實(shí)用的勵(lì)志演講稿范文合集9篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
生命不只擁有一個(gè)早晨，太陽在無數(shù)次為你我升起！
由于中國的考試制度，我們很少有人從小就享受到主動獲得知識的樂趣。相反，一切似乎都是在被迫中進(jìn)行，總覺得一切都是在為別人做的，為父母做，為老師做，逐漸養(yǎng)成了一種自己都意識不到的被動心態(tài)，進(jìn)而產(chǎn)生抱怨心態(tài)。因?yàn)槭菫閯e人做的，所以自然會抱怨，對一切不滿。我們抱怨學(xué)校、父母、工作、婚姻甚至社會，總覺得哪里都不對勁。但其實(shí)問題是出在我們自己身上，出在我們凡事都被動的心態(tài)上。
對于正在尋找和已經(jīng)參加工作的每個(gè)人都要明了的一件事是：你做任何工作都是在為自己工作！要感謝給你提供工作的機(jī)構(gòu)，不管這個(gè)機(jī)構(gòu)本身如何，老板如何。因?yàn)橹挥心阌辛斯ぷ�，你才能賺到一份工資；只有你賺到了工資，你才能過日子。這是從最低層次上說的。從另一個(gè)層次上說，你在任何工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、資歷和智慧永遠(yuǎn)都屬于你自己。在這個(gè)世界上，名聲、地位、金錢、財(cái)富，別人都可以從你身邊拿走。不管你有多少錢，它們都可能在一夜之間消失，但是你在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)、資歷和智慧，是別人永遠(yuǎn)拿不走的。這就是為什么在IBM、柯達(dá)等大公司工作過幾年的人到其他機(jī)構(gòu)應(yīng)聘會更容易一些的原因。一般說來，有工作經(jīng)驗(yàn)的人的工資比大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生要高。一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生能耐再大，開始的薪水也不會很高，只有工作了一兩年，真正展示了自己在各方面的能力之后，工資才有可能得到提升。任何成就都是一個(gè)積累的過程，只要你的積累是正面的，你的資歷和經(jīng)驗(yàn)就會越來越多，而你得到的回報(bào)也就會越來越高。
大家要明白的另外一個(gè)道理是：做任何事情都要有耐心！現(xiàn)在很多年輕人的表現(xiàn)顯得十分急功近利，到一個(gè)單位工作才沒幾天，還沒展示自己的敬業(yè)精神和專業(yè)能力，還沒有給用人單位留下深刻印象，就急著提條件或要求漲工資，結(jié)果不是被掃地出門，就是被冷落一旁。我經(jīng)�？吹接械拇髮W(xué)生只工作了兩年，就更換了五六個(gè)單位。面對這樣的學(xué)生我都會十分警惕，如果再發(fā)現(xiàn)他不斷抱怨工作單位，我就會覺得是他自己有問題。只有當(dāng)把工作做到別人離不開你的程度，你才有資格說你是一個(gè)合格的雇員，你才可能有一天變成主人，變成你工作的主人，變成你心靈的主人，甚至變成你老板的主人。就像阿杜在歌中唱的那樣：“是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字堅(jiān)持到底……不管有多苦，我會全心全力�！边@種心態(tài)才是正確的心態(tài)。
我做新東方這么多年來，真正的收獲并不是新東方學(xué)校，也不是積累起來的財(cái)富和地位，而是我在新東方發(fā)展過程中所體會到的心靈感悟，獲得的工作樂趣，積累的社會經(jīng)驗(yàn)，以及面對挫折的苦惱和成功的喜悅。做成新東方固然重要，但是即使失敗了，也沒關(guān)系。因?yàn)槲业姆e累，因?yàn)槲业哪托�，因�(yàn)槲抑廊绾蔚却晕矣肋h(yuǎn)都能重新開始。
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們好!我先做個(gè)自我介紹。我叫陳士渠，是公安部打拐辦的主任。我剛當(dāng)打拐辦主任的時(shí)候啊，有人看見我這個(gè)頭銜，問我，說現(xiàn)在還有拐賣嗎?現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，實(shí)際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比，拐賣犯罪帶來的危害，可以用一個(gè)成語來講，就是罄竹難書。
我給大家講幾個(gè)例子，這都是我在工作中接觸到的。十六年前，在山東聊城的一個(gè)村子里，有一個(gè)兩歲多的孩子，有一天在家門口玩，然后有一個(gè)二十多歲的，外地來的一個(gè)女青年，從村子里過，路過他家門口的時(shí)候，就把這個(gè)孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂，這個(gè)孩子被拐十六年，他騎著摩托車在全國找孩子，一共騎壞了十輛摩托車，行程四十多萬公里。還有一個(gè)叫李靜芝，她的孩子是在二十五年前，被人抱走的，這二十五年來，她一直在找自己的孩子。這兩個(gè)孩子到現(xiàn)在為止都還沒有找到，但是郭剛堂和李靜芝，他們在找自己的孩子的過程中，幫助別的失蹤被拐兒童的家長，找回來了十幾個(gè)孩子。
孩子被拐之后，對這些失蹤被拐兒童的家長來講，是滅頂之災(zāi)。實(shí)際上比如說財(cái)務(wù)有些損失，大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家里一個(gè)人，生不見人，死不見尸，對整個(gè)家庭是難以承受的。
另外呢，還有一種情況，就是這個(gè)孩子被拐多年之后，通過公安機(jī)關(guān)的工作，把孩子找回來了，但是啊，有可能這個(gè)孩子對親生父母沒什么感情。我曾經(jīng)到福建，去解救過一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的父母，親生父母是廣西南寧人，他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時(shí)候，有一天，他們夫妻倆都在那個(gè)小攤上忙著，小孩自己在一邊玩兒。當(dāng)時(shí)有一個(gè)犯罪分子叫藍(lán)樹山，藍(lán)樹山手里拿了個(gè)小烏龜，到這個(gè)小孩面前。這個(gè)孩子肯定好奇啊，就湊到面前一塊兒看。然后藍(lán)樹山就跟他講，說你想不想要這個(gè)小烏龜?小孩說：“我想�！比缓笏f：“那這樣，你就朝那個(gè)方向走，我還有小烏龜，我可以送你一個(gè)�！边@個(gè)孩子就自己朝那個(gè)方向走，他在后邊跟著，等小孩離開他父母比較遠(yuǎn)的時(shí)候，他就把這個(gè)小烏龜交給這個(gè)孩子拿著玩，自己抱著孩子坐車，然后把這孩子賣到福建去了。后來藍(lán)樹山這個(gè)團(tuán)伙被公安機(jī)關(guān)摧毀，之后去福建解救孩子的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我?guī)ш?duì)去的，這個(gè)孩子解救的時(shí)候已經(jīng)十三歲了。
認(rèn)親的時(shí)候呢，實(shí)際上只有他母親去了，我說，孩子的父親沒有來?辦案單位的同志跟我講，這對夫婦丟了孩子之后，夫妻倆就在全國各地找孩子，其中父親是在外地邊打工邊找孩子，他是老換地方，不是在一個(gè)地方一直待著。因?yàn)樗麤]手機(jī)，一般情況下，是父親打電話，回家報(bào)平安，母親呢有時(shí)候也出去打工找孩子，但是更多的時(shí)間在家里待著。這個(gè)孩子被拐的時(shí)候三歲，但是呢，他一點(diǎn)記憶都沒有。我們告訴他，說這個(gè)是你的親生母親，他就是一點(diǎn)感情都沒有，對親生父母的這個(gè)態(tài)度啊，其實(shí)也讓他們很傷心。我當(dāng)時(shí)問這個(gè)孩子的母親，她說“雖然他現(xiàn)在不愿意跟我回廣西，但是我知道他在這兒，生活得很好，我也放心了。”我舉這個(gè)例子啊，實(shí)際上也是說明，拐賣犯罪的危害非常大，你找到或者不找到，這個(gè)傷害都難以避免了。
在貴州遵義，有一個(gè)家長叫劉世剛，他的孩子當(dāng)時(shí)是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內(nèi)的一條街邊開了個(gè)商店。有一天一個(gè)叫萬引娣的人販子，在20xx年1月11號那一天，她到了劉世剛他們家開店的附近，也是發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子啊，父母沒看著，在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來，騙他說要給他買東西、買玩具，就把他帶走了。為什么這個(gè)案子公安部知道呢?是因?yàn)閯⑹绖倿榱苏液⒆�，在新浪的微博上開了一個(gè)賬戶，他給我發(fā)了私信，反映說他的孩子被拐了，而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來我看到這個(gè)信息之后呢，就要求他把更詳細(xì)的情況提供給我，然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局，來調(diào)查這個(gè)事情是不是屬實(shí)。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)答復(fù)說這個(gè)基本屬實(shí)。后來遵義市公安局專案組對全市的兒童失蹤案件進(jìn)行了串并案，就發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。
大約判斷應(yīng)該是五十歲左右的一個(gè)女的，后來我們就要求開展調(diào)查。之后在遵義的長途汽車站，發(fā)現(xiàn)了監(jiān)控錄像，這個(gè)孩子被一個(gè)女的帶走。專案組派出民警對這個(gè)人進(jìn)行24小時(shí)的跟蹤，看她跟誰聯(lián)系。后來民警穿著便衣跟蹤她，結(jié)果她從另外一條路走，走的時(shí)候順手從路邊又抱了一個(gè)小女孩。后來他們跟我報(bào)告，說要不要把這個(gè)人抓了，我當(dāng)時(shí)要求，在確保孩子安全的前提下，要查她的下家是誰，看她把孩子朝哪兒賣。后來人販子又到了長途汽車站買了到重慶的票，但是實(shí)際上她身邊那幾個(gè)買票的乘客全是民警。而且為了確保安全，其實(shí)那個(gè)長途車前后有幾部車都是專案組的民警，開的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康，又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個(gè)民警跟著的，穿著便衣看不出來。后來到了漢中的時(shí)候，實(shí)際上那個(gè)下家來接這個(gè)孩子的人，這個(gè)女的也不認(rèn)識，她們約定說是第二天在漢中一個(gè)市場門口見面。來接她的這個(gè)人啊，就買一條大魚，是接頭暗號。后來在第二天上午，民警都一直跟著她嘛，確實(shí)有一個(gè)女的拎著條魚來找她，專案組的民警把她兩人都抓了。后來我?guī)ш?duì)先后一共解救出15個(gè)孩子，都是這個(gè)團(tuán)伙拐走的，先后有15個(gè)犯罪嫌疑人涉案，這15個(gè)人后來都被判刑，最高的萬引娣判了死緩。但是我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人，都被判5年到15年不等的有期徒刑。
后來我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，孩子剛開始被她騙走的時(shí)候，可能不吭聲，但是在她帶走很遠(yuǎn)的時(shí)候，孩子就開始鬧。萬引娣很殘忍，她這個(gè)人吸煙，孩子一哭，她就拿煙頭燙這個(gè)孩子。有一個(gè)小孩背上啊，解救之后發(fā)現(xiàn)，背上都有煙頭燙的疤，所以孩子也不敢反抗。
剛才介紹的這些案例，大家都能聽得出來，拐賣案件絕大多數(shù)是可防的。暴力搶孩子的案件，發(fā)案很少。這幾個(gè)案件都是父母沒有履行好照看的義務(wù)，導(dǎo)致犯罪分子有了可乘之機(jī)。因?yàn)楣召u犯罪它還有個(gè)特點(diǎn)，就是被拐的婦女兒童一定會在某個(gè)地方生活的，所以只要發(fā)動群眾，只要大家都留意，這種犯罪是能發(fā)現(xiàn)的。怎么來發(fā)現(xiàn)呢?后來我們開了微博，實(shí)際上微博確實(shí)給我提供了非常多的線索，也解救了很多被拐的`兒童婦女。有個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)有句話叫丟了孩子要@我，說這是常識。我們實(shí)際上對于每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的拐賣線索都會部署調(diào)查，這個(gè)也很受失蹤被拐兒童家長的歡迎。今后我們還會繼續(xù)用微博來發(fā)揮作用。
另外社會各界和網(wǎng)友對我們的打拐反拐工作也都非常支持，像濮存昕老師，他就對打拐工作非常關(guān)注。像馬伊琍、徐靜蕾，還有很多明星，都轉(zhuǎn)過我發(fā)的微博。因?yàn)槲野l(fā)的微博主要是三類，第一類就是一些案件怎么處置，第二類就是反拐的常識，再一個(gè)是尋親。這些明星轉(zhuǎn)發(fā)之后，它是有明星效應(yīng)的，會讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬次，是反拐常識的話，那就大約是四千萬人看到這一條，這個(gè)非常重要。
我曾經(jīng)在開座談會的時(shí)候，有一個(gè)被拐的女孩，她是高中畢業(yè)之后，有人跟她說，我可以給你介紹高薪的工作，她就信了。結(jié)果被人騙到那兒去，賣給一個(gè)人當(dāng)老婆，在那兒待了三年，跑了三次才跑出來，但是已經(jīng)生了一個(gè)孩子。后來我問她，為什么別人跟你說有高薪的工作你就去，你不想想他有沒有騙你。這個(gè)女孩說：“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我，說這個(gè)世界上有人販子�！彼怨召u案件絕大多數(shù)都是可防性案件，只要大家有防拐意識，只要有這個(gè)意識，其實(shí)就可能減少很多發(fā)案。
所以我也非常感謝這些公益人士，包括網(wǎng)友對我們工作的支持，讓這些防拐的常識，這些尋親的信息，能夠在更大范圍之內(nèi)傳播，效果會更好。另外呢，在這兒我還要感謝打拐的志愿者，也需要更多的志愿者來了解這些拐賣犯罪的線索，向我們提供。寶貝回家網(wǎng)站20xx年成立，現(xiàn)在全國有幾萬志愿者，從中也破獲了很多案件。
最后我想提點(diǎn)希望。在座的多數(shù)是年輕人，首先呢，大家要增強(qiáng)防拐的意識，尤其是女同胞。當(dāng)然，男的也有被拐的啊。一方面，大家要提高防范的意識，再一個(gè)要認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，如果你有孩子的話。另外，我們希望大家都來做打拐的志愿者，把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀，都提供給我們，然后我們大家一起努力，爭取早日實(shí)現(xiàn)天下無拐，讓這些悲劇不再重現(xiàn)!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
分享一篇身殘志堅(jiān)大學(xué)生的勵(lì)志演講稿，他叫矣曉沅，清華大學(xué)錄取的第一個(gè)雙下肢全殘疾的本科生。他也曾奔跑如風(fēng)，然而6歲那年，他患上了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，11歲開始與輪椅為伴。對于一個(gè)曾經(jīng)可以行走的孩子，這個(gè)沉重的打擊險(xiǎn)些摧毀他的人生。母愛讓他陽光開朗，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，一本《霍金傳》成為了他心靈的救贖。
“沒有一絲因殘疾帶來的消極態(tài)度，他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，很符合清華大學(xué)的校訓(xùn)�！边@是清華大學(xué)錄取后對他的評價(jià)。
他承受著正常人雙倍的艱辛，卻成就了不平凡的人生。反思自己，是否在滿足中早已忘記了拼搏的意義，希望停留在記憶中的短暫瞬間，不該就此定格。希望，一直在遠(yuǎn)方。
以下是矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會上的演講
輪椅上的人生，照樣發(fā)光發(fā)熱
身殘志堅(jiān)清華學(xué)子矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會上的勵(lì)志演講稿
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時(shí)，我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無法治愈的疾病，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。
從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍并且因?yàn)槌Ｄ晔褂眉に刂委�，在�?0歲時(shí)，又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月，我最終與死神擦肩而過，但卻再也無法站起來了。
即使坐上了輪椅，我也沒有放棄我的人生。
小學(xué)剩下的兩年、初中、高中，我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天，我的母親騎著自行車載我到學(xué)校，再背我到四樓的教室；我記得一次又一次，同學(xué)與老師把我抱到五樓，進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望，我也曾面對生與死的抉擇�？刹徽撚惺裁蠢щy，不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān)，我的父母，我的老師、我的同學(xué)都沒有放棄我。努力學(xué)習(xí)，這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。
雖然在中學(xué)時(shí)，我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療，但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下，我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，并于20xx年，取得了全省第16名的高考成績。
剛得知高考成績時(shí)，我和我的家人喜憂參半會不會有高校愿意接受這樣一名身體不便，無法自由行動的學(xué)生？就在這個(gè)時(shí)候，清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們，說清華不會拒絕一名成績上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。
那是我第一次深刻體會到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味：自強(qiáng)不息，厚德載物。那之后，我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹；而我的母親則放棄了教師的工作，陪我來到了清華。
來到清華園時(shí)，已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展，我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡，嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來，甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難，每到陰雨寒冷的天氣，我的手腳還會疼痛，必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
來自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱，加上手指活動困難，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說可能根本不算事，但對我來說卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。
再次體會到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久，系里的老師就主動幫我申請了校友勵(lì)學(xué)金，為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我能更專注地學(xué)習(xí)；各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人，用她的正能量鼓激勵(lì)著我。
我的班主任主動幫我申請?bào)w育課的免修，時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況和病情；參加各種集體活動時(shí)，輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓；每到期末，同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍，替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下，我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活，與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴，我的學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時(shí)的年級80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級十幾名。
“幫助”，這兩個(gè)字對我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋�(gè)極其脆弱的人，沒有母親在身邊，我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到；沒有同學(xué)的幫助，我連換教室上課都無法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多，但由于身體的不便，我能做的事又太少太少。
一寒假，我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟，拿著一張紙來讓我?guī)退灻�。我覺得自己并不是什么偉大人物，所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫了一條線，說接下來的一學(xué)期，他會不斷努力，如果他能考取清華，希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時(shí)我不甚在意，但半年后，我在清華園里見到了他，他考取了清華的工程物理系。
那一刻，我忽然明白，原來一個(gè)人的一份努力，也可以成為他人前進(jìn)的動力。我想，我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱，用這份光，去答謝他人；用這份熱，去告訴大家命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。
于是我去參加社會實(shí)踐。20xx年我組建了中國遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì)，并擔(dān)任隊(duì)長去云南騰沖探尋中國遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天，驅(qū)車行程1500公里，從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館，到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。
輪椅走不了的砂石路，我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動過去；登松山時(shí)，只有崎嶇的木質(zhì)棧道，于是我的隊(duì)友，還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友，接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián)，到實(shí)踐中的采訪，再到之后的報(bào)告撰寫、視頻制作，作為一名隊(duì)長，每一步我都認(rèn)真走完。
于是我擔(dān)任班級舞臺劇的編劇和導(dǎo)演，為20xx年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本，五次審核，和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤，制作道具，時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出，看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊時(shí)，心中溢滿的是溫情。
于是我去辯論，我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì)，分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中，我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力，每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽，與隊(duì)友一起討論到深夜。對我來說，凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。
我就這樣坐著輪椅，在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí)，因?yàn)樾袆硬槐悖視罔F早早出發(fā)；去天津、南京參加比賽時(shí)，往往是周五去，比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿艱辛，但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o法在綠茵場上奔跑，無法將籃球用力投出，但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁，為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
恍惚間，我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力，靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心。“清華”二字，對我來說是一種機(jī)遇；各位學(xué)長的幫助，對我來說是一種幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疫�能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼，在這個(gè)世界上，還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對他們來說，有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究，在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域，創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢想。
我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦，都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。
或許我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗，但關(guān)懷與幫助是一支火炬，我們從各位學(xué)長的手中接過了它，照亮了我們小小的一方天地。
那么，即使再難，我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去，總有一天，星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會驅(qū)散黑暗。
這一路走來，我得到了太多，借著這次機(jī)會，我想感謝我的父親，他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家，我想感謝我的母親，她現(xiàn)在就在臺下就座，她幾乎犧牲了自己的全部，成就了我的人生。
勵(lì)志演講稿 篇4
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木�。去年夏天，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情��！但收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲�！甭犞@句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè)，這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。
為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會到那句話：出門在外什么都得靠自己！
接下來的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜�，但我從沒想過退縮。因?yàn)槲仪宄�，我需要這筆錢；我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里；我堅(jiān)信；總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活！
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福！
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好。
一次，我在書上看到了這樣的一個(gè)故事，引起了我對生活的思考，接下來我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的：在北歐的一座教堂里，有一尊耶穌的雕像，大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng)，所以來這里祈禱，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門人，看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求，覺得于心不忍，他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。于是有一天，他向耶穌祈禱，表明了自己的心意，意外地他居然聽到了耶穌說，好啊，那我們倆就交換一下吧，我下來為你開門，你上來釘在十字架上，但是你無論聽到什么，你都不能說一句話。看門人答應(yīng)了耶穌，之后他們倆就交換了。這樣，看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱，有合理的，有不合理，不過他都強(qiáng)忍著沒有說話。有一天，拉來一個(gè)商人，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢包就走了，看門人看在眼里，但是他不能說。接著來了一個(gè)窮人，他祈禱，希望耶穌能幫他渡過難關(guān)，接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來的錢包，那個(gè)窮人十分高興，萬分感激的走了，看門人想叫住他，但還是忍住了。接下來又來了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的年輕人，他希望自己能一路平安，正要離開的時(shí)候，那個(gè)商人沖了進(jìn)來，抓住年輕人的衣襟，要他把錢還給他，年輕人感到莫名其妙，兩個(gè)人便吵了起來，這個(gè)時(shí)候，年輕人終于忍不住了，把真相都說了出來，然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人，年輕人也匆匆離開去搭船。
這個(gè)時(shí)候，耶穌出現(xiàn)了，讓看門人下來，說，你已經(jīng)違背了承諾，那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了，看門人很奇怪，難道他把真相說出來不對嗎，原來那個(gè)商人拿那袋錢不過用來花天酒地，而對于那個(gè)窮人，卻可以使一家人溫飽，那個(gè)年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去，延誤了他出海的時(shí)間，他還能保住一條性命，而現(xiàn)在，他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活，我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展，像故事中的看門人一樣，但往往會出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違，這個(gè)時(shí)候，很多人就會抱怨，不滿，生氣，但是我們要相信，無論順境逆境都會是對我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人，如果他能被商人一直糾纏下去，他就能挽回一條性命，順境會使我們安寧，逆境會使我們成長，所以我們應(yīng)該學(xué)會在順境中感恩，在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué)，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的影響了我。
印象最深的一件事是在坐車去學(xué)校的路途中，很不巧車壞了，很久了還沒開，車上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨，怎么還不開啊，什么時(shí)候開車啊……我看看我的同學(xué)，一臉的淡定悠閑，我問她，你不急？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢，你要這樣想，你看車壞了是誰的事呢，是老天的事情，是老天的事情我管不了，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢，心煩就容易老，所以我還想多活幾年。是啊，對于那些改變不了的事情，就讓我們順其自然好了，放下，也許我們會看到更廣闊的天空。
勵(lì)志演講稿 篇6
剛才撒貝寧講，我們馬上要開學(xué)了。其實(shí)面對著開學(xué)，我還是有蠻深的情結(jié)的。這個(gè)情結(jié)是我進(jìn)校園的門并不是那么容易，我們那個(gè)時(shí)候高二就參加高考，大家都知道我名落孫山，那么言下之意，我是一個(gè)高考的落榜生，我就要去復(fù)讀。
其實(shí)復(fù)讀本身來講，如果按部就班的話并不可怕，可怕的是在復(fù)讀的過程當(dāng)中，你會遇到各種各樣個(gè)性非常強(qiáng)的老師。你們知道白天的復(fù)讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課，你們說？下午。對，下午的第一節(jié)課，那個(gè)睡意朦朧啊，那個(gè)倦怠啊。而恰恰上這個(gè)課的時(shí)候，我們的個(gè)性很強(qiáng)的地理老師，張口就提問，蔣昌建站起來,你回答看看。我站起來了，我說老師，你能把問題再重復(fù)一遍嗎？他問，你剛才干什么事去了，我說剛才沒聽清楚。好，他又把問題重復(fù)了一遍，然后你的答案呢？我說老師那你說呢？他讓我坐下去，那我就坐下去了，接下來的那句話，讓我一輩子都記得“我看你是沒有希望了�！�
你們知道嗎？對于一個(gè)高考生來講，這句話有多重。注意，話沒有講完，第二句話更讓你絕望——“根據(jù)我多年輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn)，你真的沒有希望了�！蹦阒绬幔磕欠N自尊心和虛榮心被徹底地打擊。但是我到現(xiàn)在為止，一直還是很感激這個(gè)老師的，就是他這一棒砸下去把我砸清醒了。
到現(xiàn)在為止，有很多的高考落榜生問我，說你怎么重振旗鼓的時(shí)候，我還津津樂道地給他談這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。你知道我的經(jīng)驗(yàn)是什么嗎，我把初中的書和高中的書，把它加起來，我看頁碼是多少，然后除上三百六十五天。然后我告訴自己發(fā)現(xiàn)還可以，每一天其實(shí)你只要看那么幾頁書，或者十幾頁書就看完了。對我來講，好像不是一個(gè)很難的事情嘛，對不對。所以從那天開始，我就每一天按照那樣的一個(gè)計(jì)劃，我就把從初中到高中的書，按部就班地把它消化過去，我就是這樣度過了我高考的復(fù)習(xí)階段。
還是套一句老話，叫作“功夫不負(fù)有心人”。高考完以后，我已經(jīng)把高考完全忘記了，我覺得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣，我想考藝術(shù)，所以考完高考之后，我覺得沒有希望，我就去學(xué)畫畫。有一天我正穿著背心大褲衩畫素描，我接到了一通我姐姐來的電話，”昌建，你考取了！“ 啊，真的假的？真的，我說哦，那你告訴我蕪湖師專什么時(shí)候報(bào)到。我姐姐聽了很奇怪，你怎么知道是蕪湖師專呢？蕪湖師專是個(gè)大專學(xué)校，我說考取的不就是這所學(xué)校嗎？她說不對，是你的第一志愿，安徽師范大學(xué)，是本科學(xué)校，你考取了，你知道嗎！
哇！那一瞬間同志們，掌聲可以有了，我就是這樣進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的大門。我一入學(xué)的時(shí)候，我就開始醞釀轉(zhuǎn)系，因?yàn)槟銈兌贾�，我學(xué)過畫畫，所以我想轉(zhuǎn)藝術(shù)系。然后去拼命地折磨我當(dāng)時(shí)的系主任。有一天系主任說，根據(jù)我對你的繪畫作品的了解，你經(jīng)過刻苦的努力，你是能成功的。但是你最多是一個(gè)”匠“——畫匠。根據(jù)我對你政治學(xué)的成績的了解，如果你繼續(xù)努力奮斗的話，你有可能成為“家”。我不知道是因?yàn)槲覀冞@個(gè)系主任很懂得心理學(xué)還是因?yàn)槭裁�，一下子激發(fā)了我那個(gè)驛動的心。我想成為“家”，我不想成為“匠”。好，就開始認(rèn)真地去學(xué)我的專業(yè)課。
在大學(xué)里面，除了學(xué)習(xí)之外，其實(shí)還有很多社會交往的活動。后來學(xué)校里面舉辦歌星大賽，那個(gè)時(shí)候我就開始每天晚上，別人在旁邊刷牙的時(shí)候，聽到我在唱歌�！霸趺赐Ａ耍拷又剑 痹偎⒀�，“怎么停了？再來再來�！蔽沂切U受歡迎的。后來通過盥洗室的檢驗(yàn)，我覺得我可以走到學(xué)校的舞臺了，所以我就參加了學(xué)校的歌唱比賽。你們知道我拿第幾名嗎？（觀眾第一名），你對我那么有信心��？我的確是拿了第一名。我在這個(gè)校園里的活動還是有我自己的價(jià)值的。
那我這里就會講到，一九九三年我參加的那一次大專辯論會，說實(shí)在的，我并不是主動地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時(shí)有可能被淘汰的這樣一個(gè)心情，走上了所謂辯論隊(duì)員的選拔競賽場。當(dāng)你淘汰到最后的，第二關(guān)第三關(guān)的時(shí)候，你看到身邊的國政系的學(xué)生沒有了，只剩下你一個(gè)的時(shí)候。我告訴你們，那種集體榮譽(yù)感不用教育就油然而生。為誰而戰(zhàn)？不是為我而戰(zhàn)，為國政系而戰(zhàn)，所以當(dāng)時(shí)就告訴自己，死也要死到最后的決賽當(dāng)中。所以那種集體的榮譽(yù)感上來了，就支撐著我一直到了最后。在校園里面選拔到最后還好辦，要走上國際舞臺上的比賽卻很難辦，因?yàn)槟悴恢烂\(yùn)掌握在誰的手上。
到比賽上飛機(jī)的那一瞬間，整個(gè)的隊(duì)伍都很沉默，走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的腳步都是很沉重的。等到新加坡國際大專辯論會，我們拿到冠軍以后的那天晚上，當(dāng)時(shí)的一個(gè)非常重要的老師說“昌建，你知道嗎？你走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候，你回過頭對我說了一句什么話？”我說我不知道，他說“你回過頭來看了我一眼說，‘老師你放心吧，我會表現(xiàn)得很好的’�！�
回過頭我真的不知道我那個(gè)時(shí)候，哪里來的勇氣和信心，對他說的這句話。我只是覺得大家都很沉重。那么到了比賽結(jié)束以后，我們的老師又說了另一句話——成功后各種各樣的誘惑就會接踵而至，你們一定要學(xué)會夾著尾巴做人。不管我在前面做過什么樣的成就，取得了什么樣的成績，我不能把這個(gè)作為我特殊的任何的一個(gè)借口。我沒有參加新加坡大專辯論會比賽之前，我的經(jīng)濟(jì)上面是非常困窘和讓人尷尬的，所以每次到食堂的時(shí)候我就是倍受打擊的時(shí)候，我們那個(gè)食堂呢，是有窗戶是分開的，素菜，半葷半素菜和純?nèi)澋牟耸欠珠_的。我永遠(yuǎn)會站在那個(gè)素菜的位置，但是我的眼睛永遠(yuǎn)是盯在葷菜的那個(gè)檔口。有時(shí)候我就想說，人生過到這份田地也很失敗對不對？
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好！我是SCW，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上！
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感�！蔽蚁�，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
啊，祖國!具有五千年文明史的祖國，古老悠久的祖國，多災(zāi)多難的祖國，不斷復(fù)興的祖國!
毛主席指揮人民子弟兵打下人民的江山，自從毛主席在天安門上慎重宣布“中國人民從此站起來來了”，中國共產(chǎn)黨就帶領(lǐng)全國人民，在“一窮二白”的廢墟上“窮則思變”“描繪新最美的圖畫”，一個(gè)越來越美的畫卷展現(xiàn)在全世界和全中國人民的眼前。
祖國以“愚公移山”“革命加拼命”的精神，高舉毛澤東思想偉大旗幟，自力更生，艱苦奮斗，工業(yè)學(xué)大慶，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，全國學(xué)解放軍，變天換地，讓日月?lián)Q新天，換來祖國的春天。糧食自足了，鋼鐵上去了，衛(wèi)星上天了，新中國在世界上的威望越來越高了，朋友遍天下!
祖國進(jìn)入改革開放的春天，在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的基礎(chǔ)上，進(jìn)入了又好又快發(fā)展的軌道，西藏通鐵路了，農(nóng)民免稅了，義務(wù)教育免費(fèi)了，北京奧運(yùn)會和殘奧會成功了，“神七”飛天了，再一次告訴世界，擁有13億人口的這片熱土，不僅通暢、生動和微笑，而且充滿激情、夢想和活力。我們有能力戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害，我們有能力將祖國變得更美好!
今年10月1日，是中華人民共和國的第59個(gè)生日。這是一個(gè)精彩的生日，也是一個(gè)快樂的生日。當(dāng)前，全黨一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，就是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。科學(xué)發(fā)展觀，是發(fā)展的規(guī)律，也是發(fā)展的理念。指引我們奔向更美好的前程!
祖國啊祖國，我們?yōu)槟湴粒瑸槟院�，為您快樂，為您付出，雖然我們前邊的路還很長，也很艱難，但為了祖國明天更美好，我們愿在黨的帶領(lǐng)下，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)向前進(jìn)。
勵(lì)志演講稿 篇9
同學(xué)們：大家好!
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚�？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。
所以，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們在各個(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會變得干凈漂亮，我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題，也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!
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