可能他覺得我不夠意思。
那天我們晚上吃完晚飯是7點鐘,然后就進帳篷睡覺了,因為第二天凌晨5點鐘要登頂珠峰去。出發(fā)之后,我就不時地在休息的時候回頭看看,他穿著顏色比較深的墨綠色的衣服,我是穿的藍色的,我一直回頭看有沒有墨綠色的點,如果他真的落十幾分鐘,我讓他沒有問題。但是一直到登頂?shù)臅r候我都沒有看到他,所以我就登頂了。我登頂?shù)乃查g,我看到前面站著一個人,掐著腰說:“嘿嘿,我比你早上了20分鐘!
他上去了!
我就非常疑惑,他什么時候上去的,什么時候超過我的?那時候缺氧,反應(yīng)不過來,沒有想通。一直到下到大本營,我就問他,我說:“你什么時候超過我的,我怎么不知道呢?”他就說:“老王,我比你早出發(fā)1個半小時!
他獲得過中央電視臺頒發(fā)的“最受尊敬企業(yè)家”獎,我是第一屆被評選上的,屬于最老資格的,正因為我們倆的關(guān)系,讓我來給他頒獎。下面記者采訪就問他,這種情況下把我請來給他頒獎特別有意義,然后就問他我們倆關(guān)系怎么樣,問他為什么佩服王石先生。汪建就說:“我為什么要佩服他呢?”這一反問,記者就愣了,因為假定的是他佩服王石。他說:“我為什么佩服他呢,他是著名企業(yè)家,我也是。他登上珠峰,我也上去了。我是科學(xué)家,他是嗎?”我記得這個評獎應(yīng)該是20xx年,也就是他登上珠峰之后不久的事情。
20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了劍橋,20xx年的4月份我被劍橋大學(xué)聘為院士。聘為院士有一個儀式,我就把汪建請去了。一個月之后就在華盛頓大學(xué)講“兄弟情”的故事。
這是我今天上午要講的故事,講完了,你們聽著可能有點曖昧,那回到今天的主題——“給一個突破自己的理由”,從這個故事當(dāng)中你們感受到突破自己的理由是什么?沒有答案,我的經(jīng)歷不是答案,只是把這個故事說出來。
你們想不到我給出的是這樣戲劇性的東西吧,顯然是互相在較量,在不服氣,甚至在嫉妒,在好勝。你們覺得這個故事中的兩個人,一個汪建,一個我,我們都在突破自己,突破自己的理由是什么?
領(lǐng)教工坊組員:謝謝王石主席分享這么好的經(jīng)歷。我想人性就是都有對自己的不滿意,希望對自己更滿意,所以突破自己,讓自己更完美。我的問題是,是不是好勝就是讓自己更完美,讓自己不斷地去突破?
王石:這里不存在更完美的事情。倆人一握手,你看那個眼神,內(nèi)心都是白發(fā)蒼蒼。你說的追求更完美,應(yīng)該不是這樣的層面。你會發(fā)現(xiàn),我們中間有一個東西是嫉妒。你看這個邏輯線,他有哮喘,我們認(rèn)為他不可能登頂,他把不可能變成可能的時候,兩個人敬佩的砝碼改變了。反過來,對我來講更完美了嗎?不是,你就有這個缺陷。他是學(xué)醫(yī)科的,湘雅醫(yī)學(xué)院,最后到中醫(yī)大學(xué)讀碩士、博士,之后是博士后,他的優(yōu)勢非常明顯。
這個過程,至少兩個人是在較量,較量到什么程度呢?我做什么他做什么,當(dāng)然他做科學(xué)家我沒法做。比如,我登山,他登山,我滑雪,他滑雪,我駕帆船,他試了兩次不行,嘔吐。但是也有我想玩的沒玩起來,他玩起來了,就是玩風(fēng)帆。還有他騎自行車,我不騎車。兩個人有共同愛好,幾乎都在一起,實際上兩個人都在較量,你會的我都會,我會的你未必會,就是一種競爭,互相的一種不服氣。剛才說的欣賞、不服氣、競爭都講得通,還有一個是嫉妒。辭典上“嫉妒”是一個負(fù)面的東西,別人比自己強,由某種羨慕很快就轉(zhuǎn)換為怨恨,甚至采取一種報復(fù)手段,很多不幸的事情都是由嫉妒產(chǎn)生的。但是嫉妒也可能轉(zhuǎn)成其他的東西,對自己來講,可以提升自己。
領(lǐng)教工坊組員:我覺得男性之間最大的快樂可能來自于很相似的競爭對手的挑戰(zhàn),他提前一個半小時登上珠峰的時候呵呵對你笑了一下,我覺得那時候你就感受到了。第二個是他回答為什么要佩服王石呢,他有的我也有,而且我還是科學(xué)家,因為這個事,你被聘為院士的時候把他請過來。我覺得競爭對手是突破自己的理由。
王石:找一個可以成為對手的。
領(lǐng)教工坊組員:對,不停地比,尤其是男性跟男性之間的。比如說搏擊,很多電影里面就是有這種,打的很厲害,最后累了坐在一起成兄弟了,我覺得有這種感覺。
領(lǐng)教工坊組員:有這樣一個問題,我感覺汪建有點通過模仿您來挑戰(zhàn)自己,但是沒有發(fā)現(xiàn)您并沒有模仿別人。我想知道您第四個突破的奇跡是什么呢?
王石:你說一直是汪建在模仿王石,不是的。剛才只是體育運動,不是他一直在模仿,沒有。剛才講故事,但不能細(xì)化,實際上在很多方面,我們是互相借鑒的?茖W(xué)方面我從他那里吸收的營養(yǎng)更多,但是在某些方面,比如說意識形態(tài)、形而上的對宗教的認(rèn)識,我反而有另一種思維。意識形態(tài)上講,汪先生是科學(xué)主義,覺得地球就是宇宙原始大爆炸產(chǎn)生的,任何解釋都是從科學(xué)的方法來解釋,比如自然的誕生、演化的走向,如果你信某種神,信某種超能力量就不要到他的企業(yè)去。我非常理解他的想法。不是他一直跟隨我,我們之間是互相的競爭、互相認(rèn)真地吸取對方的經(jīng)驗。談到珠峰,大家認(rèn)為是很敏感的,實際上我剛才舉的例子很明顯是對他的欣賞。如果我有哮喘和腿傷,我不一定會去,這不是比較優(yōu)勢。
我不認(rèn)為我過去做的是三個傳奇。比如說登珠峰,一不小心就成為了年紀(jì)最大的,你認(rèn)為是傳奇嗎?不是。為什么?我參照標(biāo)準(zhǔn)不是中國人,而是全人類。我52歲登頂珠峰,之前的記錄是63歲,就是在人類來講,人家比你大11歲,你算什么?就在我們登上之后又有一個71歲的人。我們不要像井中之蛙一樣,登珠峰我們是跟著別人、模仿別人的。對我來講,脫胎換骨的是在哈佛,到了劍橋就如沐浴春風(fēng),僅此而已,也談不上創(chuàng)造奇跡。
你說以后有什么想法,人要突破自己的理由是人有欲望,改革開放就是把欲望釋放出來了。我還有沒有欲望呢?當(dāng)然有,比如剛才說的兄弟情。再說另外一個男人情,兄弟是年齡的限制,還有一個是褚時建先生,我今年64歲,褚時建先生86歲,我們就不能說兄弟情了,說父子情也不合適。20xx年我去看他,他承包了橙園,那時大概是75歲,跟我描述橙子掛果之后怎么怎么樣。我就問他什么時候可以掛果,他說五年之后。我一算,五年之后他都80歲了,他在這里興致勃勃地說掛果是什么情況。我就想,我80歲會這樣嗎?當(dāng)然,人生無常,我可能不會75歲的時候想到80歲的時候怎么樣。
我原來對未來有描述,第一個是到?jīng)]有人生活的荒島上去,當(dāng)然,上面要有別墅,還有直升機可以停的,我要遠離嘈雜的都市,但是又不能脫離城市,想回去還能回去,希望人生最后的階段這樣渡過。當(dāng)我看到眼前的褚時建先生,他75歲,穿著破的圓領(lǐng)衫,戴著大的破草帽,曾經(jīng)是創(chuàng)年稅收300億的企業(yè)家,因為某種人生道路上的遭遇,被判了無期徒刑。在描述這樣情景的時候,我就想,那時我有可能到戈壁灘上種莊稼。這是突破嗎?我們新疆建設(shè)兵團有多少人在那里種莊稼,所以這不叫奇跡。種莊稼是因為對現(xiàn)狀的'不滿足而突破自己,所以可以這樣做。
最后,我想說一下今天給的信息是什么。
人生是不完滿的,咱們在當(dāng)中找平衡。人有追求向上的能力,也有黑暗的能力,雖然嫉妒往往產(chǎn)生負(fù)面的東西,但是嫉妒里面也有很多可以轉(zhuǎn)化為動力。如果變成一種負(fù)面,我根本就是不服你,因為對方的成功自己達不到,甚至最后采取一些手段,甚至犯罪,這是不行的。但任何黑暗的東西都是相對的,有黑暗就有光明,所以完美是不可能的,每個人心里都有天使的一面,也有魔鬼的一面。
再講一個我在劍橋津津樂道的小故事。有一次發(fā)現(xiàn)自行車座被別人拔了,第一感覺是把別人的拔了,但是我沒有拔。騎著沒有座的自行車,就是前傾的,像公共自行車的比賽,一邊那樣騎,一邊看別人的自行車座。后來第二次又被別人拔了,我這次就想采取行動了。但我馬上反思,人家給你拔了是因為偷盜行為,你不能因為別人偷了你的,你又去偷別人的,這樣做就是犯罪,雖然這種犯罪不至于判刑,如果你偷了,在法庭上說別人偷了我的,我也把別人偷了,這肯定是不對的。其實我真想拔,后來發(fā)現(xiàn)不容易,很多自行車座不是扣的,是螺絲固定的,得有扳手才可以。你會發(fā)現(xiàn),人要真的走上犯錯,就是一念之差。
我們不要追求完美,就在不完美當(dāng)中不斷地解決自己、提高自己。當(dāng)然,你也不要好高騖遠,你要把握的差不多,年齡差不多,各自的優(yōu)勢比較一下,此起彼伏。
勵志演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂云帆濟洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折,被大風(fēng)大浪拍機,起碼這個人學(xué)會了堅強。成長,又何嘗不是?
面對挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。
成長,需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過后,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個進步的機會。
活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當(dāng)下,笑對生活。
活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對自己負(fù)責(zé)、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時,當(dāng)我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候,當(dāng)我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。
沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當(dāng)下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰(zhàn)斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們,現(xiàn)在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!
勵志演講稿 篇4
僅有在苦難中,才能認(rèn)識自我。------題記
困難有多種,有物質(zhì)的,有心理的……,無論是怎樣的樣困難,當(dāng)我們應(yīng)對它們的時候,我們不應(yīng)當(dāng)畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自我:“我不怕困難!”
我們?nèi)艘簧锌倳?jīng)歷許多次考試,應(yīng)對考試,有些同學(xué)必須會很緊張對吧。其實我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,可是你不應(yīng)當(dāng)過度緊張,這樣會影響答題的。應(yīng)對考試,就像應(yīng)對困難,我們要勇敢地去應(yīng)對,不能退縮。在那里,我要告訴你們怎樣勇敢地應(yīng)對像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時候,你能夠先瀏覽一遍,能夠在腦子里先有個映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你能夠先放一下,等做完了試卷,再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自我做錯事情了,不敢對父母說。這種困難會使自我的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個精靈,一個在說:“去吧。”而另一個卻說:“別去了!”你很難做出選擇。這時候,你能夠想想兩種結(jié)果:去:你能夠不要想壞結(jié)果,告訴自我告訴父母是好孩子,是個誠實的孩子。不去:想想如果自我不去,就是不誠實的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說不定還會挨批評。這樣一想,是否就想通了呢。你必須會選擇去的吧!
同學(xué)們,應(yīng)對任何困難,只要記住一句話:要勇敢應(yīng)對,不要退縮!
勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫苗淼,是六年級的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是—開啟生命鎖的鑰匙。
人生,可以比做逆水行舟—不進則退。
還記得有一年,媽媽在廣場上教我溜冰。開始,我不會滑,所以必須扶著墻,一旦離開,就會摔倒在地上,這時,媽媽就會對我說:“摔倒了,站起來!”那六個字,說的是多么堅定、有力。在媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣站了起來,繼續(xù)滑。就這樣,不知摔了多少次,腿上已是傷痕累累,可我并不怕苦。最后,我終于學(xué)會了滑冰。
現(xiàn)在,我已滑的很快了。再回想起五歲那年,媽媽對我說的那句話,“摔倒了,站起來!”我想,這六個字不僅僅是激勵我學(xué)會滑冰,而且還告訴一個道理:人生中并不是一帆風(fēng)順的,肯定會遇到許多挫折和困難,但是,決不能放棄,應(yīng)該堅強面對并克服。只有這樣,才能取得最后的勝利和成功!
謝謝大家,我的演講完了。
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