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自信演講稿

時(shí)間:2021-03-20 08:38:36 演講 我要投稿

關(guān)于自信演講稿范文集合九篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的自信演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自信演講稿范文集合九篇

自信演講稿 篇1

  你說(shuō)流浪的星星,也一定能找到回家的路;我堅(jiān)信勤奮的人兒,也必定在未來(lái)某一天追上那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的“白日夢(mèng)”…… ——題記

  每一本書(shū)都是一場(chǎng)深刻的心靈之路!每一次讀書(shū),每一次領(lǐng)悟,每一次蛻變!

  一本好書(shū),就像一位益友!第一次為讀書(shū)著迷的時(shí)候,因?yàn)槲业墓虉?zhí)孤僻沒(méi)什么朋友,而讀書(shū)時(shí)是我頭一次感受到除父母外所給予的熾熱的愛(ài)!她溫柔,文雅,帶著一絲恬靜;她耐心,友善,與她對(duì)話就如我理想中的好友那般親切!

  簡(jiǎn)直不敢相信,我這樣一個(gè)孤僻內(nèi)斂的女孩,就在一夜之間,經(jīng)受了《一個(gè)人也要過(guò)得好》中“那些孤獨(dú)的時(shí)光,終將有一個(gè)人來(lái)陪你”的熏陶;感悟了《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》中“快樂(lè)就像貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”的人生哲理;領(lǐng)悟了《小故事大道理》中“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的生活智慧……

  一本好書(shū),就像一位老師,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們傳授他們的知識(shí)!就像冰心說(shuō)的“成功的花兒,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知成功的背后是多少汗水和奮斗的淚泉”,他們?cè)?jīng)和我們一樣平凡,但不懈的努力讓他們終于靠近他們的夢(mèng)想,又毫不吝嗇地把它們寫(xiě)下來(lái),好讓更多努力卻還未成功的人兒擁有更多成功的秘籍或是豐富的知識(shí)!

  一本書(shū),或許會(huì)讓我們瞬間成長(zhǎng),忘記煩惱,懷著喜悅的心情繼續(xù)披荊斬棘,勇敢前行!感謝,那些奮斗過(guò)或仍在奮斗的作者們!

  一本好書(shū),還像是一部勵(lì)志電影,通過(guò)自己的故事激勵(lì)像我一樣想要努力卻一直沒(méi)有采取行動(dòng)的孩子們,給那些因曾經(jīng)的失敗而自卑無(wú)助的人們以力量!閱讀,悅讀,它總能使悲傷的人們不由自主的微笑,總能幫助我們找回曾經(jīng)的斗志和自信……

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我有了想奮斗一把過(guò)自己絕不會(huì)感到遺憾的人生;讀了《巨人三傳》,我開(kāi)始羨慕那種輝煌的一生;讀了《駱駝祥子》,我開(kāi)始對(duì)自己如今的這種渾渾噩噩的生活嗤之以鼻,做足了為了以后幸福美好生活而放棄安逸的準(zhǔn)備……

  誰(shuí)的青春不迷茫?其實(shí)我們都一樣,至于眼下,就讓我們?cè)谶@適合拼搏的年紀(jì)丟棄那顆貪玩的心,迎風(fēng)遠(yuǎn)舵,且珍惜沿途風(fēng)景,許我以微笑問(wèn)候!

  是的,我知道努力不一定成功,但成功一定得努力啊!無(wú)論結(jié)果如何,拼一把總是好的,不嘗試怎么知道呢?說(shuō)不定上天眷顧你,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了呢?

  昨天的我很傻,今天的我很努力,明天的我必定很成功!

自信演講稿 篇2

  自信是成功的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有“我能行”、“我能做好”的自信,如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有信心,那他就一事無(wú)成。

  小時(shí)候?qū)W騎自行車,現(xiàn)在還是眼前一亮。

  我第一次握著自行車的車把往前推了一會(huì)兒,卻拿不定主意要跨車一步。心怦怦直跳,腦子里一直在想,卡了怎么辦,胳膊腿流血怎么辦?爸爸見(jiàn)我不敢上車,從后面替我扶著車,鼓勵(lì)我說(shuō):“爸爸會(huì)替你照顧,不會(huì)卡,往前看,大膽往前開(kāi)”。因?yàn)橛懈赣H在身后,我不再害怕。當(dāng)我坐在汽車座位上時(shí),我開(kāi)始往下推。雖然我看不到我父親在我后面,但我能聽(tīng)到他的車在我后面跑。我松了口氣,很開(kāi)心。開(kāi)了一會(huì)兒車,聽(tīng)不到爸爸跑步的聲音,就慌了,就下去了。

  父親看到我摔倒,就沖過(guò)去說(shuō):“學(xué)騎自行車,一定要勇敢,要對(duì)自己有信心。你一直騎得很好。雖然一開(kāi)始我是跟在你后面跑的,但我其實(shí)并沒(méi)有扶著你的自行車,只是讓你感受到一股支撐你的力量。這個(gè)時(shí)候你開(kāi)的很穩(wěn),但是當(dāng)你聽(tīng)不到我的聲音,對(duì)自己失去信心的時(shí)候,你就摔倒了。就算失敗了,也沒(méi)關(guān)系。如果你再站出來(lái),勇敢的去做,一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明一個(gè)人如果對(duì)自己失去信心,連自己能做的都做不到,更談不上挑戰(zhàn)困難。學(xué)騎自行車就是這樣,干別的都一樣。”作文

  聽(tīng)了父親的話,覺(jué)得自己學(xué)到了很多道理。我鼓起勇氣,踏上自行車。這輛自行車似乎是個(gè)好孩子。非常聽(tīng)我說(shuō)。我盡可能快地讓它過(guò)去。它去哪里,它就去哪里。第一次嘗到了WINNER的喜悅,戰(zhàn)勝困難的喜悅,深深感受到自信對(duì)做事的重要性。

  從那以后,我經(jīng)常提醒自己“我能做到”和“我會(huì)做到”。

自信演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是樹(shù)立信心,追求成功。

  自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,更不是得意忘形,而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)!

  人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過(guò)程中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗,以失敗而告終。但有自信的人就不一樣,因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念,使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。十幾年前有一個(gè)個(gè)子矮矮的阿根廷男孩,他足球踢得很棒,13的他歲說(shuō):“我要贏得金球獎(jiǎng)”。人們只當(dāng)他說(shuō)笑。但小小的他堅(jiān)信自己可以做到,哪怕后來(lái)因?yàn)樯L(zhǎng)激素分泌不足也沒(méi)有喪失對(duì)自己的信心,他積極配合治療,努力刻苦的訓(xùn)練,這些能夠被我三言兩語(yǔ)帶過(guò)的話降落在這個(gè)男孩身上卻是無(wú)法想象的困難,但是他堅(jiān)持下來(lái)了。沒(méi)有人知道他到底吃了多少苦。他就是當(dāng)今足壇的球王梅西,F(xiàn)在,這個(gè)阿根廷人已經(jīng)第五次得到了金球獎(jiǎng),他站在臺(tái)上捧起金球獎(jiǎng)的樣子不驕不躁,自信的笑容一如當(dāng)年的堅(jiān)定。我想,也許就是這一份自信,讓他有力量走過(guò)這么多的困難與挫折,讓他為之奮斗和努力,最終走向成功。如今的梅西依然沒(méi)有停下自己的步伐,今年的今年又是世界杯年了,他希望帶領(lǐng)自己的國(guó)家?jiàn)Z得大力神杯。梅西正在向自己的目標(biāo)再一次發(fā)出進(jìn)攻,而作為他的死忠,我希望他在今年能夠圓夢(mèng)賽場(chǎng)。勝利終將是屬于他的。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  凱撒說(shuō)過(guò):最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。在現(xiàn)在這個(gè)階段,初三的學(xué)子們正面臨著人生中重要的一場(chǎng)考試:中考。刷了不知道多少遍題目,默了不知道多少遍的古詩(shī)詞,寫(xiě)沒(méi)了不知道多少只筆,現(xiàn)在正是你們最艱苦的時(shí)刻。但就是因?yàn)檫@樣,你們更要對(duì)自己充滿信心,相信自己的十年寒窗苦讀,相信自己曾經(jīng)在多少個(gè)沉寂夜晚里的挑燈夜戰(zhàn),這些都賦予你們力量。你們需要做的是認(rèn)清目標(biāo),相信自己,樹(shù)立信心,然后毅然決然腳步堅(jiān)定的往前走。

  那么如何樹(shù)立自信呢?我們可以通過(guò)縱向比較自身,即將比較現(xiàn)在與過(guò)去的自己,看到自己的進(jìn)步來(lái)樹(shù)立信心。世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞技課,同學(xué)們都交上自己的作品:泥鴨、布娃娃等等,惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交。直到第二天,他才送來(lái)一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意,說(shuō):“我想,世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的”;又舉起右手說(shuō):“這是我第二次做的……,剛才交的是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩個(gè)強(qiáng)一些!睈(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。

  一個(gè)不屈不撓的人,自信在心中必堅(jiān)韌的站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。謝謝大家!

自信演講稿 篇4

  新的一周又開(kāi)始了。

  在過(guò)去的一周,我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。成績(jī)已經(jīng)出來(lái)。有的學(xué)生,有的班,發(fā)揮出色,交出了漂亮答卷,考出了成績(jī),考出了水平;

  有的班,有的學(xué)生,由于種種原因,沒(méi)有考好,留下了很多遺憾。

  取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人不要驕傲,要百尺竿頭,更進(jìn)一步;

  沒(méi)有考好的班級(jí)和個(gè)人,要咬咬牙,攥攥拳,努努力,在下一次考試中彌補(bǔ)遺憾。

  天氣越來(lái)越?jīng)隽,大家要注意添加衣物,預(yù)防感冒。

  這是身體,我再說(shuō)說(shuō)心里。

  天氣雖然越來(lái)越?jīng)觯覀兊男睦飬s越來(lái)越暖。

  這是因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嗔钗覀兊男母袆?dòng)、溫暖的現(xiàn)象。

  一進(jìn)教學(xué)樓,就能看到學(xué)前二班門(mén)口孩子們的作品,用樹(shù)葉粘貼的樹(shù)葉畫(huà),很有創(chuàng)意。

  二樓,一年級(jí)二班門(mén)口展示臺(tái)是學(xué)生的作品,他們用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中的夢(mèng)想,愿望,十分吸引人。

  四年級(jí)教室有學(xué)生的作文,學(xué)生寫(xiě)的漂亮,教師批改的認(rèn)真。

  這些都另我們感到溫暖,很感動(dòng)。

  這就是教育,符合學(xué)生的心理年齡特點(diǎn),學(xué)生很喜歡,效果也很好。教師要在這方面多動(dòng)腦筋,多用心。

  還有,一年級(jí)二班每周堅(jiān)持學(xué)兩首唐詩(shī),大家算算,開(kāi)學(xué)以來(lái)他們學(xué)了多少,這是比我們多學(xué)的。

  五年級(jí)老師有心,學(xué)生用心,他們把我們走廊了粘貼的唐詩(shī)宋詞全部背會(huì)了,這也是他們多學(xué)的。

  一年級(jí)二班,五年級(jí)紀(jì)律好,成績(jī)好,完全是意料之中的。

  領(lǐng)頭雁已經(jīng)出發(fā),我們要緊緊跟上。

  領(lǐng)頭雁義無(wú)反顧,勇往直前;

  我們要奮起直追,迎頭趕上。

  我特別對(duì)后進(jìn)班后進(jìn)學(xué)生說(shuō)一句,要樹(shù)立自信,昂起頭,挺起胸,邁開(kāi)步。

  自信很重要。一位哲人說(shuō)過(guò),要摧毀一個(gè)人,就要摧毀鐵的自信;要成就一個(gè)人,就培養(yǎng)他的自信。

  一個(gè)人什么都可以沒(méi)有,就是不能沒(méi)有自信。

  一個(gè)人如果沒(méi)有自信,他就是沒(méi)都沒(méi)有了。

  讓我們帶著自信上路。

  有自信,路會(huì)越走越寬闊,越走越平坦。

  讓我們以最能代表李白自信的一首詩(shī)作為今天講話的結(jié)束。

  這首詩(shī)是《朝辭白帝》。

  朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

  兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

自信演講稿 篇5

各位師生:

  大家好!

  我是高一(11)班的周xx,很榮幸能在這里進(jìn)行演講。

  期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去,有的人成功,有的人失敗,其實(shí),面對(duì)成敗,我們不必焦慮甚至是害怕,因?yàn)闊o(wú)論是成功還是失敗,對(duì)我們都是一次有益的經(jīng)歷,成功,能使我們更自信,以更好的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),而失敗能使我們更有斗志,所以,無(wú)論成或是敗,我們必須擔(dān)心。

  有人說(shuō):“我總是失敗,我是不是很沒(méi)用。”我可以果斷告訴你:“不!”至少,作為仙中不憲子,我們是仙桃中孝中的姣姣者,我們領(lǐng)先于許多人,但是,我們也不能安于現(xiàn)狀,在我們的前方,還是強(qiáng)手如云,所以,我們既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿,要永元保持一顆進(jìn)取的心。

  無(wú)論是自信,還是斗志,還是進(jìn)取的心,這都是內(nèi)上,要想取得好的成效,我們還需要外力幫助?鬃釉疲骸叭诵,必有我?guī)熝伞!睕](méi)有人能傲視群雄,其它人總會(huì)在某一方面工哆或少地強(qiáng)于你,所以團(tuán)結(jié)互助很重要,只要內(nèi)在與外力相結(jié)合,才能取得好的成效。以上就是我的演講,謝謝大家。

自信演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位會(huì)員朋友,大家好!

  我是xx級(jí)經(jīng)管系學(xué)生陳子龍,同時(shí)我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來(lái)到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時(shí)候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時(shí)納新的地方擺設(shè)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過(guò)去和他們交流了起來(lái),了解到那是一個(gè)以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個(gè)很親切的感覺(jué),就像是自己的家人一樣,沒(méi)有過(guò)多的話讓我加入這個(gè)社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時(shí)我很感動(dòng),就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。

  自強(qiáng)者之家是一個(gè)很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿著溫馨與感動(dòng),像一個(gè)家,很有人情味。然而這又是一個(gè)很特別的家,因?yàn)槔锩娴某蓡T個(gè)個(gè)都很有精神,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會(huì)的短短一年里,自己認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。

  他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動(dòng)。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們?cè)谛袆?dòng)和心靈上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們?cè)诶щy面前沒(méi)有退卻,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。有時(shí)候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒(méi)有停下來(lái),還是堅(jiān)持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來(lái)。很多時(shí)候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好;蛟S很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們?cè)谛撵`上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>

  一年以來(lái),在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的色彩,以堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂(lè)自己。我為自己加入這樣一個(gè)特殊的家而感到驕傲和自豪。

  在這個(gè)社團(tuán)里,成立了這樣一個(gè)部門(mén):志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會(huì)的特色,協(xié)會(huì)成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部門(mén)助理、部門(mén)常務(wù)委員、部門(mén)干事、部門(mén)秘書(shū)處工作組、部門(mén)殘疾會(huì)員秘書(shū)組。在協(xié)會(huì)日常生活中做到志愿真誠(chéng)、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會(huì)員朋友和健全會(huì)員共同體會(huì)協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)也讓健全會(huì)員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的精神和生活態(tài)度。

  結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來(lái),我們部門(mén)志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。

  第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對(duì)其信息由部門(mén)殘疾會(huì)員秘書(shū)組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對(duì)其中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會(huì)員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會(huì)討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。

  第二步是我們的走訪工作,來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生一來(lái)到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對(duì)于殘疾學(xué)生一塊,他們離開(kāi)了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個(gè)特殊的部門(mén),我們就有義務(wù)去打開(kāi)他們的心門(mén),真誠(chéng)的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時(shí)間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去感染、鼓勵(lì)他們,和他們做真誠(chéng)而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)所倡導(dǎo)的”殘健共融“。

  第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問(wèn)題了。我們對(duì)殘疾會(huì)員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對(duì)其做好記錄,在平時(shí)的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X(qián),幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。

  在近期,我們開(kāi)展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動(dòng),兩校區(qū)共成立殘疾會(huì)員幫扶健全大學(xué)生11對(duì),成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會(huì)員34對(duì),殘疾朋友之間互助有1對(duì)。在這一主題幫扶志愿活動(dòng)中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,結(jié)合協(xié)會(huì)宗旨與口號(hào),”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會(huì)員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對(duì)子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問(wèn)題。在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己。

  同時(shí),也通過(guò)這樣一個(gè)途徑,讓我們更加切身地去體會(huì)到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂(lè),更學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時(shí)我們也希望他們能感到溫暖與快樂(lè)。我們沒(méi)有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑,為他們?zhǔn)備一個(gè)很浪漫的生日聚會(huì),送上我們最真誠(chéng)的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的朋友。

  自強(qiáng)者之家是一個(gè)特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會(huì)員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會(huì)志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng),他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因?yàn)樗麄兤床珚^斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀、很真誠(chéng)、很可愛(ài)。同時(shí),我們通過(guò)活動(dòng)把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛(ài)心、用感動(dòng)更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。

  他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會(huì)用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠(chéng)的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個(gè)”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時(shí),我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂(lè)觀向上的拼搏精神也一定會(huì)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。

  最后,希望我們這個(gè)大家庭越辦越好,越來(lái)越溫暖,祝福大家。謝謝!

自信演講稿 篇7

  很久以前,一個(gè)少年想知道什么是人的尊嚴(yán),于是去請(qǐng)教智者。智者沒(méi)有回答他的.問(wèn)題,而是要求他做三件事:第一件事是讓他脫下衣服去市場(chǎng)。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個(gè)有錢(qián)人的馬屁,讓有錢(qián)人給他一大筆錢(qián)。少年聽(tīng)了之后,百思不得其解。第三件事是,如果小姨夫成為大官,讓小姨夫到處出風(fēng)頭,有人會(huì)對(duì)他特別尊敬或者有新的看法。聽(tīng)了他的話,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,離開(kāi)了。

  我相信這個(gè)少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)意味著尊重和愛(ài)自己,同時(shí)也讓別人尊重自己。

  自尊是健康人格的基石,是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己,關(guān)心自己,從身體和外貌到行為和靈魂,維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán),不做任何有損自己人格的事,不向別人低頭,不允許別人歧視或侮辱自己。

  悲觀的嘆息并不能讓我們前進(jìn),但自我提升可以改善我們的缺點(diǎn)。

  我們身邊有很多自信自強(qiáng)的例子。

  賽前,上個(gè)世紀(jì)的重量級(jí)拳王喬弗雷基會(huì)想到臥室天花板上那個(gè)寫(xiě)著“是的。我可以用英語(yǔ)說(shuō)

  它(我能做到)”。弗里奇說(shuō):“即使你受到重創(chuàng),光是想到這些話就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩鴵魯(duì)手。大家都很熟悉霍金,他也是一個(gè)很深刻的人物。他從小體弱多病,面臨著絕癥,建立了良好的信心。有了這種自信,奇跡出現(xiàn)了,許多疾病被克服了。

  當(dāng)然,也有很多情況幾乎失去信心,錯(cuò)過(guò)了成功。

  1951年,英國(guó)女醫(yī)生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)研究,她提出了一個(gè)大膽的假設(shè),并就這個(gè)話題發(fā)表了精彩的演講。然而,許多人懷疑照片的真實(shí)性。在這些壓力下,她動(dòng)搖了,思考了一下。一個(gè)普通醫(yī)生怎么可能做這么多研究?他公開(kāi)否認(rèn)了自己的假設(shè)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但是比富蘭克林晚了兩年。中國(guó)體育界曾經(jīng)有一個(gè)耀眼的新星,因?yàn)槿狈ψ孕哦淮驍 ?/p>

  成功也許屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過(guò),這取決于你是否有信心贏得它。

  在這里,我想告訴你:自尊讓我們更好的站在社會(huì)上,自信讓我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該從事實(shí)中認(rèn)識(shí)自己。讓我們一起宣誓:做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)的中學(xué)生!

  謝謝大家!

自信演講稿 篇8

  朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。這首歌告訴我們,做人要自信。自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關(guān)鍵。生活中有這樣一個(gè)故事:

  一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一退步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

  這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!

  同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

  別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續(xù)向前方。自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們,讓我們對(duì)自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家! 我的演講完畢!

自信演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信,我成功》。

  一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒,4歲出天花,留下一臉麻子,后又患腥紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視,倘若這些災(zāi)難降到我們身上,也許我們發(fā)愁,自已都這樣了,活著還有啥味兒……但是,他卻絲毫沒(méi)有失去自信,在貧疾交加中斗志昂揚(yáng),建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!

  在逆境中,不失自信,古今中外屢見(jiàn)不鮮,聾、啞、盲的海倫凱勒憑強(qiáng)烈的自信考入哈佛大學(xué);張海迪幼年因病高位截癱,但她自信努力,成了作家和翻譯家;貝多芬耳聾后譜寫(xiě)《命運(yùn)交響曲》……

  美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究,有關(guān)部門(mén)對(duì)115名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的人格因素。自信,是成功的基石。

  樹(shù)立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。

  擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉。

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

  一代偉人曾說(shuō)過(guò):“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天,多懷份自信,也許一中的下一奇跡,甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!

  謝謝大家!

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