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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-03-25 20:46:43 演講 我要投稿

【精華】讀書(shū)演講稿范文7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書(shū)演講稿范文7篇

讀書(shū)演講稿 篇1

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以,今天我要講的是:讀書(shū)!

  同學(xué)們,你們知道嗎?在以色列,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇怼.?dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

  古今中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子一生酷愛(ài)讀書(shū),他得到一本好書(shū)——《易經(jīng)》,反復(fù)閱讀以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次,才有韋編三絕;大詩(shī)人陸游嗜書(shū)如命,博覽群書(shū),書(shū)房命名為“書(shū)巢”;大才子紀(jì)曉嵐?jié)M腹經(jīng)綸,將自己比作“蛀書(shū)蟲(chóng)”,終生沉醉書(shū)中。時(shí)至今日,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”仍然是許多人的座右銘。

  同學(xué)們,我們都知道周總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!币粋(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書(shū)。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本,否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故,讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就顯得比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。

  在如今環(huán)境的沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少同學(xué)失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。

  曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家莫言,小時(shí)候家境貧寒,但他熱愛(ài)讀書(shū),甚至以給人出苦力拉磨的方式獲得讀書(shū)的機(jī)會(huì),就這樣吧鄰近基個(gè)村子里的書(shū)都讀遍了。因此他的每篇作文都被當(dāng)作范文,最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。莫言獲獎(jiǎng),不僅是世界對(duì)中國(guó)文學(xué)的認(rèn)可,這也是個(gè)契機(jī),讓人們?yōu)橹袊?guó)文學(xué)驕傲的同時(shí),審視自己的內(nèi)心,自覺(jué)從快餐文化中抽身,重新關(guān)注閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。在此,我向大家倡議:

  1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,珍惜每一次閱讀課,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);

  2、早自習(xí)建議站立式朗讀,可以提高閱讀效率;

  3、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

  4、積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū)書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀。

  優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,同學(xué)們,讀書(shū)吧,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓讀書(shū)蔚然成風(fēng),讓書(shū)香飄逸校園,也讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)。

讀書(shū)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物……

  聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。 讀書(shū),真好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?

  我非常愛(ài)讀書(shū)一看就是幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常忘了自己,獨(dú)自沉浸在書(shū)海中。,小矮人出去干活,白雪公主在家做家務(wù),這樣的生活真自在,快樂(lè)。記得有一次,我自己獨(dú)自一人去圖書(shū)館看書(shū),跑向故事區(qū),用眼睛不斷地掃視著,被一本書(shū)吸引住了,連忙將他抽了出來(lái)。哦!原來(lái)是《白雪公主》!我迫不及待地打開(kāi)書(shū)。七個(gè)小矮人真可愛(ài)!白雪公主可漂亮了。當(dāng)我看到那個(gè)壞女王將毒蘋(píng)果給白雪公主吃時(shí),我就相當(dāng)氣憤,捶了一下,說(shuō):“太可惡了,怎么可以這樣!這個(gè)人不配做王后,那么狠毒!只聽(tīng)我旁邊那個(gè)人叫了一聲”。 拔肄D(zhuǎn)頭一看,只看見(jiàn)他冷冷讀書(shū),常被故事中的情節(jié)吸引住……七個(gè)地看著我,我才知道剛才不小心捶到他了!我連跟他道歉,臉都紅了。他原諒后,我借了書(shū)就回家。

  讀書(shū)帶給我許多樂(lè)趣,我非常愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:“因?yàn)楣陋?dú),我喜歡上讀書(shū)”。

  我出生在一個(gè)書(shū)香門第,爸爸喜歡讀小說(shuō),《儒林外史》、《隋唐演義》、《封神演義》等書(shū)應(yīng)有盡有。媽媽也有很多文學(xué)雜志,姐姐可能為了考試,也買了《古文觀止》、《古文今鑒》這類書(shū)藉,為此,爸爸專門買了三個(gè)書(shū)架來(lái)放每個(gè)人不同的書(shū)籍。

  由于小時(shí)候調(diào)皮,父母在出門時(shí),就習(xí)慣性地把我鎖在房間里。房間里多沒(méi)意思啊,除了書(shū)架,就是一鋪床,一張桌子,一把椅子,還有一道鎖死的窗。我感覺(jué)很孤獨(dú)、無(wú)聊,于是隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū)來(lái)。那是媽媽的書(shū)架,里面都是些不同類型的雜志。望著色彩鮮艷的封面,我就來(lái)了興趣,里面的內(nèi)容更是吸引人,浩瀚的宇宙,漂亮的飛船,我甚至在里面找見(jiàn)鎧甲勇士和奧特曼。雖然不識(shí)字,但看著一幅幅圖畫(huà),我就能編出一個(gè)故事。因此,我一有時(shí)間,就往書(shū)架那里跑去,后來(lái),上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了一些字后,我急于向家人炫耀。雜志一點(diǎn)點(diǎn)的字已經(jīng)不足以讓我“吹!绷,爸爸就從他的書(shū)架里拿出一本《格林童話》讓我照著念。在向家人吹噓我的識(shí)字速度時(shí),我也沉迷于那些故事中,于是,我讀書(shū)的“戰(zhàn)場(chǎng)”從媽媽的書(shū)架轉(zhuǎn)移到爸爸的書(shū)架。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《西游記》到《水滸傳》很快,我就囫圇吞棗地將所有書(shū)都草草地讀了一遍。隨后,我就看起了姐姐的文言文書(shū)籍。隨著年紀(jì)越來(lái)越大,簡(jiǎn)短的文言文的意思理解了,我又開(kāi)始讀更長(zhǎng)的文言文了。

  三個(gè)書(shū)架,啟蒙了我的讀書(shū)生活,也增強(qiáng)了我的習(xí)作能力。如今,我也有了我的書(shū)架,這四個(gè)書(shū)架,會(huì)影響我們?nèi)业囊簧?/p>

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書(shū),我都難以入睡。睡前我最愛(ài)看的是漫畫(huà)書(shū),看到高興處,我總會(huì)哈哈大笑。書(shū)成了我離不

  在剛上三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不好,作文寫(xiě)的老是不太行。爸爸總是說(shuō):“多讀書(shū),多積累詞匯量,做才能寫(xiě)好。”我聽(tīng)了后,不以為然,我只愛(ài)看漫畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快,又快期中考試了,爸爸說(shuō):‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個(gè)大禮“。我一聽(tīng)立馬有了動(dòng)力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯(cuò)。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時(shí),他居然給了我一本《西游記》!边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開(kāi)書(shū),就一發(fā)而不可收了。后來(lái),我從這本書(shū)中得到很多有趣的故事,可以說(shuō)百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理,淺顯易懂又意義深遠(yuǎn)。由此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  我愛(ài)的書(shū)越來(lái)越多了,媽媽答應(yīng)我給我買一個(gè)新書(shū)架。我高興極了,因?yàn)槲业膶氊悤?shū)終于可以搬新家了。新書(shū)架買回來(lái)了,真漂亮。我迫不及待的要給書(shū)搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書(shū)本,咧開(kāi)嘴,笑了!

  我一天一天地在長(zhǎng)大,書(shū)架上的書(shū)也一天一天地在增多,故事書(shū)、童話書(shū)、天文類的等等,就因?yàn)橛辛诉@些書(shū),才讓我的`生活變得充實(shí),才讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng),我以后一定會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。

讀書(shū)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書(shū)。

  我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了?讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

  書(shū),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

  書(shū)是我生活的一部分,是書(shū)讓我暢游在知識(shí)的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書(shū)中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對(duì)面地交流著。

  是的,書(shū)就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問(wèn)什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書(shū)又像一眼泉,知識(shí)源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。

  我感謝書(shū),是書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

讀書(shū)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話告訴我們讀書(shū)可以陶冶人的情操,可以增加智慧。在這句話的啟示下,我特別喜愛(ài)讀書(shū)。

  暑假里的一天,我去上海小姐姐家玩。一路上,汽油味,汗水味混雜在一起,聞得我都想吐了!就在這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——看書(shū)。我拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),書(shū)里鮮活的人物吸引了我的眼球,每一個(gè)故事都那么精彩,都那么扣人心弦,真是神來(lái)之筆。我完全沉浸在書(shū)的世界里,穿梭于書(shū)的字里行間,感受文字給予我的美妙。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,頁(yè)數(shù)一頁(yè)一頁(yè)地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了上海。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  還有一次,我正在看《百科全書(shū)》,里面一個(gè)個(gè)的知識(shí),一個(gè)個(gè)的未解之謎引人入勝。我如投入大海的魚(yú)兒,遨游在書(shū)的海洋;如飛上天空的鳥(niǎo)兒,嬉戲在云端。突然,媽媽來(lái)喊我吃飯,我調(diào)皮地說(shuō):“高爾基不是說(shuō)過(guò)‘我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣’,你說(shuō)我還用吃飯嗎?你看,書(shū)架上的這些名著是我的主食,小說(shuō)雜志就是我的飯后甜點(diǎn),連環(huán)畫(huà)之類的嘛就是各種零食啦!眿寢屄(tīng)了撲哧一笑,說(shuō):“嗯,看來(lái)你真的不用吃飯了!”科學(xué)課上,老師提出了火山地震是怎樣產(chǎn)生的問(wèn)題,正好我昨天看過(guò)了《百科全書(shū)》,知道得清清楚楚,便立刻舉手回答,滔滔不絕地講了起來(lái)。老師聽(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的。下課后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本《小諾貝爾》科學(xué)雜志給我。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  讀書(shū),讓我有一種歸屬感。書(shū)仿佛是我的親人,是我的良師益友。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要翻起那一頁(yè)頁(yè)紙,我的心境就立刻變得有聲有色。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

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