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考試動員演講稿

時間:2021-03-24 10:28:09 演講 我要投稿

考試動員演講稿范文錦集九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的考試動員演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試動員演講稿范文錦集九篇

考試動員演講稿 篇1

  秋高氣爽,轉(zhuǎn)眼間我們已開學(xué)兩個多月了,這兩個多月里,全體一中學(xué)子攜手奮進(jìn),互幫互助,形成了團(tuán)結(jié)奮發(fā)的校園風(fēng)氣,這本來就是我們一中學(xué)子的風(fēng)貌,我們一中人本來就是團(tuán)結(jié)的一家人。

  我 們共同經(jīng)歷了前兩次月考的洗禮,有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的氣餒中走進(jìn)來,但是我們又要面對新的挑戰(zhàn),這便是馬上要進(jìn)行的期中考試。說到考試,也 許是很多朋友的心結(jié),或許你屢經(jīng)失敗,就像經(jīng)歷暴風(fēng)雨后的蝴蝶,縱然有美麗的雙翼,也不敢在天空中展現(xiàn)美麗。但是我要說,一個人不論失去什么,都不能失去 信心,如果失去了信心,就只能永遠(yuǎn)沉淪,失去東山再起的機會;蛟S你總是被成功的鮮花和掌聲包圍,但你不要迷失自我,更不要忘記榮譽背后的壓力和痛苦,要 調(diào)整好心態(tài)在學(xué)習(xí)上繼續(xù)爭強好勝、不甘人后,再創(chuàng)佳績。

  同 學(xué)們,到了迎接期中考試的關(guān)鍵時候了,我們必須學(xué)會科學(xué)地安排時間,以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。我曾看過這樣一個故事,一對同桌兼好友從初中攜 手到高中,初中時兩人都是學(xué)校中的佼佼者,令無數(shù)同學(xué)羨慕、嫉妒,可是升入高中二人拉開的差距,一個仍是力拔頭籌,穩(wěn)扎穩(wěn)打,上課認(rèn)真聽講,下課就好好休 息。同學(xué)們都認(rèn)為是她天資聰穎,卻不了解她的學(xué)習(xí)技巧。另一個每晚挑燈到凌晨,一天只有三四個小時的睡眠,最后身體支持不住,不得已輟學(xué)。可見科學(xué)的學(xué)習(xí) 方法是多么重要,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”以學(xué)為樂才是最高境界。希望我們都向著這樣的境界奮進(jìn)。

  校園就是一個展示自我的大舞臺,是猛虎,你就應(yīng)在森林中盡情馳騁,讓百獸盡仰你的威風(fēng);是雄獅你你就應(yīng)在廣闊的原野中一展雄姿,讓天地見證你的豪情;是蒼鷹,你就應(yīng)該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。

  如果你有了學(xué)習(xí)的興趣,那么你還需要有更高的激情去創(chuàng)造更多的奇跡,這便是學(xué)習(xí)的神秘。

  蛟龍在淵,蓄勢騰飛,在期中考試即將來臨之際,讓我們養(yǎng)精蓄銳,不求一鳴驚人,但求問心無愧!

  最后想把一首小詩送給大家:

  笑過,哭過,彷徨過

  輸過,贏過,拼博過

  揚起嘴角燦爛的執(zhí)著

  揮手告別 曾經(jīng)的惘惑

  聽,鏡中的笑靨

  鏗鏘地說

  一中學(xué)子最出色

  謝謝大家!

考試動員演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  不經(jīng)意間, 半個學(xué)期從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。 那么,我們應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,我認(rèn)為,方法是取得成績的“鑰匙”。在學(xué)習(xí)過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。盡量做到:

  定好計劃,抓住點滴時間。盲人騎瞎馬,看似匆忙,卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo),只有計劃翔實而周密,才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石,涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學(xué);晨讀認(rèn)真背誦,默寫;課間與同學(xué)積極討論;中午、晚自習(xí)整理筆記,處理習(xí)題,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  統(tǒng)籌兼顧,夯實基礎(chǔ)。期中考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,首先要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科。自我分析,了解自己。偏科,就猶如人少了某一零件,是不完美的。有人認(rèn)為斷臂的維納斯是最完美的,但那只是從欣賞者的目光,人生需要的不是欣賞,而是實用。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時抓住課本,不要好高騖遠(yuǎn),要明白萬變不離其宗的道理,只要把課本弄懂弄通,一切問題皆可迎刃而解。

  腳踏實地,提高課堂效率。要按照老師的安排和部署,循序漸進(jìn)。因為每一科的老師都把平時所學(xué)的零散知識,進(jìn)行了知識化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結(jié),以便我們能夠快速的提升和遷移,這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。

  其次,我認(rèn)為,總結(jié)反思是取得成績的“階梯”。 人類在總結(jié)中前進(jìn),時代在反思中改變。

  在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時彌補,不斷進(jìn)步。

  最后,我認(rèn)為,心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績,好的心態(tài)是必不可少的。其中:

  自信是一種可貴的、強大的力量。

  毛澤東說過:“自信人生二百年。”即使你滿心的期許化為刺眼的現(xiàn)實,即使你驗算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號,即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤,你依然要相信自己。只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中大放異彩。

  樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。

  融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無限靠近。對于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是樂觀、積極地面對它。不要因為學(xué)習(xí)緊張,就違反交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度;不要因為學(xué)習(xí)緊張,就脾氣暴躁,與同學(xué)發(fā)生矛盾?紙鼍褪菓(zhàn)場,是展示自己的舞臺,是暴露不足,以圖進(jìn)步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。但是,當(dāng)你抱著樂觀的心態(tài),把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,就能體驗到考試的快樂。所以,我們要以愉快的心情投入到期中考試中,體會克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。堅持是一種執(zhí)意不改,始終如一的精神。

  人生就像馬拉松賽,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情!澳托闹畼洌Y(jié)黃金之果”,只有堅持的人才能等到最終的甜美。

  誠信是一個人最重要的美德。

  考試是一次做人品行的檢測!叭藷o信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們每個人都應(yīng)該以一種“文明考試,誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品,而人品是一個人終生受益的資本。

  同學(xué)們,時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的半學(xué)期就要過去。讓我們堅定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧,勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。

  最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出水平,取得理想的成績。謝謝!

考試動員演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)與最后的考試,今天,利用這個機會,給同學(xué)們提幾點建議與要求:首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標(biāo)。態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難與障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)與普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志與目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。

  第二是要合理安排時間,自主安排復(fù)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間;復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實做好查漏補缺工作。

  第三是抓基礎(chǔ),重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行整理、擴充與總結(jié)。

  第四是深入挖掘,深化知識。在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)與老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度與深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

  第五是考試中要做到平與應(yīng)對!翱荚,六分考實力,四分考心理。”對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。 第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認(rèn)真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn),激勵自己邁向新的高峰!

  最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績。

考試動員演講稿 篇4

老師和學(xué)生:

  這學(xué)期期末考試臨近,各學(xué)科進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

  首先,學(xué)生要充分認(rèn)識到這次期末考試的重要性。

  期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的回顧,是我們評價學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一隨機考試三大考試,綜合成績居全縣第一。我們將繼續(xù)輝煌,還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信心繼續(xù)輝煌下去嗎?

  第二,合理安排復(fù)習(xí)時間,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計劃,注意復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)!離期末考試只有6天了,所以時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的事情和不可以做的事情明確分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人都是平等的,上課時間,晚自習(xí)時間,課外時間對每個學(xué)生都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間很重要。

  復(fù)習(xí)是鞏固和加強所學(xué)知識不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機械的重復(fù),更是對知識的理解和應(yīng)用。平時學(xué)習(xí)好的同學(xué),要善于總結(jié)歸納,利用復(fù)習(xí)的機會鞏固基礎(chǔ)知識和技能,從一邊到另一邊,從外到內(nèi),加大復(fù)習(xí)力度,注重知識的傳遞,在能力的培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機會,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)消化到位。

  第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭取好事業(yè)。

  第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時,每個學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。常規(guī)學(xué)科是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,也是我校明確育人標(biāo)準(zhǔn)的希望,——《德智》。

  第五,認(rèn)真檢查紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  考試風(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實是對努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對這些學(xué)生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了積極的推動作用。

  最后:祝老師們期末工作順利!祝所有同學(xué)考試成績優(yōu)異!

  謝謝你。

考試動員演講稿 篇5

  同學(xué)們,大家好。很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實,備戰(zhàn)期中。"

  緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

  過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

  對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

  祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

考試動員演講稿 篇6

  本周全校要進(jìn)行期中考試,今天我在此利用班會課做期中考試動員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時間。不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的小學(xué)期中考試演講稿小學(xué)期中考試演講稿。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”小學(xué)期中考試演講稿演講稿

  在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊褪且哑綍r學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對同學(xué)說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

考試動員演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:早上好!

  又到了期中考試的時候,按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學(xué)校教學(xué)處強調(diào)四個觀點。

  第一,校園生活的主旋律永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)。上個世紀(jì)末,美國CNN電視臺名嘴賴瑞·金曾經(jīng)邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀(jì)應(yīng)對新挑戰(zhàn),并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學(xué)習(xí),而且特別強調(diào)要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學(xué),則有力矣”的論斷,近代英國學(xué)者培根也強調(diào)了同樣的觀點:“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調(diào)的是學(xué)習(xí)對于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天,當(dāng)我們在感受社會競爭和時代進(jìn)步的節(jié)律不斷加快的時候,更要認(rèn)清學(xué)習(xí)對于每一個人的重要意義。

  我們XX的培養(yǎng)目標(biāo)是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”,作為一個現(xiàn)代人,最突出的特點就是能夠掌握和運用現(xiàn)代科技和文化,學(xué)會用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界,而這一切都離不開學(xué)習(xí)。XX強調(diào)培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),其中最核心的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)能力,因為只有那些會學(xué)習(xí)的同學(xué)才能得心應(yīng)手地在各方面完善自我。

  學(xué)習(xí)是無止境的。我們所說的學(xué)習(xí),是廣義的`學(xué)習(xí):既學(xué)習(xí)知識,又學(xué)習(xí)技能;既學(xué)習(xí)歷史,又學(xué)習(xí)現(xiàn)實;既學(xué)習(xí)自然科學(xué),又學(xué)習(xí)人文科學(xué);既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會,又借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。人們常說要活到老,學(xué)到老,但是學(xué)習(xí)的黃金時期是在中小學(xué)階段。 “少壯不努力,老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學(xué)們要始終把學(xué)習(xí)放在首位,只有這樣才能不辜負(fù)時代和長輩們對我們的期望。

  第二,學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦,F(xiàn)在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),似乎學(xué)生們都處在水深火熱之中,苦不堪言。負(fù)擔(dān)重是事實,這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標(biāo)尺衡量著不同狀況的學(xué)生,恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學(xué)生群體的數(shù)量是有限的,狀元也只能有一個。然而,我在這里要說的是我們XX的學(xué)生并不是普通中學(xué)的學(xué)生,你們選擇XX的目標(biāo)就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價,“勞其心智,苦其筋骨”是一個不可或缺的過程,除非你愿意讓自己流于平庸。當(dāng)然,我們同時也要提倡掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  其實,在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)始終被控制在一定的范圍內(nèi),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題在我們學(xué)校并不存在。你們本身就是很能負(fù)重的能人,對于一個能挑千斤擔(dān)的人來說,壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此,我號召同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,不僅僅表現(xiàn)在考試前,更重要的是要在平時持之以恒。

  第三,要學(xué)會正確地展示自己的學(xué)習(xí)成果,F(xiàn)階段,展示自己學(xué)習(xí)成果的最好途徑依然是要學(xué)會考試,學(xué)會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學(xué)生灌輸這樣一個道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高校或?qū)淼挠萌藛挝环浅I钊氲厝轿坏卣J(rèn)識你了解你,很多情況下你可能連面試或自我介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據(jù)的是你的考試成績,中國有高考,美國是ACT、SAT或托?荚,英聯(lián)邦國家有雅思考試?荚嚦煽兺怀龅膶W(xué)生就會引起人們的格外關(guān)注。20xx屆高三畢業(yè)生XX被美國哈佛大學(xué)錄取的一個很重要的原因就是他SAT的考試成績得到了滿分,被耶魯錄取XX和同樣被哈佛錄取的XX等同學(xué)都是學(xué)業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學(xué)生,他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。

  每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的,而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去,我們在學(xué)校里的成長記錄最核心的部分就是你的學(xué)習(xí)成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試,努力爭取在考試中取得好的成績,只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。

  第四,要遵守考試規(guī)則和考試紀(jì)律。在體育比賽中我們常?吹竭@樣一種情景,那些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花,而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是,那些犯規(guī)的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有,盡管他們也許也能跑得很快?荚囈彩沁@樣,必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則,要求我們誠實守信,不做任何違反考試紀(jì)律的事情。我們鼓勵同學(xué)們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題,但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。

  針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象,我在此特別提醒三條:一是管好自己的手機,不準(zhǔn)帶手機進(jìn)入考場,更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現(xiàn)象,我們要努力避免自己被“被進(jìn)去”,一旦被進(jìn)去了,即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間,避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生,避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細(xì)節(jié),在交卷離開考場前不要和其他同學(xué)進(jìn)行交流。

  最后,希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計劃,安排好考試前的復(fù)習(xí)時間,作臨考前的最后拼搏。

  祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績。

考試動員演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

  大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。

  在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。

  面對新的聯(lián)賽,我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?

  第一個問題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?

  我們每一班級是一個球隊,每位同學(xué)是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。

  我們班老師的角色是什么?

  大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會為我們的失誤而惋惜。

  第二個問題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?

  我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對性。

  不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。

  第三個問題,比賽中要注意什么?

  一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實考試應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。

  二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續(xù)過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。

  說了以上的幾點內(nèi)容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識。最后,預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!

  謝謝大家。

考試動員演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考即將來臨,它是對我們這半個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次檢測;叵脒@半個學(xué)期,我科學(xué)確實進(jìn)步了。但在做語文和數(shù)學(xué)的時候,我也時常因粗心而寫錯了題,希望我在這次期中考的時候不要再因粗心而失了分。再想想英語,盡管幾次來單元考試成績都不錯,但也不能在任何一個時刻放松自己,而是還要加緊復(fù)習(xí)。

  但一切光說不做還是不行的,所以我就給自己定了一個“期中復(fù)習(xí)計劃表”:

  1、將四門主科各理出幾份試卷做。

  2、每天堅持讀一次科學(xué)復(fù)習(xí)提綱、語文、英語課文。

  3、睡前看10分鐘作文書。

  4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學(xué)口算”。

  考試沒有一個很好的心態(tài)也是不行的,所以我們在考試之前還要調(diào)整心態(tài)。俗話說得好:一分耕耘,一份收獲,我相信,只要我們認(rèn)真,努力地復(fù)習(xí),總會有收獲的!加油吧!

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