關(guān)于青春的演講稿范文合集八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
你只注意我的張揚(yáng)
卻沒(méi)有看到我的堅(jiān)持
你有你的習(xí)慣
我有我的價(jià)值
你否定我的現(xiàn)在
我決定我的將來(lái)
你可以輕視我的行為
我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代
青春注定是孤獨(dú)的旅行
路上少不了質(zhì)疑和嘲笑
但那又怎樣
哪怕遍體鱗傷
也要活的漂亮
我是90后
我為文明代言
大家好,我是1號(hào)選手,今天我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,共建文明社會(huì)》
在演講前,我希望大家配合我,回答幾個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題,給你一杯水,你能想到它有什么用途?還有一個(gè)問(wèn)題,大家小時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)童話?那么,希望我接下來(lái)的故事能帶大家找到童年的感覺。
小象斑比和媽媽住在一個(gè)小山包上。斑比有一個(gè)壞習(xí)慣,就是打噴嚏時(shí)總喜歡將頭對(duì)準(zhǔn)對(duì)面山包上的猴子們。“我的紙飛機(jī)濕了。”“哎呀,我的新裙子臟了!泵看慰吹胶锶旱尿}亂,斑比總會(huì)暗自發(fā)笑。“斑比,這樣是不禮貌的!泵慨(dāng)這時(shí),
斑比總是滿不在乎。媽媽為了改掉它的壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法,每次在斑比打噴嚏之前,在它的鼻子里填滿了花籽,草籽。一年之后,斑比打算搬家了,沒(méi)想到,猴子們都來(lái)了!鞍弑龋x謝你的噴嚏,本來(lái)我們都打算搬家了,可是現(xiàn)在這里到處是鮮花,我們都不舍得走了!卑弑嚷犃耍樕弦魂嚰t,從此改掉了壞習(xí)慣。
也許大家會(huì)說(shuō),這不就是一個(gè)童話嘛,我早就不聽了。但是大家有沒(méi)有想過(guò),這個(gè)童話也告訴我們一個(gè)道理,從小做起,做一個(gè)文明的人。
那么,文明是什么?也許大家會(huì)想,這個(gè)概念太抽象了。其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單。乘車讓座是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明,排隊(duì)守序是文明,用禮貌用語(yǔ)同樣也是文明。
曾經(jīng)聽過(guò)這么一個(gè)故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水已經(jīng)走了一半。那女工見是列寧,先是一驚,然后趕忙退回去,給他讓路。列寧卻阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個(gè)享受眾多鮮花和掌聲的人尚且可以做到不驕不躁,禮貌待人,那么我們又有什么理由忽視禮貌,忽視文明呢?
古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也!敝袊(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,用禮儀,即體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。那么作為當(dāng)代大學(xué)生,我們心中是否做到做文明之人,行文明之事,踐文明之行呢?
大學(xué)是人生中關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基;是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
記得,有人曾訪問(wèn)過(guò)一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主這樣一個(gè)問(wèn)題:“教授,您人生最重要的東西是在哪學(xué)到的呢?”,教授是這么告訴他的,“幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,就像謙讓,與朋友分享!逼鋵(shí),我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并不一定要有什么了不起的舉措,而是要從就像飯前洗手這些小事做起。就如同我之前問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題,在坐的同學(xué)告訴我的答案只有兩個(gè),解渴和澆花。但當(dāng)這成千上萬(wàn)杯水匯聚在一起后,則可以灌溉世間萬(wàn)物,成就驚濤巨浪。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)。”大到一個(gè)國(guó)家,小到一所
學(xué)校都是如此,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己的一份力量。培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明校園。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將建設(shè)目標(biāo)指向“自尊,自信,自立,自強(qiáng)! 好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng),為了理想而努力拼搏。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是受益者。從現(xiàn)在做起,讓文明觀念從有意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是外在強(qiáng)加的約束。
讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前進(jìn),用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì),向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
青春的演講稿 篇2
青春是多彩的,煥發(fā)著璀璨的光輝,青春是朦朧的,跳動(dòng)著含蓄的音符。郁郁松柏翠,涓涓涌山泉,曉月賦詩(shī)韻,夜靜鳥鳴弦,青春如歌瑤,旋律奏悠揚(yáng)。
--------------題記
每個(gè)人都擁有過(guò)青春年華,時(shí)光悄悄流逝,青春的旋律奏響一曲悠揚(yáng)的節(jié)拍。青春是多彩的,不息的腳步踏著豪邁的節(jié)奏,無(wú)悔的青春回放芬芳的記憶,青春的脈搏跳動(dòng)著,年輕的心為著理想去努力,擁著夢(mèng)幻去追尋美好的未來(lái)!
青春無(wú)語(yǔ),卻蓄涵著活力無(wú)限。大地?zé)o語(yǔ),默默孕育希望的金秋,鮮花無(wú)語(yǔ),卻賦予芬芳美麗,細(xì)雨無(wú)語(yǔ),漫灑爛漫成詩(shī)。
青春的旋律輕輕彈撥,青春的旋律奏響豪邁,快樂(lè)的源泉就在心間,用年輕的心來(lái)體驗(yàn)美好,陽(yáng)光中散發(fā)著幽香,依稀是泥土的芬芳。一群鴿子翩翩飛起,銜著青春的頁(yè)箋將我們美好的希望展翅翱翔。風(fēng)中吹送絲絲香氣,那是花兒的芬芳,遠(yuǎn)處的飛鳥呢喃思語(yǔ),藍(lán)天白云像畫家潑墨的畫卷。
青春的旋律悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悠悠地傳送美妙的音符,詩(shī)情畫意賦予詩(shī)篇,憧憬著五彩繽紛的詩(shī)夢(mèng)。
歲月的腳步匆匆,時(shí)光的剪影留下芬芳的回憶。那是人生旅程最動(dòng)人的詩(shī)箋,譜寫著美好的篇章,是人生最值得留戀的一頁(yè),是人生旅程中最朝氣蓬勃的一程。
青春的歲月是磨練意志的時(shí)代,不斷積累潛能,勇敢的探索,不息的追求凝結(jié)探索的腳步,執(zhí)著的信念滌蕩著不朽的篇章。
青春是播撒希望的時(shí)代,在人生路上播下種子。溫馨的春風(fēng)吹開嬌艷的花朵,詩(shī)意的雨蝶揮灑著爛漫,滋生著希望萌發(fā),充滿信心辛勤培育期待金秋收獲累累碩果。
青春是一首朦朧詩(shī),展開希翼的翅膀飛翔,朦朧著希望,青春是飄飛的花絮,在云霞錦夢(mèng)里飛舞,青春載著希望的羽翼飛舞,潔白的羽毛揮舞著靈動(dòng)和詩(shī)意。也許還很稚嫩,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹,有一天會(huì)像雄鷹一樣展開翅膀翱翔,自由的飛翔,將理想付諸與現(xiàn)實(shí)。
青春的旋律有時(shí)也許會(huì)走調(diào),不要緊,甩甩頭,向前走,期待風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,失敗是成功之母,勇敢的向著前方去努力,一定會(huì)有曙光出現(xiàn)在人生的路口。
青春的旋律譜寫美妙的音符,譜出春天的柔情和夏天的豪情,花朵和陽(yáng)光輕串起珠玉的幽簾,輕輕拂動(dòng),滿滿是歡聲笑語(yǔ)回旋在記憶的時(shí)空。
時(shí)鐘滴答,四季的扉頁(yè)寫滿繽紛的色彩,七彩的陽(yáng)光爛漫著青春的熱情。年輕人就是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),人生的舞臺(tái)沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
青春的旋律奏響,哼著青春的旋律,熱愛青春,投身自己喜歡的事業(yè)中去,做最好的自己!
青春的旋律奏響天籟,靜靜的感悟領(lǐng)略友誼的可貴,一份懂得在靈犀之間,一份牽念越過(guò)萬(wàn)水千山。友誼的甘甜,在心泉涌蕩澆灌心花燦爛,盛開嬌艷的花朵,點(diǎn)點(diǎn)盈露,友誼是人生中最值得珍惜的財(cái)富。
只要心中充滿陽(yáng)光,就會(huì)擁有快樂(lè)的心情,每天微笑著迎接黎明。幽幽的百合,嬌艷的玫瑰,金色的陽(yáng)光在風(fēng)中跳躍,讓生命里的每一天都充滿希望,盛開著的百合,清純而又潔白,嬌艷的玫瑰露珠盈盈。我們迎著朝陽(yáng),向著自己的目標(biāo)去努力,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓未來(lái)更加美好!
青春的旋律是美妙的,青春是多彩的,煥發(fā)著璀璨的光輝,青春是朦朧的,跳動(dòng)著含蓄的音符,青春是一曲歌謠,青春的旋律悠揚(yáng)澎湃,青春走過(guò)無(wú)悔的歌......郁郁松柏翠,涓涓涌山泉,曉月賦詩(shī)韻,夜靜鳥鳴弦,青春如歌瑤,旋律奏悠揚(yáng)。
青春的演講稿 篇3
春,是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。
我們正譜寫著這篇樂(lè)章,我們正描繪著這幅巨作,因?yàn)槲覀冋登啻,我們充滿能量。在大學(xué)我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過(guò)了大學(xué)校園,又陪著我們走進(jìn)了工作,我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。 感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義,保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。
意味著我們與眾不同的青春年華! 我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé); 我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān); 我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛; 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸; 我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣! “千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果地黃金時(shí)期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無(wú)小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒(méi)有明確具體的責(zé)任部門,辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來(lái),想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì),都是一個(gè)重大考驗(yàn)。 今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想,騎著單車去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。
而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。 回首過(guò)去,昨天是我們披荊斬棘的開始; 觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn); 展望未來(lái),明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)! 青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,釋放青春正能量,讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章! 致,我們別樣的青春!
青春的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
告別了盛夏的炎熱,我們迎來(lái)了初秋的清爽。這是一個(gè)非常美好的季節(jié),一個(gè)屬于思想者的季節(jié),她處于燥熱的夏天與沉悶的冬天之間,能讓我們?cè)趯庫(kù)o、平和中尋找生活中的缺失與不足,能讓我們?cè)谇鍥龅某?yáng)與晨露中感受到生活的溫馨與細(xì)膩。
同學(xué)們,今天很高興能以這樣一種方式來(lái)與你們進(jìn)行一場(chǎng)思想與心靈的交流,在此,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿高一、初一的新生們能夠在新的環(huán)境中找到屬于自己的位置和舞臺(tái),祝愿高三、高二、九年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)子們能夠在各自面臨的考試中奮勇拼搏,所向披靡!
同學(xué)們,能與你們一起在廣益這片天空下共同去經(jīng)歷人生中的種種,去感悟生活中的點(diǎn)滴,去勾畫理想的藍(lán)圖,去譜寫生命的華章,老師覺得是一件非常幸福、非常幸運(yùn)的的事情,在你們的身上,老師感受到了青春的力量,感受到了青春年華是多么的美好和珍貴,感受到了夢(mèng)想與青春所散發(fā)出來(lái)的天藍(lán)色光芒。但是,我又想告訴大家,青春是一個(gè)唯美而脆弱的詞匯,因?yàn)闀r(shí)光是一條奔騰不息的河流,每一個(gè)人都無(wú)法逃脫年輪老去的魔咒。青春又是一個(gè)迷惘而紛亂的季節(jié),很容易讓我們的思想懈怠,目標(biāo)渺茫。所以,當(dāng)青春的火焰還在我們體內(nèi)熊熊燃燒的時(shí)候,我們?cè)谛牡讘?yīng)該真正懂得去完善什么,去沉淀什么、去創(chuàng)造什么。只有弄清楚了這些事情,一個(gè)人才不會(huì)活得渾渾噩噩,才能活得誠(chéng)懇,活得實(shí)在,才能在學(xué)習(xí)與生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。在這里,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求,與大家一起共勉:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視知識(shí)的積累。英國(guó)科學(xué)家、思想家培根說(shuō)過(guò)知識(shí)就是力量。德國(guó)哲學(xué)家叔本華認(rèn)為人的世俗性和他的知識(shí)的貧乏成正比。英國(guó)哲學(xué)家羅素也認(rèn)為,高尚的生活是受愛激勵(lì)并由知識(shí)引導(dǎo)的生活。同學(xué)們,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí),一方面用來(lái)應(yīng)付考試,另一方面隨著我們年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我們一定能覺察到知識(shí)所賦予的力量,知識(shí)是我們認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ),是豐富我們的心靈、內(nèi)涵、思想、氣質(zhì)最有力的依據(jù),中國(guó)古詩(shī)里就說(shuō)過(guò),腹有詩(shī)書氣自華,一點(diǎn)都不假。二、培養(yǎng)良好的品德。一個(gè)人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利,但是這些勝利只是小勝,如果你想獲得人生中更大的勝利和成功,你要依靠自己的德性,去打動(dòng)別人,征服別人。古往今來(lái),多少志士仁人能夠名垂青史,大多不外乎于將真、善、美的主流價(jià)值觀演繹到了極致。三、擁有強(qiáng)健的.體魄,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,只有這樣,你才有充沛的精力去學(xué)習(xí),去活動(dòng),你才能完美的展現(xiàn)青春的激情和風(fēng)采。四、要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的追求,只有這樣,你的胸懷才能開闊,你的眼光才能長(zhǎng)遠(yuǎn),你才能以從容、淡定的心態(tài)面對(duì)人生中的每一次挫折;五、要有一顆善良的心,永遠(yuǎn)保持向真、向善、向美的價(jià)值觀;六、深愛你的母校,永遠(yuǎn)以她為榮,把她當(dāng)作你生命里永恒的歸宿。七、常懷一顆感恩的心,孝敬父母。今天,在座的各位同學(xué)能夠坐在廣益的教室里,一方面因?yàn)橥瑢W(xué)們自己的努力,另一方面,在于父母對(duì)大家無(wú)怨無(wú)悔的付出,這一點(diǎn),我相信同學(xué)們都比我更能夠深深地體會(huì)。八、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的教育生涯里,我發(fā)現(xiàn)凡是在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)的孩子,無(wú)一不擁有一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)好的習(xí)慣,讓他們?cè)诿恳淮巫鳂I(yè)、每一次考試中成為佼佼者。九、用一種堅(jiān)持、恒久的自律精神,約束自己的日常行為。這一點(diǎn)非常重要,能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
以上就是我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求,我衷心希望大家能在廣益這個(gè)舞臺(tái)上展示才華,夢(mèng)想成真,謝謝大家!
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸,我們同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地?是觀念上的差別導(dǎo)致追求與收獲上的不同嗎?哦,我想是的。
我們可以經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景:相同的課余時(shí)間,有的同學(xué)玩游戲可以忘記去飯?zhí)贸燥,有的同學(xué)參加業(yè)余活動(dòng)累得氣喘吁吁,有的同學(xué)喝酒猜碼分不清那里是酒那里是醋,而有的同學(xué)靜靜的呆在圖書館里看書學(xué)習(xí)等等。
在這里我們沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)哪個(gè)是對(duì)的哪個(gè)是錯(cuò)的,因?yàn)槟鞘莿e人的青春年華,我們無(wú)權(quán)干涉。關(guān)鍵是這樣度過(guò)這個(gè)“一次性消費(fèi)”的青春有何種意義?它讓自己收獲了什么?對(duì)我們將來(lái)的生存有利嗎?有幫助嗎?或許有的人會(huì)說(shuō):我玩游戲收獲了快樂(lè),我參加活動(dòng)強(qiáng)健體格,我喝酒提高酒量以后工作為領(lǐng)導(dǎo)頂酒,我看書學(xué)習(xí)增長(zhǎng)學(xué)識(shí)
“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。人生竟是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼以是物是人非。青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。她是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,她埋藏著致勝的利器,她擁有通往理想王國(guó)的階梯。
我們正沐浴在如此絢爛的時(shí)間長(zhǎng)河中,還應(yīng)該是那樣的得過(guò)且過(guò)消遣時(shí)光嘛?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為我們的未來(lái)編織一幅美好的藍(lán)圖,充分的利用好每一分時(shí)間,不斷地充實(shí)自己,提高自己。讓現(xiàn)在更加的有意義未來(lái)更加的美好。
青春的演講稿 篇6
大家上午好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但是同學(xué)們卻永不放下。不少的同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
或許命運(yùn)給了你不公平的待遇,或許生活給了你太多的磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應(yīng)對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一齊,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
青春的演講稿 篇7
記得剛踏上青春門檻的時(shí)候,老師布置作文題目《我愛?》,很多人寫成我愛父母、愛學(xué)校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的說(shuō),因?yàn)橛辛藥菁{骯臟,才有了世界的干凈。
因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋(gè)與眾不同的青春。
“年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶著這樣的夢(mèng)想,我來(lái)到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻海覀兘裉炜犊愒~、激情洋溢。和大家共享青春的故事。
青春是什么?難道是執(zhí)子之手,與子偕老,浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁若無(wú)人的招搖過(guò)市嗎?難道是大公無(wú)私般吃、喝、玩、樂(lè)去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?
其實(shí),靜下心來(lái)想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒(méi)有?在別人面前,我們什么都不是,在社會(huì)中,我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)!
所以,在我看來(lái),與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁、因(yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn),乃至成為未來(lái)影響中國(guó),影響世界的人,否則,那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。
也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟:
第一,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求,才會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心世界,因?yàn)閮?nèi)心無(wú)比的強(qiáng)大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開來(lái)。
第二,自我管理。成長(zhǎng)的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對(duì)、做好、做完美;成長(zhǎng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長(zhǎng)的最差境界是在別人的幫助下也做不好。
第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。
第四,學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活在這個(gè)世界上,首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒(méi)有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問(wèn)題,多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人,永遠(yuǎn)說(shuō)贊美別人的話。尊重老師,包括默默無(wú)聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。
如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!
青春的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都有許多美好的夢(mèng)想,也許是當(dāng)邁克爾·杰克遜這樣的歌星;也許是當(dāng)老舍這樣的作家;也許是當(dāng)袁隆平這樣的農(nóng)作物學(xué)家。我也不例外,在我夢(mèng)想的星空中,就有許多閃爍著的星星——當(dāng)一名畫家、當(dāng)一名作家、當(dāng)一名編劇、當(dāng)一名古箏手、當(dāng)一名毛絨玩具公司經(jīng)理……
但是,隱藏在我內(nèi)心深處,有一個(gè)久久不能忘卻的真正夢(mèng)想——當(dāng)一名卓越、優(yōu)秀的電腦高手,甚至可以超越比爾·蓋茨這樣的電腦天才。小時(shí)候,哥哥姐姐們?cè)谕骐娔X,我總是好奇地在周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,三年級(jí)真正接觸到電腦時(shí),我發(fā)現(xiàn)電腦其實(shí)是一個(gè)很有趣的東西,只是盯著屏幕久了,會(huì)影響視力而已。四年級(jí),我開始發(fā)現(xiàn)電腦的各種功能,并決心要成為名揚(yáng)四海的電腦高手。
到了五年級(jí),我參加了學(xué)校的電子編程興趣小組,我很順利地通過(guò)了考試,當(dāng)我第一次接觸到程序時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己的想象難得多,因?yàn)門P里都是英文,所以我們要記許多英文單詞:另存為、保存、新建、看結(jié)果(Alt+F9)、運(yùn)行(Ctrl+F5)……但是當(dāng)我真真正正地發(fā)現(xiàn)電腦的功能時(shí),我的信心又重新燃燒了起來(lái),我決定好好學(xué)習(xí)這門課程,成為一個(gè)真正的電腦高手。
如果未來(lái)我成為了一名電腦高手,我一定要發(fā)明一種“超智能臺(tái)式音速ZYN電腦”。它有盲人智能讀取、音速ZYN瀏覽器、音速ZYN圖片查看器、音速ZYN鏡像繪畫板等功能,為中國(guó)人造福,把這種電腦分給中國(guó)人,讓我們國(guó)家的科技更加發(fā)達(dá),盡可能在22世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó),讓那些洋人羨慕去吧,因?yàn)橹袊?guó)有我!
夢(mèng)想純真,志向遠(yuǎn)大。讓我們一起,放飛夢(mèng)想吧!
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